建筑效果圖制作流程

1、章 節(jié)第12章 總平面圖繪制實(shí)例(1)講 次第 15講 主要內(nèi)容 1 總平面圖2 繪制總平面圖的一般步驟3 總平面圖繪制參數(shù)4 總平面圖繪制實(shí)例1）繪制道路、停車場(chǎng)及欄桿教學(xué)目的1通過總平面圖的繪制，加強(qiáng)了CAD+Tarch繪制圖形的綜合運(yùn)用。對(duì)繪制圖形的方法和思路有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。特別是同一副圖的繪制方法并不是唯一的，根據(jù)具體圖形的不同以選擇簡(jiǎn)便、快捷的方式為目的，多上機(jī)實(shí)踐進(jìn)行摸索，注重總結(jié)，才能達(dá)到熟能生巧。教學(xué)重點(diǎn) 1講述房屋建筑總面圖的作用、用途及標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用；2. 傳述對(duì)建筑總面圖繪制的基本技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn) 1建筑總面圖繪制的基本技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用

2、。教學(xué)過程 ：導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，從而引入新的教學(xué)內(nèi)容；授 新：講授本節(jié)課新的內(nèi)容；歸 納：歸納本節(jié)課的主要內(nèi)容；總 結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容；作 業(yè)：布置作業(yè)及上機(jī)內(nèi)容說明。教學(xué)方法學(xué)生操作、教學(xué)互動(dòng)、教師演示與講授教學(xué)資源1Word電子教案2PPT課件3部份視屏或動(dòng)畫4上課實(shí)例圖教學(xué)具體步驟及內(nèi)容 （一）復(fù)習(xí)、導(dǎo)入新課教師活動(dòng)：1復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容；2建筑詳圖，繪制外墻身詳圖要注意的地方。3體會(huì)繪制詳圖基礎(chǔ)命令的重要性。學(xué)生活動(dòng)： 1學(xué)生提問上節(jié)課；繪制外墻身詳圖遇到的問題； 2思維如何解決繪圖技巧和建筑制圖中的速度、命令的應(yīng)用。設(shè)計(jì)意圖：通過建筑詳圖繪制為學(xué)生的繪圖技巧、速度打下堅(jiān)實(shí)的基

3、礎(chǔ)。通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)房屋建筑繪圖的理解和認(rèn)知能力。具體實(shí)施細(xì)節(jié)：1. 簡(jiǎn)述房屋建筑總平面圖繪制案例（從就業(yè)前景和當(dāng)前現(xiàn)狀）2. 分析房屋建筑總平面圖繪制案例的繪制思路，確定繪制過程；3. 介紹課程使用的案例，教學(xué)內(nèi)容和安排，考核方式和使用的繪圖工具；4. 帶領(lǐng)學(xué)生繪制標(biāo)準(zhǔn)圖塊、創(chuàng)建繪圖模型庫。（二）新課內(nèi)容教師活動(dòng)：1. 教學(xué)重點(diǎn)：1) 講述房屋建筑總面圖的作用、用途及標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用；2)講述對(duì)建筑總面圖繪制的基本技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用。2教學(xué)難點(diǎn)：1）建筑總面圖繪制的基本技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用。3教學(xué)內(nèi)容1）總平面圖2）繪制總平面圖

4、的一般步驟3）總平面圖繪制參數(shù)4）總平面圖繪制實(shí)例繪制道路、停車場(chǎng)及欄桿學(xué)生活動(dòng)：1.在理解上述課程的基礎(chǔ)上，由學(xué)生對(duì)總平面圖實(shí)例的新建建筑物及臺(tái)階、花臺(tái)、插入圖塊、填充圖案插入圖框、等進(jìn)行繪制。2歸納在繪制過程中所遇到的問題。設(shè)計(jì)意圖：在理解和掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD的平臺(tái)上，拓展國(guó)內(nèi)建筑專業(yè)繪圖軟件（天正建筑）的優(yōu)越性。展示和演練國(guó)內(nèi)建筑專業(yè)繪圖軟件（天正建筑）的強(qiáng)大功能，充分體現(xiàn)專業(yè)化、知識(shí)化的重大特點(diǎn)。讓學(xué)生了解、理解和掌握更便捷、更方便，更實(shí)用的現(xiàn)代國(guó)內(nèi)建筑專業(yè)繪圖平臺(tái)。（三）教學(xué)應(yīng)用舉例教師活動(dòng)：案例：總平面圖繪制實(shí)例（1）設(shè)置總平面圖繪制參數(shù)（2）繪制總平面圖實(shí)例1）繪制

5、道路、停車場(chǎng)及欄桿學(xué)生活動(dòng)：案例：總平面圖繪制實(shí)例（1）建立繪圖環(huán)境（2）激活正交、對(duì)象捕捉及對(duì)象跟蹤功能。（3）用LINE、CIRCLE、OFFSET、FILTE、TRIM等命令繪制出道路、停車場(chǎng)及欄桿設(shè)計(jì)意圖： 1引導(dǎo)學(xué)生向?qū)I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)，養(yǎng)成利用科學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范；2加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的綜合適用分析能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，做到從“學(xué)中做、做中學(xué)”的數(shù)學(xué)思想和學(xué)習(xí)方法?；?dòng)題目:1、2、 教學(xué)總結(jié)：本節(jié)課主要講解了利用前面所學(xué)的CAD+TArch知識(shí)，結(jié)合建筑專業(yè)的特點(diǎn)，主要介紹繪制建筑總平面圖的一些思路和基本步驟。重點(diǎn)在于講述對(duì)建筑總面圖繪制的基本

