鎮(zhèn)江市中考化學(xué)模擬試題4

1、說明：1本試卷滿分100分?？荚嚂r間100分鐘。2可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 O-16C-12I-127 Fe-56 Cu-64一 選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。 每小題只有一個選項符合題意）1下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是 （ ）A化學(xué)可以為人類研制新材料B化學(xué)正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用C化學(xué)可以為人類提供新能源D化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化2下列現(xiàn)象中涉及到化學(xué)變化的是 ( )A鐵杵成針B鐵礦石煉鐵 C滴水成冰D石蠟熔化3下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 ( )A酒精B“雪碧”可樂C精制碘鹽 D食用醋4下列圖示的實驗操作正確的是（ ）A向試管中加鋅粒 B點燃另一酒精燈 C檢

2、查裝置的氣密性 D稀釋濃硫酸5下列生活用品，主要由有機合成材料制成的是（ ）D不銹鋼鍋A青花瓷B塑料杯C純棉T恤6日常生活中的下列做法中，不正確的是 （ ） A用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹 B購物時使用無紡布袋有利于減少“白色污染”C鋁合金門窗變舊變暗后應(yīng)使用砂紙或鋼絲球用力打磨 D汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可節(jié)省石油資源、減少污染7從下列圖片中不能獲取的信息是（ ）A. 硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的B. 分子之間有間隔分子運動速率加快 D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子8下列物質(zhì)俗名、名稱、化學(xué)式、類別不一致的是（ ）A銅綠 堿式碳酸銅 Cu2(OH)2CO3 鹽B純堿 氫氧化鈉 Na

3、OH 堿C生石灰 氧化鈣 CaO 氧化物D熟石灰 氫氧化鈣 Ca(OH)2 堿9關(guān)于實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ）A鐵絲在空氣中燃燒時火星四射B硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混和產(chǎn)生白色沉淀C火柴頭燃燒產(chǎn)生的氣體能使高錳酸鉀溶液褪色D向雞蛋清溶液中家飽和硫酸銨溶液無沉淀物析出10金屬活動性順序反映了金屬活動性的強弱。非金屬也有活動性強弱的規(guī)律。非金屬單質(zhì)硫(S)、 溴(Br2)、碘(I2)、氯(Cl2 )及其化合物之間能發(fā)生如下反應(yīng)：I2 + K2S = 2KI + S Br22NaI2NaBrI2Cl22NaI2NaCl I2；Cl22KBr2KCl Br2由此推斷，非金屬單質(zhì)S、Br2、I2、Cl2

4、的化學(xué)活動性由強到弱的順序是（ ）AS、Br2、I2、Cl2 BI2、Br2、Cl2 、SCCl2、Br2、I2、S DBr2、I2、S、Cl211右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線下列說法正確的是（ ）A在t2時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等B在t1時，三種物質(zhì)的溶解度由大到水的順序是甲>乙>丙C甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫都會轉(zhuǎn)化為不飽和溶液D當(dāng)乙的飽和溶液中混有少量丙時，可采用降溫結(jié)晶的方法析出丙12通過下列實驗得出的結(jié)論，其中正確的是 （ ）甲既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷中含氫元素和碳元素既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒既可說明

5、水是由氫元素、氧元素組成，又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2：1 既可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性A BC D13用右圖所示裝置進行實驗，在I中加入試劑后，塞緊橡皮塞，立即打開止水夾，中有氣泡冒出；一段時間后關(guān)閉止水夾，中液面上升，且溶液中一定出現(xiàn)沉淀。符合以上實驗現(xiàn)象，應(yīng)在I和中加入的試劑是（ ）組別A組B組C組D組試管ICu、稀H2SO4Zn、稀H2SO4CaCO3、濃HClFe2O3、稀H2SO4試管BaCl2Ba(OH)2Ca(OH)2NaOH14右圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化，其中X是（ ）A稀鹽酸B

6、稀硫酸C硫酸鈉溶液D澄清石灰水15經(jīng)測定，由甲醛(CH2O)、醋酸(CH3COOH)和丙酮(CH3COCH3)組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X，則其混合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （ ） A0.5X B11.5X% C2X D17X二、選擇題（本題包括5小題，每小題2分，共10分。每小題有12個正確選項，錯選、多選不給分，若有兩個答案只選一個且正確給1分）16元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。通過元素周期表可以得到許多信息，下表是元素周期表的一部分，從此表中獲得的下列信息正確的是 （）A從上表中可以查出碳元素的相對原子質(zhì)量為12gB表中不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是核外電子數(shù)不同C表中元素的原子序

