大學(xué)心理委員工作總結(jié)心理委員個(gè)人工作總結(jié).doc_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)心理委員工作總結(jié)心理委員個(gè)人工作總結(jié)引導(dǎo)語(yǔ):大學(xué)心理委員工作總結(jié)怎么寫(xiě)?下面是yjbysWTT心整理的關(guān)于大學(xué)心理委員工作總結(jié)范文,!大學(xué)心理委員工作總結(jié)一在這一學(xué)期中,我作為班級(jí)心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些奉獻(xiàn),但是,還存在著許多缺乏,仍需要自己努力改良。當(dāng)初,競(jìng)選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門(mén)專(zhuān)業(yè),同時(shí)也很希望,通過(guò)這個(gè)職位為大家解決一些心理上的問(wèn)題。很榮幸,我中選了。在一學(xué)期的工作中,我深化感受到,心理委員也不是個(gè)輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對(duì)身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂(lè)觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個(gè)方面存在的問(wèn)題,同時(shí),還要向同學(xué)們宣傳

2、大學(xué)生心理安康知識(shí)。這個(gè)職位看似輕松,實(shí)那么責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。本學(xué)期,2022年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級(jí)心理委員培訓(xùn)。我積極參加,并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中,教師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),了我如何識(shí)別大學(xué)生心理問(wèn)題,如何通過(guò)朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問(wèn)題,等等。此次培訓(xùn),對(duì)我的工作起了一定的作用。2022年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍心理素質(zhì)pk賽。雖未獲得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識(shí)。2022年11月22日,理學(xué)院心理安康協(xié)會(huì)舉辦了新生訓(xùn)練營(yíng)八閩歡樂(lè)行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。2022年12月1

3、日,我同班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員共同開(kāi)展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會(huì),我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過(guò)查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢(xún)室,鼓勵(lì)大家在需要的時(shí)候,可以向其主動(dòng)尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相比照擬嚴(yán)重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)心,送去慰問(wèn),而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動(dòng)在很大程度上,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,可以讓大家在患難之中見(jiàn)真情,可以把隔離所帶來(lái)的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比擬良好的方式。同學(xué)們的心理狀態(tài)相比照擬平衡,保持著積極的態(tài)度,沒(méi)有出

4、現(xiàn)重大事件。但是,在局部時(shí)期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開(kāi)場(chǎng)蔓延到我們身邊時(shí),局部同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的撫慰,即甲流知識(shí)的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散??记敖箲],仍然是同學(xué)們比擬顯著的心理問(wèn)題。如何幫助大家解決這一方面問(wèn)題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的局部同學(xué),但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。說(shuō)到缺乏,首先,我在局部事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識(shí)缺乏,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識(shí)外,還可以同其他班的心理委員進(jìn)展交流,溝通心得。當(dāng)然,假如學(xué)院的心理安康協(xié)會(huì)可以給我們提供這一平臺(tái),并

5、向我們介紹一些實(shí)例,是再好不過(guò)的。其次,我不能對(duì)每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其表達(dá)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個(gè)學(xué)期,還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系?;谖野嗍且粋€(gè)相比照擬安靜的班級(jí),因此,下學(xué)期不需要太多的活動(dòng),但是班級(jí)活動(dòng)是必須舉辦一次的,詳細(xì)情況要視下學(xué)期的安排而定。還有,下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問(wèn)題,只靠心理委員一個(gè)人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長(zhǎng)們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手。他們可以直接并深化地解決舍友們的心理問(wèn)題,有重大事情的苗頭時(shí),也好上報(bào)。因此,與心理氣象員保持聯(lián)絡(luò),做好溝通工作是必要的。這學(xué)期已經(jīng)完畢,我雖有認(rèn)真完

6、成任務(wù),但是工作中還是存在著缺乏,因此,我希望下學(xué)期可以彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),做到更好,并歡送教師同學(xué)們的監(jiān)視。大學(xué)心理委員工作總結(jié)二光陰流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)了一年半的大學(xué)生活?;厥鬃哌^(guò)的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對(duì)班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、才能上更要專(zhuān)研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹(shù)立正確的世界觀和人

7、生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議降臨時(shí),如今的我不再不悅,不再回絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)歷,仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真考慮推敲,有目的的在班中進(jìn)展一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料,學(xué)生這一年半以

8、來(lái)的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,聽(tīng)心理知識(shí)講座。參加學(xué)校舉行的“安康教育月”活動(dòng),學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理安康征文比賽,并獲得教師的稱(chēng)贊。總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)年到如今的工作比擬順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展也比擬成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些缺乏和缺陷有待進(jìn)步,如下:第一,沒(méi)有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)展溝通。第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,有一些沒(méi)有得到本質(zhì)性地解決。有一些工作方案,由于某些原因,也沒(méi)有得到施行。第三,在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,還存在著一些缺乏之處,沒(méi)有做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見(jiàn)。第四,經(jīng)過(guò)與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活

9、動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理安康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂(lè)的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)非常輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)心還有待進(jìn)步。自己感覺(jué)工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說(shuō)明我的經(jīng)歷還缺乏,要向其別人請(qǐng)教。不過(guò)經(jīng)過(guò)這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)非常理解。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無(wú)足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有安康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真對(duì)待這一工作。在接下來(lái)的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。假如同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿(mǎn)意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)安康的心靈,在后續(xù)的時(shí)間里我要把工作做得更好!第一,我將更充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)展溝通。第二,同學(xué)們跟我反映的問(wèn)題,我會(huì)從本質(zhì)性地去解決。有一些工作方案,由于某些原因,沒(méi)有得到施行的,我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。第三,在與各個(gè)舍長(zhǎng)之間的溝通方面,我盡量做到定期地開(kāi)舍長(zhǎng)會(huì),征求他們的意見(jiàn)。第四,由于班里缺少一些以“心理安康”為主題的班會(huì)。我方案舉行一期

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