光電式電子蠟燭課程設(shè)計(jì)說明書

1、模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)說明書光電式電子蠟燭院 、 部：電氣與信息工程學(xué)院學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：職稱副教授專 業(yè)：電子信息工程班 級(jí)：學(xué) 號(hào)：完成時(shí)間：2016年6月模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院：電氣與信息工程學(xué)院適應(yīng)專業(yè)：自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息工程指導(dǎo)教師學(xué)生姓名課題名稱光電式電子蠟燭內(nèi)容及任務(wù)一、設(shè)計(jì)任務(wù) 設(shè)計(jì)一個(gè)光電式電子蠟燭;實(shí)現(xiàn)火柴或打火機(jī)照亮下，發(fā)光二極管發(fā)光,采用吹氣開關(guān)實(shí)現(xiàn)發(fā)光二極管停止發(fā)光，并關(guān)停音樂。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容1、電路設(shè)計(jì)方案比較；2、電路參數(shù)分析計(jì)算和選擇； 3、 單元電路設(shè)計(jì)并進(jìn)行分析；4、實(shí)物制作；5、系統(tǒng)調(diào)試（使用的儀器、測試數(shù)據(jù)表）

2、；6、撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)一、基本要求與指標(biāo)1、采用光敏管在使用火柴或打火機(jī)照亮下使發(fā)光管發(fā)光作為蠟燭；2、通過時(shí)基集成電路、繼電器和吹氣開關(guān)實(shí)現(xiàn)對發(fā)光管的控制；二、擴(kuò)展要求與指標(biāo)發(fā)光的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)播放音樂；進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容下達(dá)任務(wù)書；針對課題任務(wù)書，收集資料；針對課題任務(wù)，進(jìn)行電路設(shè)計(jì)與仿真；2016進(jìn)行電路制作與調(diào)試；2016進(jìn)行說明書書寫；2016實(shí)物答辯與說明書收集。主要參考資料1.王振宇，李香萍，沈燕.實(shí)驗(yàn)電子技術(shù). 北京：電子工業(yè)出版社，2004。2胡宴如，耿蘇燕。模擬電子技術(shù)（第二版）.北京：高等教育出版社，2005.3熊幸明，王新輝，曹才開.&#

3、160;電工電子技能訓(xùn)練.北京：電子工業(yè)出版社，2004.4金惠幼. 電子電路.北京：人民郵電出版社.1986.指導(dǎo)教師意見簽名：年月日教研室意見簽名：年月日模擬電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)院：電氣與信息工程學(xué)院適應(yīng)專業(yè)：自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、電子信息工程指導(dǎo)教師學(xué)生姓名課題名稱直流穩(wěn)壓電源內(nèi)容及任務(wù)一、設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)一個(gè)直流穩(wěn)壓電源，當(dāng)輸入為有效值220V的交流電壓時(shí)，能產(chǎn)生±12V、±9V 、±5V三組直流電壓輸出。二、設(shè)計(jì)內(nèi)容1、電路設(shè)計(jì)方案比較；2、電路參數(shù)分析計(jì)算和選擇； 3、 單元電路設(shè)計(jì)并進(jìn)行分析；4、實(shí)物制作；5、系統(tǒng)

4、調(diào)試（使用的儀器、測試數(shù)據(jù)表）；6、撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。擬達(dá)到的要求或技術(shù)指標(biāo)1、 設(shè)計(jì)要求及技術(shù)指標(biāo)1、要求輸入電壓為有效值220V、50HZ的市電交流電壓，電源輸出電壓為±12V、±9V 、±5V。2、最大輸出電流為Iomax=500mA，紋波電壓VOP-P5mV，穩(wěn)壓系數(shù)Sr5%。二、擴(kuò)展要求與指標(biāo)1、能顯示電源輸出電壓值，00.0-12.0V； 2、要求有短路過載保護(hù)。進(jìn)度安排起止日期工作內(nèi)容下達(dá)任務(wù)書；針對課題任務(wù)書，收集資料；針對課題任務(wù)，進(jìn)行電路設(shè)計(jì)與仿真；進(jìn)行電路制作與調(diào)試；進(jìn)行說明書書寫；實(shí)物答辯與說明書收集。主要參考資料1閻石.數(shù)學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ).第五

