滬教版九年級(jí)化學(xué)第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)測(cè)試（一）（無(wú)答案）

1、第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì)復(fù)習(xí)（一）班級(jí)： 姓名： 成績(jī)： 1、實(shí)驗(yàn)室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝Ｄ阏J(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是（ ）A試管：同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了 B鐵釘：好難受啊，我在潮濕空氣中生銹了C燈泡：我通電后發(fā)光了，給學(xué)生帶來(lái)光明 D餅干：我在空氣中變軟了2、下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（ ）A用銅絲作導(dǎo)線 B用液氮祛除面部的小瘤、痣 C用CO2作溫室肥料 D用大理石作裝飾材料3、常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測(cè)四氯化碳可能具的性質(zhì)是（ ）不支持燃燒 支持燃燒 氣態(tài)時(shí)密度比空氣小 氣態(tài)時(shí)密度比空氣大 不具有可燃性A

2、 B C D 4、下面O2和CO2 (固體CO2又稱(chēng)干冰)的自述中，只和物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）AO2：為可燃物助燃 B干冰：用作人工降雨CO2：使潮濕的鋼鐵銹蝕 DCO2：光合作用中我作原料5、可以一次鑒別出氧氣、二氧化碳兩種氣體的正確方法是（ ） 分別加入適量石灰水 分別滴入紫色石蕊試液 將帶火星的木條伸入瓶中 將燃著的木條伸入瓶中 用塑料可樂(lè)瓶分別盛滿(mǎn)上述兩種氣體，各倒入少許水，蓋緊瓶蓋，振蕩A B C D 6、下列關(guān)于鑒別空氣、氮?dú)?、氧氣的敘述，較好的方法是（ ）A用燃著的木條 B用帶火星的木條 C倒入澄清石灰水  D觀察它們的顏色7、在實(shí)驗(yàn)室中利用右圖裝置，可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是（

3、 ） 用過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取氧氣 用KMnO4固體制取氧氣用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣 用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏wA B. C. D. 8、某無(wú)毒氣體的密度約是空氣密度的5/9，且極難溶于水，收集該氣體的方法是（ ）向上排空氣法 向下排空氣法 排水法A B C D9、下列有關(guān)“固液反應(yīng)，不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是 （ ） A B C D10、下列是加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中合理的是（ ） A先加藥品，后檢查裝置的氣密性 B先固定試管，后放置酒精燈C先加熱試管，后將導(dǎo)管伸入集氣瓶中 D實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管11、如右圖，過(guò)氧化氫在催化

4、劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是 ( ) A氣球脹大，紅墨水左移 B氣球縮小，紅墨水右移C氣球脹大，紅墨水右移 D氣球縮小，紅墨水左移12、下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象，與事實(shí)不相符的是 （ ） A紅磷發(fā)出白煙 B木炭-發(fā)出紅光 C硫粉藍(lán)紫色火焰 D鐵絲火星四射13、下列常用儀器的操作方法正確的是（ ） A用酒精燈火焰直接加熱燒杯 B打開(kāi)試劑瓶取用試劑后沒(méi)及時(shí)蓋瓶塞 C給試管內(nèi)固體加熱，試管口略向下傾斜 D取用試劑后將滴管直接放回原滴瓶14、如右圖裝置，當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性好，可觀察到（ ） A長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升 B瓶中液面上升 C長(zhǎng)頸漏斗下

5、端口產(chǎn)生氣泡 D注射器內(nèi)有液體15、兩支試管，試管內(nèi)有少量二氧化錳。已知、兩試管內(nèi)過(guò)氧化氫溶液的濃度相同；、兩試管內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量相等，則能正確表示、兩支試管放出的氧氣質(zhì)量（縱坐標(biāo)）與反應(yīng)時(shí)間（橫坐標(biāo)）關(guān)系的圖是（ ）16、（1）化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)選擇適當(dāng)序號(hào)填空。 A白色 B綠色 C無(wú)色 D銀白色 E黃色 F淡藍(lán)色 硫粉 鐵絲 堿式碳酸銅固體 液氧 （2）化學(xué)世界物質(zhì)各有其用途，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填空：在氮?dú)猓绘V；液氧；二氧化碳中，能夠用于食品保護(hù)氣的是 ； 能夠用于滅火的是 ；能夠用于煙火的是 ； 能夠用于火箭升空助燃物的是 。（3）用表達(dá)式表示： 鐵絲在純氧中燃燒： 信號(hào)彈的化學(xué)原理： 煙幕

6、彈的化學(xué)原理： 17、下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。請(qǐng)按要求填空：(1) A實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是 、 ；(2) B實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：小燒杯中出現(xiàn) ，還觀察到大燒杯中 ；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具 有的性質(zhì)是 、 、 ；上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的用途是 。(3) 用C裝置制取氧氣的藥品組合： 和 。驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 。A B C D E F18、現(xiàn)有下列裝置，請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： ；（2）用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2，符號(hào)表達(dá)式為 ，選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 ，驗(yàn)滿(mǎn)的操作是 ；在F裝置中裝入濃硫酸可用于干燥CO2氣體,氣體應(yīng)從 (填“a或b”)端通入。用符號(hào)表達(dá)式表示檢驗(yàn)的CO2方法： 。（3）用加熱高錳酸鉀制O2，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ，選用的發(fā)生裝置為 ，用E裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)?（填編號(hào)）。 a將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中 b.將裝滿(mǎn)水的集氣瓶倒置在水槽中c加熱高錳酸鉀固體 d當(dāng)氣體集滿(mǎn)時(shí)，蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移