小學校園安全教育課件

1、 珍愛生命珍愛生命快樂成長快樂成長 -主題班會（五、二）主題班會（五、二）安全小組討論教室內活動應怎樣注意安全？教室內活動應怎樣注意安全？上下樓應注意什么？上下樓應注意什么？上體育課應注意哪些安全事項？上體育課應注意哪些安全事項？實驗課應怎樣注意安全？實驗課應怎樣注意安全？課間活動應注意什么？課間活動應注意什么？在樓道奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外 上下樓梯時q盡量靠邊右行走、不要奔跑上下樓梯應注意：上下樓梯應注意： 1、不要因為趕時間而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好欄桿。 3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。 4、上下樓時不要將手放在兜里。 5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 6、上下樓靠

2、右行。 7、上下樓梯時，不要奔跑，不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡；不擁擠、不搶行。課間活動應當注意課間活動應當注意 ： l室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 2活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 3活動的方式要簡便易行，如做做操等。 4活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。室內活動時不要在教室追逐玩耍室內活動時不要在教室追逐玩耍室內活動空間狹小、安全隱患多室內活動空間狹小、安全隱患多進出教室要有序、不要推擠有序進出，順利又迅速推擠容易產生意外，出入也不順暢上體育課、室外活動時正確使用運動器材、

3、注意聽從老師正確使用運動器材、注意聽從老師指揮、不帶和運動無關的東西。指揮、不帶和運動無關的東西。注意周圍同學注意周圍同學動向，不要進動向，不要進入其活動范圍入其活動范圍實驗課時q正確使用實驗儀器，聽從老師指揮，不得隨意玩弄實驗器材、不得隨意到其他同學的實驗桌。在飲食、就餐方面的安全注意事項在飲食、就餐方面的安全注意事項 過期的食品不能吃。過期的食品不能吃。 不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。 變質的食物不能吃。變質的食物不能吃。 沒有清洗干凈的水果不吃。沒有清洗干凈的水果不吃。 隔夜食物不亂吃。隔夜食物不亂吃。 不熟的食物不亂吃，不喝生水。不熟的食物不亂吃，不喝生水。 什么

4、樣的食物我們不能吃？什么樣的食物我們不能吃？交通安全注意事項交通安全注意事項 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則行，遵守交通規(guī)則 。乘坐公交車注意事項： 1車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。注意秩序，不要擁擠。 2乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。意看管好自身物品，謹防扒手。其他校園安全的注意事項：其他校園安全的注意事項： 1你與同

5、學發(fā)生矛盾怎么辦？你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？ 自己的所作所為也要有安全意識。青少年自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭和腳代替說理，給自己和同學切忌用拳頭和腳代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。帶來不良的后果。如何加強教室安全 要注意教室的安全。學生上課離開本班教要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不要將錢和貴重物品室一定要關好門窗，不要將錢和貴重物品帶在身上；不要在教室樓的走廓上踢毽子帶在身上；不要在教室樓的走廓上踢毽

6、子或跳繩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在或跳繩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。哪后果是不堪設想的。為什么不要提前到校？ 校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。無人調解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會造成意外傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。 安全小常識安全小常識 臨危逃生的基本原則：臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會

7、自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：設法，不斷求救；記住電話，隨時求救： “119”-火警火警 “110”-報警報警 “120”-急救急救 “122”-交通事故報警交通事故報警 打電話時要說清地點、相關情況和打電話時要說清地點、相關情況和 顯著特征。顯著特征。 上學期間不經(jīng)老師同意不得出校門。上學期間不經(jīng)老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師，遇到陌生人來找時要及時報告老師，不得私自跟隨出去不得私自跟隨出去。如遇特殊情況需離開校園的，應先到如遇特殊情況需離開校園的，應先到班主任請假，班主任與家長聯(lián)系后等班主任請假，班主任與家長聯(lián)系后等家長到學校來接后方可出校。家

8、長到學校來接后方可出校。 你不認識的人自稱是你家人的朋友，你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？要將你接走，你怎么辦？某中學小學部五年級在二樓上課某中學小學部五年級在二樓上課. .地震開地震開始時始時, ,有一名教師說是地震有一名教師說是地震, ,學生就驚恐學生就驚恐地沖出教室地沖出教室, ,沿樓梯擁擠奔逃沿樓梯擁擠奔逃. .其中有兩位男同學分別由二樓其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下通道、窗口跳下. .兩人落地撞傷后兩人落地撞傷后, ,又被人流踩踏致重傷又被人流踩踏致重傷, ,送醫(yī)院搶救無效送醫(yī)院搶救無效身亡身亡. .安全事故實例發(fā)生意外時的自我保護q若在逃生的途中被推

9、倒在地，失去平衡的話，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護了最脆弱的部位。q平時注意培養(yǎng)自我保護意識。q遭遇意外時， 一定要，不要盲目逃生， 只有保持冷靜的情緒，理智應對，才能有序撤離危機現(xiàn)場。 安全教育拍手歌安全教育拍手歌你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。 你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍七，我拍七，三無產品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。你拍十，我拍十，自我保護是大事。 生命是美好的，生活是多姿多