5、版.北京：高等教育出版社，2006.489497 2康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分.第五版.北京：高等教育出版社，2006.116126;485516 3郭培源.電子電路及電子器件.北京：高等教育出版社，2000.286413 4謝自美.電子線路設(shè)計(jì).武漢：華中理工大學(xué)出版社，1994.149226 5.北京：清華大學(xué)出版社，2007.283300指導(dǎo)教師意見簽名：年月日教研室意見簽名：年月日摘 要本次模電課程設(shè)計(jì)課題是光電式電子蠟燭，光電式電子蠟燭是一個(gè)模擬真實(shí)蠟燭的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品，傳統(tǒng)蠟燭有各種缺陷，對大氣造成污染且容易引起火災(zāi)，光電式電子蠟燭用電路來實(shí)現(xiàn)蠟燭的功能，利用火柴來點(diǎn)燃蠟燭，用嘴吹滅蠟

6、燭，實(shí)現(xiàn)了無污染，無危害，而且隨時(shí)可以開關(guān)，不會(huì)造成浪費(fèi)。設(shè)計(jì)的系統(tǒng)主要由傳感器、放大電路、比較電路，驅(qū)動(dòng)電路等模塊組成，由光照光敏電阻仿真點(diǎn)蠟燭，風(fēng)吹駐極體仿真吹蠟燭。在軟件設(shè)計(jì)上引入了狀態(tài)機(jī)的思想，使程序結(jié)構(gòu)清晰化。電子蠟燭的工作原理，采用光敏管用火柴照亮下使發(fā)光管發(fā)光作為蠟燭，通過時(shí)基集成電路，繼電器和吹氣開關(guān)實(shí)現(xiàn)對發(fā)光管的控制，設(shè)計(jì)電路，選取元件并制作出器件，實(shí)現(xiàn)電子蠟燭功能。關(guān)鍵詞：繼電器；吹氣；光敏電阻目 錄1 概述 1 2 設(shè)計(jì)方案的論證22.1 設(shè)計(jì)方案的比較 2 2.2 設(shè)計(jì)方案的選擇 23 電路的設(shè)計(jì)3 3.1 總電路原理分析 3 3.2 元器件的選擇 33.3 直流穩(wěn)壓電

7、源的設(shè)計(jì)53.3.1 變壓電路的選擇53.3.2 整流電路的選擇53.3.3 濾波電路的選擇63.3.4 穩(wěn)壓電路的選擇94 電路的制作與調(diào)試74.1 電路原理圖74.2 電路仿真與調(diào)試8 4.2.1 電路仿真 8 4.2.2 電路的調(diào)試 94.3 直流穩(wěn)壓電源的調(diào)試105 設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì) 11參考文獻(xiàn)12致謝13附錄一元件清單 14附錄二電路原理圖 16附錄三電路PCB圖 17 附錄四實(shí)物圖 181 概述原始時(shí)代的火把是蠟燭的起源。那時(shí)候原始人把脂肪或者蠟一類的東西涂在樹皮或木片上，捆扎在一起，做成了照明用的火把。公元前3世紀(jì)左右出現(xiàn)的蜜蠟就是我們今天所見的蠟燭的雛形。 1820年，法國人強(qiáng)

8、巴歇列發(fā)明了三根棉線編成的燭心，使?fàn)T心燃燒時(shí)自然松開，末端正好翹到火焰外側(cè)，因而可以完全燃燒。但蠟燭還有待進(jìn)一步完善，它的材料一般是有許多缺點(diǎn)的動(dòng)物油脂，解決這一難題的是舍未勒爾等人。1809年6月至7月間，法國科家舍夫勒收到一家紡織廠的來信，請他分析、確定他們寄來的一個(gè)軟皂樣品的成份。在儀器設(shè)備非常簡單、樸素的學(xué)校實(shí)驗(yàn)，他研究了皂化過程中需要使用的各種油脂。經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn)，他第一次發(fā)現(xiàn)了這樣的事實(shí)：在一切油脂中，不論其來源如何，脂肪酸的含量均占95%，其余的5%則是皂化過程中生成的甘油。 通過研究他搞清了皂化過程的本質(zhì)，同時(shí)他還有一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)時(shí)用油脂做成的蠟燭，由于里面有甘油，燃燒時(shí)火焰

