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1、初三化學(xué)必背知識點(diǎn)_九年級化學(xué)教學(xué)工作方案參考一、學(xué)情分析p :化學(xué)是一門九年級新開設(shè)的新課程,與生活的聯(lián)絡(luò)較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,老師應(yīng)正確引導(dǎo),以期在中考中獲得好的成績。本期我擔(dān)任九年級化學(xué)教學(xué)任務(wù),這些學(xué)生根底上下參差不齊,有的學(xué)生根底較牢,成績較好;而有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。老師要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,使他們在各自原有的根底上不斷開展進(jìn)步。二、教學(xué)總體目的增強(qiáng)熱愛祖國的情感,樹立為民族振興、為社會的進(jìn)步學(xué)習(xí)化學(xué)的志向。四、詳細(xì)措施()加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)才能,還
2、有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是進(jìn)步化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授、輕視實(shí)驗(yàn)的偏向。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要注意平安教育,要教育學(xué)生保護(hù)儀器,節(jié)約藥品。()積極開展化學(xué)課外活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)課外活動,對于進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和開展才能,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng),靈敏多樣。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)絡(luò)社會,聯(lián)絡(luò)生活、結(jié)合科技開展和化學(xué)史,以及擴(kuò)展課內(nèi)學(xué)過的知識等;活動方式可采取做興趣小實(shí)驗(yàn)、舉行知識講座,化學(xué)競賽和專題討論,或組織學(xué)生制作教具,進(jìn)展參觀訪問等。在組織課外活動時(shí),應(yīng)
3、注意充分發(fā)揮學(xué)生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。()加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué)元素符號、化學(xué)式和化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。在教學(xué)中,要讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反響,學(xué)習(xí)相應(yīng)的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)反響。這樣,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)展分散教學(xué),通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有方案的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。()重視元素化合物知識的教學(xué)元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的根底非常重要。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識,在教學(xué)中要注意嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué),實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),讓學(xué)生多接觸實(shí)物,多做些實(shí)驗(yàn),以增加感性知識。要采取各種方式,幫助他們在理解的根底上記憶重要的元素化合物知識。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素化合物知識以后,老師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),讓學(xué)生理解元素化合物的性
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