人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第十一章三角形測試題_第1頁
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文檔簡介

1、人教版八年級數(shù)學(xué)上冊第十一章三角形測試題一、選擇題(1.下列每組數(shù)分別是三根木棒的長度,能用它們擺成三角形的是()A. 3cm,4cm,8cm B. 8cm,7cm,15cmC. 5cm,5cm,11cm D. 13cm,12cm,20cm2.如圖,OB、OC是ABC、ACB的角平分線,BOC=120°,則A=()A. 60° B. 120° C. 110° D. 40°3.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)之比為3:4:5,這個三角形一定是(    )A. 銳角三角形B. 直角三角形C. 鈍角三角形D. 等腰三角形4.如圖

2、,在ABC中,AD、CE分別是ABC的高,且AD=2,CE=4,則AB:BC=(      )A. 3:4 B. 4:3 C. 1:2 D. 2:15.如圖,直線AB/CD,A=70°,C=40°,則E等于()A. 30°B. 40°C. 60°D. 70°6.如圖,一條公路修到湖邊時需繞道,第一次拐角B=120°,第二次拐角C=140°,為了保持公路AB與DE平行,則第三次拐角D的度數(shù)應(yīng)為()A. 130° B. 140° C. 150° D. 160&

3、#176;7.如圖,在ABC中,BAC=x,B=2x,C=3x,則BAD=()A. 145° B. 150° C. 155° D. 160°8.已知三角形的三邊分別為4,a,8,那么該三角形的周長c的取值范圍是(   )A. 4<c<12B. 12<c<24C. 8<c<24D. 16<c<249.一個多邊形的每一個內(nèi)角都等于140°,那么從這個多邊形的一個頂點出發(fā)可以連接的對角線的條數(shù)是()A. 6條 B. 7條 C. 8條 D. 9條10.若一個三角形的兩邊長分別為5和8,

4、則第三邊長可能是()A. 14 B. 10 C. 3 D. 211.如圖,AB/CD,B=68°,E=20°,則D的度數(shù)為()A. 28°B. 38°C. 48°D. 88°12.如圖,AB/CD,則DEC=100°,C=40°,則B的大小是()A. 30°B. 40°C. 50°D. 60°13.三角形的三條中線的交點的位置為()A. 一定在三角形內(nèi)B. 一定在三角形外C. 可能在三角形內(nèi),也可能在三角形外D. 可能在三角形的一條邊上14.如圖,在ABC中,若ADBC,點E

5、是BC邊上一點,且不與點B、C、D重合,則AD是幾個三角形的高線()A. 4個 B. 5個 C. 6個 D. 8個15.如圖,圖中三角形的個數(shù)為()A. 3個B. 4個C. 5個D. 6個二、計算題16.在ABC中,A=35°,B=69°,CDAB于點D,CE平分ACB,DPCE于點P,求CDP的度數(shù)17.三角形ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示(1)請寫出三角形ABC各頂點的坐標(biāo);(2)求三角形ABC的面積;(3)若把三角形ABC向上平移2個單位長度,再向右平移3個單位長度得到三角形ABC,畫出平移后的圖形,并寫出三角形ABC各個頂點的坐標(biāo)18.如圖,四邊形ABCD中

6、,已知B、C的角平分線相交于點O,A+D=200°,求BOC的度數(shù)答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】C12.【答案】B13.【答案】A14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】解:CDAB,BDC=90°,BCD=90°B=90°69°=21°,A+B+ACB=180°,ACB=180°35°69°=76°,CE平分ACB,BCE=12ACB=38°

7、;,DCE=BCEBCD=38°21°=17° DPCE,DPC=90°,CDP=90°DCP=90°17°=73°17.【答案】解:(1)A(1,1),B(4,2),C(1,3);(2)根據(jù)題意得:SABC=5×412×2×412×3×112×5×3=7;(3)如圖所示:ABC為所求,此時A(2,1),B(7,4),C(4,5)18.【答案】解:四邊ABCD中,A+ABC+BCD+D=360°(1分),A+D=200°,ABC+BCD=360°200°=160°(2分),BO、CO分別是ABC、BCD的平分線,OBC=12ABC,OCB=12BCD,OBC=12(ABC+BC

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