9、帶煙，氣味難聞。若改用硬脂酸做成蠟燭，燃燒時(shí)不僅火焰明亮，而且?guī)缀鯖]有黑煙， 不污染空氣。 舍夫勒爾把他的發(fā)現(xiàn)告訴蓋一呂薩克，并建議兩人共同研究如何具體解決這個(gè)問題。他們用強(qiáng)堿把油脂皂化，再把得到的肥皂用鹽酸分解，擔(dān)取出硬脂酸。這是一種白色物質(zhì)，手摸著有油膩感，用它制成的蠟燭質(zhì)地很軟，價(jià)錢更加便宜。 1825年，舍夫勒爾用硬脂酸制成石蠟硬脂蠟燭，在人類照明史上開了一個(gè)新紀(jì)元。 現(xiàn)在，各種材料的工藝蠟燭已經(jīng)成為銷售的主流，透明的果凍蠟，各種顏色、各種形狀、各種功能的藝術(shù)蠟燭更是層出不窮，相信以后隨著各種技術(shù)的不斷提高和各種蠟燭原材料的普及使用，藝術(shù)蠟燭定會(huì)發(fā)展到一個(gè)相當(dāng)高的階段。到那時(shí)，蠟燭不再

10、僅僅是簡單的照明，而是融合了浪漫、藝術(shù)、養(yǎng)生、欣賞、照明、宗教等等各種功能走入我們平常的生活之中。2 設(shè)計(jì)方案的論證2.1 設(shè)計(jì)方案的比較(1) 音樂存儲(chǔ)設(shè)計(jì)方案按任務(wù)要求，一次生日快樂歌和鼓掌聲的執(zhí)行時(shí)間需要約20秒；語音芯片有20秒語音錄放電路；此外，有模擬處理存儲(chǔ)方式，使錄放音質(zhì)保真性較高，抑制背景噪音能力強(qiáng)，且斷電后語音內(nèi)容不丟失。(2) 仿真點(diǎn)亮的方案選取方案一：傳感器采用光敏電阻。該方式采用非接觸式仿真，通過光線的亮暗控制仿真蠟燭與語音芯片。該方式優(yōu)點(diǎn)是觸發(fā)點(diǎn)亮動(dòng)作較簡單；缺點(diǎn)為光線太亮?xí)|發(fā)動(dòng)作，即點(diǎn)亮蠟燭。方案二：傳感器采用熱敏電阻。利用熱敏電阻的阻值隨溫度變化的原理，可采用熱

11、敏電阻仿真點(diǎn)蠟燭的過程。其優(yōu)點(diǎn)為仿真點(diǎn)蠟燭的動(dòng)作逼真，信號(hào)檢測穩(wěn)定；缺點(diǎn)是火焰直接接觸傳感器，傳感器易于損毀。經(jīng)過方案比較，權(quán)衡其優(yōu)缺點(diǎn)，采用光敏電阻通過照亮的方式仿真蠟燭點(diǎn)亮。2.2 設(shè)計(jì)方案的選擇仿真吹熄的方案選取方案一：傳感器采用駐極體MIC，信號(hào)放大電路采用三極管或場效應(yīng)管，該方式的優(yōu)點(diǎn)是原理清晰，結(jié)構(gòu)簡單；缺點(diǎn)是構(gòu)成比較電路需要的元器件較多，故其成本較高，且三極管的穩(wěn)定性不好，其性能會(huì)隨溫度的變化而發(fā)生改變；方案二：傳感器采用駐極體MIC，信號(hào)放大電路采用運(yùn)算放大器，由運(yùn)放構(gòu)成比較電路比較簡單，該方式的優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定性好，多運(yùn)放的集成電路中多余的運(yùn)放可應(yīng)用于其它的用途，因此，在電路系統(tǒng)設(shè)