6、技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用，要求學(xué)生能熟練地綜合應(yīng)用所學(xué)命令，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作業(yè)布置：1、復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。 上機(jī)作業(yè)：1、根據(jù)繪圖演示要求，繪制完整的總平面圖。（模擬打印矢量圖）課 題第12章 總平面圖繪制實(shí)例(2)講 次第 16講 主要內(nèi)容 1、總平面圖繪制實(shí)例1 繪制新建建筑物及臺(tái)階2 繪制花臺(tái)、插入圖塊及填充圖案3 插入圖框及指北針4）打印完全預(yù)覽窗口教學(xué)目的1通過總平面圖的繪制，加強(qiáng)了CAD+Tarch繪制圖形的綜合運(yùn)用。對(duì)繪制圖形的方法和思路有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。特別是同一副圖的繪制方法并不是唯一的，根據(jù)具體圖形的不同以選擇簡(jiǎn)便、快捷的方式為目的，多上機(jī)實(shí)踐進(jìn)行摸

7、索，注重總結(jié)，才能達(dá)到熟能生巧。教學(xué)重點(diǎn) 1.講述對(duì)建筑總面圖繪制的基本技巧，以及CAD+Tarch繪制圖形的綜合運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn) 1建筑總面圖繪制的基本技巧，以及CAD+Tarch繪制圖形的綜合運(yùn)用。教學(xué)過程 ：導(dǎo) 入：復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，從而引入新的教學(xué)內(nèi)容；授 新：講授本節(jié)課新的內(nèi)容；歸 納：歸納本節(jié)課的主要內(nèi)容；總 結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容；作 業(yè)：布置作業(yè)及上機(jī)內(nèi)容說明。教學(xué)方法學(xué)生操作、教學(xué)互動(dòng)、教師演示與講授教學(xué)資源1Word電子教案2PPT課件3部份視屏或動(dòng)畫4上課實(shí)例圖教學(xué)具體步驟及內(nèi)容 （一）復(fù)習(xí)、導(dǎo)入新課教師活動(dòng)：1復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容；2繪制總平面圖要注意的地方。3體會(huì)繪制總平面圖

8、命令的綜合應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)： 1學(xué)生提問上節(jié)課；繪制外墻身詳圖遇到的問題； 2思維如何解決繪圖技巧和建筑制圖中的速度、命令的應(yīng)用。設(shè)計(jì)意圖：通過建筑詳圖繪制為學(xué)生的繪圖技巧、速度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)房屋建筑繪圖的理解和認(rèn)知能力。具體實(shí)施細(xì)節(jié)：1. 簡(jiǎn)述房屋建筑總平面圖繪制案例；2. 繼續(xù)介紹課程使用的案例，教學(xué)內(nèi)容和安排，考核方式和使用的繪圖工具；3. 帶領(lǐng)學(xué)生繪制標(biāo)準(zhǔn)圖塊、創(chuàng)建繪圖模型庫。（二）新課內(nèi)容教師活動(dòng)：1. 教學(xué)重點(diǎn)：1）講述對(duì)建筑總面圖繪制的基本技巧，以及CAD+Tarch繪制圖形的綜合運(yùn)用。2教學(xué)難點(diǎn)：1）建筑總面圖繪制

9、的基本技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用。3教學(xué)內(nèi)容1、總平面圖繪制實(shí)例1）繪制新建建筑物及臺(tái)階2）繪制花臺(tái)、插入圖塊及填充圖案3）插入圖框及指北針4）打印完全預(yù)覽窗口學(xué)生活動(dòng)：1在理解上述課程的基礎(chǔ)上，由學(xué)生對(duì)總平面圖繪制參數(shù)、總平面圖繪制實(shí)例中道路、停車場(chǎng)及欄桿進(jìn)行繪制。2歸納在應(yīng)用過程中所遇到的問題。設(shè)計(jì)意圖：在理解和掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)CAD+Tarch的平臺(tái)上，加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力的培養(yǎng)。 （三）教學(xué)應(yīng)用舉例教師活動(dòng)：案例：總平面圖繪制實(shí)例（1）繪制新建建筑物及臺(tái)階（2）繪制花臺(tái)、插入圖塊及填充圖案（3）插入圖框及指北針（4）打印完全預(yù)覽窗口學(xué)生活動(dòng)：案例：總平面圖繪制實(shí)例（1）用PLINE

10、、OFFSET、MIRROR 、ARRAY、TRIM、等命令繪制新建建筑及臺(tái)階。（2）用PLINE、OFFSET、COPY等命令繪制花臺(tái)，插入圖塊用BHATCH命令填充圖案（3）插入圖框及指北針，用EXPLODE、TRIM等命令修改標(biāo)題欄設(shè)計(jì)意圖： 1引導(dǎo)學(xué)生向?qū)I(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)，養(yǎng)成利用科學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范；2加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的綜合適用分析能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3指導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，做到從“學(xué)中做、做中學(xué)”的數(shù)學(xué)思想和學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生了解、理解和掌握更便捷、更方便，更實(shí)用的現(xiàn)代國(guó)內(nèi)建筑專業(yè)繪圖平臺(tái)?；?dòng)題目:1、2、 教學(xué)總結(jié)：本節(jié)課主要講解了利用前面所學(xué)的CAD+TArch知識(shí)，結(jié)合建筑專業(yè)的特點(diǎn)，主要介紹繪制建筑總平面圖的中更詳細(xì)的內(nèi)容。重點(diǎn)講述了繪圖的基本技巧，以及對(duì)所學(xué)命令的綜合應(yīng)用，要求學(xué)生能熟練地綜合應(yīng)用所學(xué)命令，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作業(yè)布置：1、