人教版九年級物理第十六章《電壓 電阻》達(dá)標(biāo)測試題

1、九年級物理第十六章電壓 電阻達(dá)標(biāo)測試題(時間：60分鐘 滿分：100分）一、選擇題（每小題3分，共30分）1.下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法正確的是( )A.長度長的導(dǎo)體，電阻一定大B.橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定小C.導(dǎo)體的電阻由其兩端的電壓和通過的電流來決定D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積等因素有關(guān)2.現(xiàn)代生活照明多采用低碳節(jié)能的LED燈，其核心元件的主要材料( )A.導(dǎo)體B.納米材料 C.超導(dǎo)體 D.半導(dǎo)體3.如圖所示是一種收音機的音量兼開關(guān)的調(diào)節(jié)器（也稱電位器）,若使收音機的音量最大，滑片P應(yīng)置于圖中的( )A.a點 B.b點 C.c點 D.d點 4.在如圖所示的電

2、路中，開關(guān)閉合后電壓表測量的是( )A.L1兩端的電壓 B.L1和L2兩端的電壓C.L3和電源兩端的電壓 D.電源兩端的電壓5.如圖是未連接完整的電路，若要求閉合開關(guān)后，滑動變阻器的滑片P向左移動時，燈泡變亮。則下列接法符合要求的是( )A.M接A,N接D B.M接B,N接CC.M接A,N接B D.M接C,N接D6.有一塊長方形鐵塊，如圖所示，分別沿不同方向接入電路，則( ) A.沿AB方向接入電路時電阻最大B.沿CD方向接入電路時電阻最大C.沿EF方向接入電路時電阻最大D.沿各個方向接入電路時電阻一樣大7.如圖所示的各種電路中，同種元件的參數(shù)均相等，能利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路是

3、( ) 8.如圖甲所示，當(dāng)電路中的開關(guān)S閉合時，兩個電壓表的指針位置均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( ) A.1.2V,6V B.6V,1.2V C.4.8V,1.2V D.1.2V,4.8V9.如圖所示，電路中各元件完好，a、b、c、d、e、f為接線柱，將電壓表接在其中兩個接線柱上后，當(dāng)開關(guān)閉合時，電壓表示數(shù)為0;當(dāng)開關(guān)斷開時，電壓表有示數(shù)。則與電壓表相連的兩個接線柱可能是( )A.a和b B.c和d C.a和f D.e和f10.如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點的實物連接圖。當(dāng)開關(guān)閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，這時電流表和電壓表均有示數(shù)，則故障原因可能是( )A.燈

4、L1斷路 B.燈L1短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路二、填空題（每空2分，共30分）11.請你寫出：一節(jié)新干電池的電壓為_V,我國家庭電路的電壓為_V。12.如圖甲、乙兩電路，已知圖甲V1的讀數(shù)是3V,則V2的讀數(shù)是_V;若圖乙V1的讀數(shù)是4V,V2的讀數(shù)是5V,則V的讀數(shù)是_V。13.如圖所示的“測謊儀”可以測出人是否在說謊。人說謊時，心理與生理都要發(fā)生變化，它可以測出人的心跳次數(shù)（脈搏）,人說謊最靈敏的反映是通過人體皮膚的電流（皮電）發(fā)生變化。以上說明人體是_（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）,人體的電阻是_（選填“固定”或“可變”）的。14.農(nóng)村電網(wǎng)改造過程中，將細(xì)導(dǎo)線換成粗導(dǎo)線，這種方法

5、是通過增大導(dǎo)體的橫截面積來_電阻的。導(dǎo)體電阻不僅與導(dǎo)體材料和橫截面積有關(guān)，還與_有關(guān)。（不考慮溫度對電阻的影響）15.如圖所示是小明探究怎樣用滑動變阻器改變小燈泡亮度時設(shè)計的實驗。(1)為保護燈泡不被燒壞，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器接入電路中的電阻值調(diào)至_，即把滑片P移到_端。(2)當(dāng)開關(guān)S閉合時，要使燈泡變亮，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向_端移動。16.用如圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律，當(dāng)開關(guān)S接1時，電壓表測_電壓；當(dāng)開關(guān)S接2時，電壓表測_電壓。當(dāng)開關(guān)S由接點1轉(zhuǎn)到接點2時，電壓表、電流表示數(shù)變化如圖乙所示，則電源電壓是_V,燈泡L2兩端的電壓是_V。三、作圖題（共6分）17.(6分

6、）試一試，應(yīng)該怎樣連。如圖所示，按下列要求連接實物圖。(1)用電流表測通過小燈泡的電流。(2)用電壓表測小燈泡兩端的電壓。(3)用滑動變阻器改變小燈泡的亮度，且當(dāng)滑片向左移動時電阻減小。(4)在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。四、實驗探究題（共24分）18.(10分）探究影響電阻大小的因素。(1)有a、b、c、d四根不同的電阻絲，b、c、d跟a相比，分別只有一個因素不同：b與a長度不同；c與a橫截面積不同；d與a材料不同。實驗方案有如下兩種： (2)增加一把刻度尺，探究電阻大小與長度是否成正比。請選擇上述方案中的甲（選填“甲”或“乙”）,具體做法：選用a、b兩根電阻絲，分別接入電路中，在電壓一定時，

7、分別測出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測出兩電阻絲的長度，分析出電流與電阻的關(guān)系。19.(14分）小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。(1)連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是_。(2)小明根據(jù)圖甲連接好的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零。若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是_ (寫出一種即可）。(3)排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓_各部分電路兩端電壓之和；串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。(4)實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論

8、是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是_，另外，小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是_。(5)小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法_（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是_。五、綜合應(yīng)用題（共10分）20.(10分）如圖所示的電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S斷開時，V1的示數(shù)為5V,V2的示數(shù)為7V;當(dāng)開關(guān)S閉合時，V1的示數(shù)為9V,V2的示數(shù)為5.4V。求：(1)電源的電壓為多少？(2)開關(guān)S斷開時，L1、L2、L3兩端的電壓各為多少？(3)開關(guān)S閉合后，L1、L2、

9、L3兩端的電壓各為多少？參考答案：一、選擇題：1-5DDDBA 6-10ADCDD二、填空題：11.1.5；220；12.3；9；13.導(dǎo)體；可變；14.減??；長度；15.（1）最大；B（或D）；（2）A（或C）16.電源；燈L1；6；4；三、作圖：17. 四、實驗探究題：18.（2）選用a、b兩根電阻絲，分別接入電路中，在電壓一定時，分別測出通過兩電阻絲的電流，用刻度尺測出兩電阻絲的長度，分析出電流與電阻的關(guān)系。19.(1)對電壓表進行調(diào)零；（2）L2斷路（或L1短路）（3）等于；（4）選用相同規(guī)格的燈泡做實驗; 只測出了一組實驗數(shù)據(jù)，實驗次數(shù)太少，得出的實驗結(jié)論具有偶然性。（5）不能；電壓表的正負(fù)接線柱接反了。五、綜合應(yīng)用題：20. 解：(1)當(dāng)開關(guān)S閉合時，L3被短路，L1與L2串聯(lián)，電壓表V1測L1與L2的總電壓，即電源電壓，則電源電壓：U=9V;(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時，三燈泡串聯(lián)，V1測L1與L2兩端的電壓之和，V2測L1與L3兩端的電壓之和，因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，則L3兩端的電壓：U3=U-Uv1=9V-5V=4V,L2兩端的電壓：U2=U-Uv2=9V-7V=2V,L1兩端的電壓：U1=U-U2-U