12、計(jì)中可降低成本；其不足之處在于不能夠改變內(nèi)部電路，設(shè)計(jì)不夠靈活。經(jīng)過方案比較，采用對駐極體吹氣仿真蠟燭吹熄，放大電路采用三極管的設(shè)計(jì)。3 電路的設(shè)計(jì)3.1 總電路原理分析整個(gè)電路由直流穩(wěn)壓電源的+5V插口供電，接通電源后，用打火機(jī)向光敏電阻光照，其電阻會(huì)減少，使發(fā)光二極管發(fā)光，即點(diǎn)亮蠟燭。當(dāng)要熄滅蠟燭時(shí)，向MIC吹氣，使得放大器的電壓增加。發(fā)光二極管熄滅，即實(shí)現(xiàn)了燈的關(guān)閉。照明電路也就是電路中的蠟燭由1個(gè)發(fā)光二極管構(gòu)成并帶有1個(gè)10k的電阻保護(hù)發(fā)光二極。在光敏電阻兩端的金屬電極之間加上電壓，其中便有電流通過，受到適當(dāng)波長的光線照射時(shí)，電流就會(huì)隨光強(qiáng)的增加而變大，從而實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換。光敏電阻沒有極

13、性，純粹是一個(gè)電阻器件，使用時(shí)既可加直流電壓，也可以加交流電壓。 元器件的選擇1、光敏電阻光敏電阻是采用半導(dǎo)體材料制作，利用內(nèi)光電效應(yīng)工作的光電元件。它在光線的作用下其阻值往往變小，這種現(xiàn)象稱為光導(dǎo)效應(yīng)，因此，光敏電阻又稱光導(dǎo)管。  它的工作原理是：用于制造光敏電阻的材料主要是金屬的硫化物、硒化物和碲化物等半導(dǎo)體。通常采用涂敷、噴涂、燒結(jié)等方法在絕緣襯底上制作很薄的光敏電阻體及梳狀歐姆電極，然后接出引線，封裝在具有透光鏡的密封殼體內(nèi)，以免受潮影響其靈敏度。在黑暗環(huán)境里，它的電阻值很高，當(dāng)受到光照時(shí)，只要光子能量大于半導(dǎo)體材料的禁帶寬度，則價(jià)帶中的電子吸收一個(gè)光子的能量后可躍遷到導(dǎo)帶，

14、并在價(jià)帶中產(chǎn)生一個(gè)帶正電荷的空穴，這種由光照產(chǎn)生的電子空穴對增加了半導(dǎo)體材料中載流子的數(shù)目，使其電阻率變小，從而造成光敏電阻阻值下降。光照愈強(qiáng)，阻值愈低。入射光消失后，由光子激發(fā)產(chǎn)生的電子空穴對將逐漸復(fù)合，光敏電阻的阻值也就逐漸恢復(fù)原值。  在光敏電阻兩端的金屬電極之間加上電壓，其中便有電流通過，受到適當(dāng)波長的光線照射時(shí)，電流就會(huì)隨光強(qiáng)的增加而變大，從而實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換。光敏電阻沒有極性，純粹是一個(gè)電阻器件，使用時(shí)既可加直流電壓，也可以加交流電壓。2、駐極體話筒駐極體話筒具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、電聲性能好、價(jià)格低的特點(diǎn)，廣泛用于盒式錄音機(jī)、無線話筒及聲控等電路中。屬于最常用的電容話筒。將模

15、擬式萬用表撥至R×100檔，兩表筆分別接話筒兩電極（注意不能錯(cuò)接到話筒的接地極），待萬用表顯示一定讀數(shù)后，用嘴對準(zhǔn)話筒輕輕吹氣（吹氣速度慢而均勻），邊吹氣邊觀察表針的擺動(dòng)幅度。吹氣瞬間表針擺動(dòng)幅度越大，話筒靈敏度就越高，送話、錄音效果就越好。若擺動(dòng)幅度不大（微動(dòng)）或根本不擺動(dòng)，說明此話筒性能差，不宜應(yīng)用。3、三極管的識(shí)別三極管，全稱應(yīng)為半導(dǎo)體三極管，也稱雙極型晶體管，晶體三極管，是一種電流控制電流的半導(dǎo)體器件。其作用是把微弱信號(hào)放大成幅值較大的電信號(hào),也用作無觸點(diǎn)開關(guān)，俗稱開關(guān)管。套件中使用的是PNP型的三極管9012、NPN型的三極管9013，9014。當(dāng)把有字的面向自己，引腳朝下