7、數(shù)是11，為非金屬元素D表中元素的最低化合價和元素最高化合價之和的數(shù)值為417某氣體可能含有N2、HCl、CO中的一種或幾種。將該氣體通過NaOH溶液，氣體體積減少；繼續(xù)通過灼熱的CuO粉末，產(chǎn)生紅色物質(zhì)；再將燃著的木條伸入剩余氣體中，火焰熄滅。假設(shè)每步反應(yīng)都是完全的，下列說法正確的是 （ ）A一定有HCl和CO，肯定無N2 B一定有HCl和CO，可能有N2C一定有HCl，可能有N2和CO D一定有N2和CO，肯定HCl18物質(zhì)與水發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)稱為水解反應(yīng)。例如：Al2S3+6H2O=2Al(OH)3+3H2S。 根據(jù)上述觀點，下列說法中不正確的是 （ ） ANaF的水解產(chǎn)物是NaOH和H

8、F BCaOH2的水解產(chǎn)物是Ca(OH)2和H2O2 CPCl3的水解產(chǎn)物之一是PH3 DMg3N2水解產(chǎn)物是Mg(OH)2和NH319下列各組物質(zhì)的溶液，不加任何其它試劑就能將其一一區(qū)別開來的是（ ）ABaCl2、CuSO4、NaOH、NaClBK2SO4、BaCl2、K2CO3、K2NO3CNaCl、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2DNaCl、Na2CO3、Ba(NO3)2、HCl20已知所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，其中被還原的元素化合價降低，被氧化的元素化合價升高。海洋中有豐富的資源，如下圖所示利用海水可獲得許多化工產(chǎn)品。下列有關(guān)說法正確的是 （ ）A第步中除去粗鹽

9、中的SO42、Ca2、Mg2等雜質(zhì)，加入的試劑順序為：Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸B第步中加入的試劑為HCl溶液，然后再蒸發(fā)濃縮，降溫結(jié)晶，冷卻過濾等操作C第步中發(fā)生分解反應(yīng) D在第步中溴元素被還原三、填空題（共21分）21（4分）用化學(xué)符號或文字表示：2個磷原子；+2價的鋅元素；2SO42-；2 H2O。22（5分）請在H、O、N、S、Cl、Na等6種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，組成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相對應(yīng)的位置上一種重要化工產(chǎn)品，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是；一種大氣污染物，容易造成硫酸型酸雨的氣體是；空氣中含量最高的氣體是；海水中含量最

10、高的鹽是；既可作為消毒劑，也可用于實驗室制取氧氣的液體試劑是。23（5分）為了開發(fā)新能源，某同學(xué)設(shè)想了一個利用氫能的方案，下面是它的示意圖。請你判斷這一方案的可行性，并說明理由。(1) 該方案是否可行？答：（填“可行”或“不可行”）（2）制氫技術(shù)日趨完善，猜測科學(xué)家們正在方面尋找突破。24（5分）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，在生產(chǎn)、生活中有重要的應(yīng)用。 I氫氧燃料電池是符合綠色化學(xué)理念的新型電池。右圖是氫氧燃料電池的示意圖，電池工作時，H2和O2反應(yīng)生成水，同時提供電能，溶液的pH(填“變大”“變小”“不變”)。某學(xué)校研究小組對廢干電池筒內(nèi)的黑色物質(zhì)(可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等)進行

11、研究，實驗過程如下： (1)操作的名稱是，操作中玻璃棒的作用是。 (2)操作的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式是。 (3)ZnCl2和NH4Cl混合溶液中含有雜質(zhì)CuCl2，會加速對電池的腐蝕，欲除去Cu2+，最好選用下列試劑中的(填序號字母)。 aNaOH bZn cFe dNa2CO325（2分）以超臨界水為介質(zhì)，用氧氣等可將有機廢物氧化成二氧化碳、氮氣、水等無毒小分子。在超臨界水中，偏二甲肼(CH3)2NNH2能迅速被H2O2氧化。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。四、實驗題（本題包括2小題，共15分）26（8分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)

12、律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答下列問題：(1) 關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？_（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；(2) 寫出實驗室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_；(3) 如果實驗室用A裝置來制取氧氣，同時要收集一瓶用于做蠟燭燃燒實驗的氧氣，則最好的收集方法是_（填字母編號）；(4) 通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_；（填字母編號）(5) 小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集

13、氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升，而且水變_；（填一種顏色）(6) 某?；瘜W(xué)實驗室需要配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸用來制取二氧化碳，問需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的鹽酸（密度是/mL）_mL，需要水_mL。（結(jié)果保留1位小數(shù)）27（7分）傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽等。同學(xué)們將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢?、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)：可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2乙同學(xué)：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3 丙同學(xué)：可能是NaCl、NaOH【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為_（填“

