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文檔簡介
1、中國建筑的特征教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1. 能夠概括出中國建筑的特征, 并將其歸類, 理解文本中的關(guān)鍵 語句的解讀。2. 體會(huì)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性, 感受作者形象生動(dòng)的類比, 掌握篩 選整合信息的閱讀方法。3. 了解中國古典建筑特點(diǎn)及風(fēng)格手法,體會(huì)作者的思想情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)體會(huì)說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性,感受作者形象生動(dòng)的類比 ; 了解中國 古典建筑特點(diǎn)及風(fēng)格手法,體會(huì)作者的思想情感。三、教學(xué)方法談話法、小組合作探究法、批注式閱讀法四、教學(xué)過程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課播放林徽因與梁思成的影像資料, 引出梁思成, 他是我國最早用 科學(xué)方法調(diào)查研究古代建筑和整理建筑文獻(xiàn)的學(xué)者之一。 他曾經(jīng)因?yàn)?沒有保護(hù)了北
2、京的古建筑痛哭,讓我們從中國建筑的特征這篇文 章中感受梁思成對(duì)于中國建筑的理解。(二)初讀課文,學(xué)習(xí)批注閱讀1. 通讀全文,理清文章的大意, 本文主要寫了中國建筑的哪些方 面的特征 ?運(yùn)用批注式閱讀的方法試著歸類并且概括它們。明確:本文羅列了九條來寫中國建筑的特征。 這九大特征是從三 個(gè)方面來介紹中國建筑的。(一)( 二)主要說明了中國建筑的總體特征。 (一)外觀和構(gòu)造, 單 個(gè)的建筑自下而上一般是由臺(tái)基、 主體房屋和屋頂三個(gè)主要部分構(gòu)成 的。( 二)俯視下的布局,一所房子由一個(gè)建筑群落組成,左右呈軸對(duì) 稱,主要房屋朝南,整個(gè)建筑群有主有從,有“戶外的空間”。(三)至(五) 主要說明中國建筑的
3、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 (三) 從整體宏觀上介 紹中國建筑的結(jié)構(gòu)方法,即以“木材做立柱和橫梁”的框架結(jié)構(gòu),并 解釋了中國建筑的力學(xué)原理, 指出這與“現(xiàn)代的鋼筋混凝土構(gòu)架或鋼 骨架”從結(jié)構(gòu)原則上是一樣的。 (四) 斗拱的作用,拱弓形短木, 斗斗形方木塊,它們組合起來稱“斗拱”。它不但可“用以減少 立柱和橫梁交接處的剪力”,還具有裝飾作用。 (五) 說明“舉折,舉 架”的作用,即為了形成屋頂?shù)男逼禄蚯?。(六)至(九?介紹中國建筑外觀、裝飾、顏色等方面的特點(diǎn)。 (六) 屋頂,指出它是“中國建筑中最主要的特征之一”。 (七) 顏色,“在 使用顏色上,中國建筑是世界各建筑體系中最大膽的”,不但在大建 筑物中使用
4、朱紅色, 而且還大量用彩繪來裝飾木架部件。 ( 八)裝飾部 件,大到結(jié)構(gòu)部件、脊吻、瓦當(dāng),小到門窗、角葉,都具有很強(qiáng)的裝 飾形狀或圖案。 ( 九)說明中國建筑在用材方面的裝飾特點(diǎn), 有色的琉 璃磚瓦、油漆、木刻、石雕、磚雕等,無不盡顯中國建筑的裝飾特征。(三)抓住重點(diǎn),理解道理1. 結(jié)合 46 段,和上面我們分析歸類的中國建筑九大特征,思 考到底什么是中國建筑的“文法” ?明確:勞動(dòng)人民在長期建筑活動(dòng)的實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過千百年 的考驗(yàn),普遍地受到承認(rèn)而遵守的規(guī)則和慣例。這種建筑上的規(guī)則、 慣例和語言文字的慣例、 法式基本一致, 稱之為中國建筑的 “文法” 這種“文法”具有拘束性,同時(shí)也有運(yùn)用的靈活性。作者用巧妙的“文法”來寫建筑的特征,讓我們用平常的寫作上 的方法來理解抽象的對(duì)于建筑的理解,不僅巧妙同時(shí)便于讀者理解。2. 如何理解作者提出的各民族建筑之間的“可譯性” ?明確:這與“文法”同理,同樣是用“語言和文學(xué)”為喻。各民 族建筑的功用或主要性能是一致的, 有相通性, 但表現(xiàn)出來的形式卻 有很大不同,恰似不同民族的語言,表達(dá)同一個(gè)意思,語言形式卻不 相同一樣。所謂的“可譯性”,是指各民族建筑在實(shí)質(zhì)上有“同一性 質(zhì)”,可以透過其紛繁多樣的表現(xiàn)形式解讀出來。比如外國建筑中的起支撐作用的立柱, 在中國的建筑中也有同樣 的立柱,只不過表現(xiàn)
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