16、，總左往右排列是發(fā)射極E，基極B，集電極C。如圖1所示。 圖1 三極管的引腳圖晶體三極管具有電流放大作用，其實(shí)質(zhì)是三極管能以基極電流微小的變化量來控制集電極電流較大的變化量。這是三極管最基本的和最重要的特性。我們將Ic/Ib的比值稱為晶體三極管的電流放大倍數(shù)，用符號(hào)“”表示。電流放大倍數(shù)對于某一只三極管來說是一個(gè)定值，但隨著三極管工作時(shí)基極電流的變化也會(huì)有一定的改變。3.3直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)直流穩(wěn)壓電源主要是由降壓部分，整流電路，濾波電路和穩(wěn)壓電路四個(gè)部分所組成，其原理框圖及各部分輸出波形如圖2所示。圖2 直流穩(wěn)壓電源原理圖設(shè)計(jì)的穩(wěn)壓電源的要求是當(dāng)輸入為有效值220V的交流

17、電壓時(shí)，能產(chǎn)生±12V、±9V 、±5V三組直流電壓輸出，最大輸出電流為I0max=500mA。設(shè)計(jì)使用的降壓電路是雙15V交流變壓器，其波形變化如圖3所示。圖3變壓器波形變換整流電路的作用是把經(jīng)過變壓器降壓過后的交流電通過整流，變成單向的脈動(dòng)直流電，主要是通過二極管或者集成的整流橋完成的。KBL406整流橋的最大反向電壓是560V，是比較常用的整流橋堆。設(shè)計(jì)選擇的是KBL406整流橋堆，整流電路的波形變換圖如圖4所示。圖4整流電路波形變換圖3.3.3 濾波電路的選擇經(jīng)過整流電路之后，得到的是波動(dòng)較大的脈動(dòng)直流電，并不能夠完全的濾除交流部分，所以還不能夠作為直流穩(wěn)

18、壓電源使用。濾波電路的作用就是將其中的交流成分濾除掉。在小型的整流濾波電路中，電容濾波電路是最常使用的一種濾波電路。電容有一定的儲(chǔ)能作用。并聯(lián)的電容器在電源供給的電壓升高的時(shí)候，可以把部分能量儲(chǔ)存起來，當(dāng)電源電壓降低的時(shí)候，可以把這部分的能量釋放出來?？梢允关?fù)載電壓曲線變得平滑，效果也會(huì)比較好。根據(jù)濾波電容公式：(2)(3)(4)其中：T為交流電壓的周期，T=0.02s,設(shè)計(jì)要求的=500mA，代入（4）式，求得=33，再帶入（2）式，求出C=1515uf。實(shí)際選擇的時(shí)候。濾波電容應(yīng)該適當(dāng)取大。所以選擇的是4700uf的電解電容。通常三端穩(wěn)壓器需要接去耦電容和旁路電容?？梢苑乐巩a(chǎn)生振蕩，進(jìn)一步

19、抑制紋波，提升直流穩(wěn)壓電源的穩(wěn)壓效果。通常使用的去耦電容是104的瓷片電容，旁路電容一般是220uf的電解電容。因?yàn)樵O(shè)計(jì)要求的輸出電壓為正負(fù)12V，正3.3伏和正負(fù)5伏，因此使用的三端穩(wěn)壓器型號(hào)分別是LM7812，LM1117，LM7805，LM7912，LM7905六種三端穩(wěn)壓器，可以滿足設(shè)計(jì)要求。4 電路的制作與調(diào)試4.1 電路原理圖當(dāng)光照射到光敏電阻R8時(shí)，光敏電阻的阻值減小，產(chǎn)生低電平，Q5導(dǎo)通，LED發(fā)光，音樂芯片唱起生日歌，當(dāng)對著駐極體話筒MIC吹氣，經(jīng)過Q1，Q2，Q3的級(jí)級(jí)放大，產(chǎn)生高電平，Q5截止，所以LED燈熄滅，音樂停止。其中用到了三極管S9012,S9013,S9014