14、甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)的猜想不合理。理由是_?！净顒优c探究】（1）乙同學(xué)為驗證自己的猜想，在濾液中滴加了幾滴稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生，于是便否認(rèn)了自己的猜想。你認(rèn)為該同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確？（填“是”或“否”） 。（2）丙同學(xué)為驗證自己的判斷，在濾液中滴加了幾滴酚酞，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，于是便認(rèn)為自己的猜想正確。同學(xué)們一直予以否認(rèn)，理由是。（3）假設(shè)你是丁同學(xué)，請你提出一個與以上三位同學(xué)不同的猜想并設(shè)計實驗加以證明：你的假設(shè)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論濾液中溶質(zhì)可能是猜想成立五、推斷題（本題包括2小題，共10分）28（4分）A、B、C、D都是九年級化學(xué)中的物質(zhì)，它們存在右下圖所示的關(guān)系（該反應(yīng)無條件或

15、反應(yīng)條件未注明）。（1）若A為藍色溶液，C為Cu(OH)2，則B溶液的pH _7（填“<”、“>”或“=”）；（2）若A為常見金屬，C的溶液呈淺綠色，則D物質(zhì)可能是；（3）若D是水，請寫出一個對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：；（4）若C為CuSO4，該反應(yīng)中和反應(yīng)（填寫序號）。一定是可能是 一定不是29（6分）甲、乙、丙、丁都屬于氧化物；M是一種不含金屬元素的鹽；A、B是生命活動中不可缺少的物質(zhì)，其中A屬于單質(zhì)。它們有如下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。（1）寫出化學(xué)式：N是、A是；（2）物質(zhì)B的組成三種元素是；（3）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（4）舉例說明物質(zhì)X在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用（舉一例即可）。六、綜合題（

16、本題1小題，共14分）30（14分）黃銅礦是工業(yè)煉銅的主要原料，其主要成分為CuFeS2（二硫化亞鐵銅），現(xiàn)有一種天然黃銅礦（含少量脈石，脈石受熱不分解，且不與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），為了測定該黃銅礦的純度，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗：（1）CuFeS2在空氣中進行煅燒，生成Cu、Fe3O4和SO2氣體。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：資料在線：SO2可溶于水且與水反應(yīng)生成亞硫酸（H2SO3），亞硫酸鹽大都不溶于水，且亞硫酸及其鹽在空氣中易與氧氣反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為硫酸或硫酸鹽溶有SO2的水溶液中加入碘溶液，發(fā)生反應(yīng)為：SO2 + I2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI或H2SO3 + I2

17、+ H2O = H2SO4 + 2HI實驗過程：稱取研細(xì)的黃銅礦樣品1.150g，在空氣中煅燒，實驗后取D中溶液的1/10置于錐形瓶中，滴入/L標(biāo)準(zhǔn)碘溶液，盛放準(zhǔn)碘溶液的容器，初讀數(shù)為，終讀數(shù) mL。問題討論：（2）稱量樣品時是否用托盤天平_，（填“是”或“否”）。將樣品研細(xì)后再反應(yīng)，其目的是。（3）裝置A的作用是（填序號）。有利于空氣中氧氣充分反應(yīng)除去空氣中的水蒸氣有利于氣體混合有利于觀察空氣流速（4）上述反應(yīng)結(jié)束后，仍需通一段時間的空氣，其目的是 。（5）C中銅網(wǎng)的作用是，判斷錐形瓶中SO2恰好完全反應(yīng)的現(xiàn)象是。根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)碘溶液所耗體積，通過計算可知，該黃銅礦的純度為 。反思總結(jié)：（6）小明

18、指出：上述實驗過程中由于全過程通入空氣，且無法判斷空氣中的氧氣是否能全部與銅反應(yīng)掉，因此D裝置的溶液中如果有部分H2SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4，必然會造成測量誤差。小明建議采用沉淀法進行測定，于是他將將原裝置D中的試液改為Ba(OH)2。但實際測出的黃銅礦純度誤差為1%，假設(shè)實驗操作均正確。你認(rèn)為造成誤差可能的原因主要有： ，。2013年鎮(zhèn)江市中考化學(xué)模擬試題4參考答案 10.C D 20.BC 21（4分）2PZn 2個硫酸根離子2個水分子22（5分）NH3SO2(或SO3)N2NaCl H2O223（2分）（1） 不可行；（2）高效的催化劑 24（5分）I變小(1)過濾攪拌，防止濾渣飛濺(迸濺)和轉(zhuǎn)移固體MnO2或催化劑(2) 2H2