20、,光敏電阻，音樂芯片，LED燈，電容，電阻組成了電路原理圖，圖5為電路原理圖。圖5 電路原理圖4.2 電路仿真與調(diào)試4.2.1 電路仿真圖6表示光電式蠟燭Multisim仿真圖如下所示。當(dāng)光敏電阻阻值減小，則將電路閉合，LED1點(diǎn)亮，測試圖如圖7所示。圖6 光電式電子蠟燭調(diào)試圖7光電式電子蠟燭點(diǎn)燃測試圖圖8 光電式電子蠟燭熄滅測試圖圖8表示電子蠟燭熄滅圖，當(dāng)電位器斷開時(shí)，LED燈熄滅。4.2.2 電路的調(diào)試電路中采用三極管S9012,S9013,S9014，駐極體話筒，光敏電阻，usb插口或直流穩(wěn)壓電源。當(dāng)光照到光敏電阻，電阻阻值減小，LED燈亮，音樂芯片唱起生日歌，當(dāng)對著駐極體話筒MIC吹氣

21、，經(jīng)過Q1，Q2，Q3的級(jí)級(jí)放大，產(chǎn)生高電平，Q5截止，所以LED燈熄滅，音樂停止。電路調(diào)試圖如圖9,10所示。燈亮的圖如圖9所示，燈滅的圖如圖10所示。 圖9 電子蠟燭點(diǎn)燃圖 圖10 電子蠟燭吹滅的圖設(shè)計(jì)的直流穩(wěn)壓電源有6種不同的電壓輸出，分別是正負(fù)12伏，正負(fù)9伏和正負(fù)5伏。經(jīng)過實(shí)際的輸出電壓的測量，測出輸出電壓為：12.01V，9.03V，4.99V，-12.04V，-8.99V，-5.02V，和理論的輸出電壓相比，誤差不大，在可以接受的范圍內(nèi)。直流穩(wěn)壓電源輸出電壓如圖表1所示。表1直流穩(wěn)壓電源輸出電壓表理論輸出電壓實(shí)際輸出電壓12V5V-12V-5V5設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)我們的課程設(shè)計(jì)課題是

22、光電式電子蠟燭的設(shè)計(jì)與制作，經(jīng)過幾個(gè)星期的思考和準(zhǔn)備，通過對課題的設(shè)計(jì)，大大提高了自己各方面的能力，例如對書本基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握程度，對資料的查找方法，對自己知識(shí)面的擴(kuò)展和提高。但這其中，也有迷茫和不知所措的時(shí)候，要多問一些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長或者是老師，把一些不懂的問題搞懂。 在設(shè)計(jì)課題時(shí)資料收集花費(fèi)了大量的時(shí)間，采集的資料不能從頭到尾的抄襲，而要取其所需，找到自己需要的材料才能應(yīng)用，而后在其中加入自己的思想，組織整理，漸漸有了頭緒。萬事開頭難，只要把原理圖做好，后面就順利多了。接下來就是元件的購買，假如元件沒有的話，就要改原理圖。 經(jīng)過不斷的創(chuàng)新和修改，終于看了成果。盡管，還

23、有很多不足和欠缺的地方，但是經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì)，我們學(xué)到了合作的快樂，還有學(xué)習(xí)的樂趣。也讓我們學(xué)會(huì)了怎樣去面對制作過程中遇到的困難，怎么去解決，讓我學(xué)會(huì)了思考。讓我們在設(shè)計(jì)的同時(shí)也溫習(xí)了一些書本上的定理，親身體會(huì)其制作的艱難路程，也為我以后的學(xué)習(xí)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也堅(jiān)信，以后的設(shè)計(jì)會(huì)越來越好的。經(jīng)過這段課程設(shè)計(jì)的日子，我發(fā)現(xiàn)不管是學(xué)習(xí)哪種軟件，都給我留下了很深的印象。由于沒有接觸，開始學(xué)得很費(fèi)力，但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中，遇到問題，最好的辦法就是問別人，因?yàn)槊總€(gè)人掌握情況不一樣，不可能做到處處都懂，發(fā)揮群眾的力量，復(fù)雜的事情就會(huì)變得很簡單。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，在很多時(shí)候，我遇到的困難

24、或許別人之前就已遇到，向他們請教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。參考文獻(xiàn)1.王振宇，李香萍，沈燕.實(shí)驗(yàn)電子技術(shù). 北京：電子工業(yè)出版社，2004。2胡宴如，耿蘇燕。模擬電子技術(shù)（第二版）.北京：高等教育出版社，2005.3熊幸明，王新輝，曹才開. 電工電子技能訓(xùn)練.北京：電子工業(yè)出版社，2004.4金惠幼. 電子電路.北京：人民郵電出版社.1986.5康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)（模擬部分）.第四版.  北京：高等教育出版社，1999.6郭培源. 電子電路及電子器件. 北京：高等教育出版社，2000.7章忠全.電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)

25、. 北京：中國電子出版社，1999.8劉潤華. 現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計(jì).山東東營：石油大學(xué)出版社，1998.9 謝自美.電子線路設(shè)計(jì) .武漢：華中理工大學(xué)出版社，1994.10周政新. 電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化實(shí)踐與訓(xùn)練. 北京中國民航出版社，1998致 謝本課程設(shè)計(jì)是在雷老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。本課題在選題及設(shè)計(jì)過程中得到雷老師的悉心指導(dǎo)。她多次為我指點(diǎn)迷津，幫助我開拓設(shè)計(jì)思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。她淵博的知識(shí)、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。通過這次課程設(shè)計(jì)我從雷老師那學(xué)到不少有用的知識(shí)，也積累了一定的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。本課程設(shè)計(jì)通過

26、兩周的設(shè)計(jì)與開發(fā)已基本完成，實(shí)現(xiàn)了光電式電子蠟燭的基本功能。同時(shí)還要感謝同組成員以及同班同學(xué)的幫助，如果沒有他們的幫助，我一個(gè)人是很難完成此次課程設(shè)計(jì)的。附錄一元件清單表2 光電式電子蠟燭元器件清單名稱型號(hào)數(shù)目備注電阻1k若干電阻10k若干電阻100k若干電容10uf若干電容10pf若干排針若干光敏電阻1三極管S9012 S9013 S90145LED1二極管IN41481音樂芯片一片駐極體話筒1USB插口1表3 直流穩(wěn)壓電源元器件清單序號(hào)名稱型號(hào)與規(guī)格數(shù)量備注1變壓器E148*24 50/60Hz1個(gè)2整流橋GBU 4061個(gè)3電容2700uf2個(gè)4電容220uf6個(gè)5電容10nf8個(gè)6LE

27、D6個(gè)7六角開關(guān)1個(gè)8穩(wěn)壓器L7812、L7912、L7809、L7909、L7805、L7905各1片9排針1排10電源線1條附錄二 電路原理圖圖11 光電式電子蠟燭原理圖圖12 直流穩(wěn)壓電源原理圖附錄三 電路PCB圖圖13 直流穩(wěn)壓電源PCB圖附錄四 實(shí)物圖 圖14 電子蠟燭實(shí)物圖 圖15 電子蠟燭實(shí)物圖 圖16 直流穩(wěn)壓電源實(shí)物圖摘要本次課程設(shè)計(jì)是作出一個(gè)七人表決器，要求能實(shí)現(xiàn)七人表決器的基本功能，意義在于熟悉EDA的相關(guān)技術(shù)與方法，掌握VHDL語言，并使用其編寫程序，了解七人表決器的工作原理，設(shè)計(jì)出七人表決器。七人表決器就是由七個(gè)人來投票，當(dāng)同意的票數(shù)大于或者等于4人時(shí)，則認(rèn)為同意；反之，當(dāng)否決的票數(shù)大于或者等于4人時(shí)，則認(rèn)為不同意。實(shí)驗(yàn)中用7個(gè)按鍵來表示七個(gè)人，當(dāng)對應(yīng)的按鍵按下，輸出為高電平時(shí)，按鍵所對應(yīng)的發(fā)光管變亮，表示此人同意；否則若按鍵按下，輸出為低電平時(shí)，按鍵所對應(yīng)的發(fā)光管不亮，則表示此人反對。表決的結(jié)果用一個(gè)LED表示，若表決的結(jié)果為同意，則LED被點(diǎn)亮；否則，如果表決的結(jié)果為反對，則LED不會(huì)被點(diǎn)亮。同時(shí)用七段顯示數(shù)碼管來顯示贊成的人數(shù)和反對的人數(shù)