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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上三級安全教育培訓試題(公司級)姓名: 崗位: 日期: 成績: 一、選擇題(每題3分)1、我國的安全生產管理方針是 。A、安全第一,預防為主 B、安全第一,綜合治理 C、安全第一,預防為主,綜合治理2、新安全生產法實施日期是 。A、2004年7月1日 B、2014年12月1日 C、2009年5月1日3、 生產經營單位的廠紀廠規(guī)是保證安全生產的 。A、 明確規(guī)定 B、主要目的 C、重要措施4、 新工人的三級安全教育是指 、車間教育和班組教育。A、 啟蒙教育 B、廠級教育 C、禮儀教育5、 安全培訓對哪些人員比較重要?( )A、 管理人員 B、工人 C、以上人員6、 設置安
2、全設施和安全裝置的目的是為了 。A、 保障人身安全 B、保證產品質量 C、提高工作效率7、 加強從業(yè)人員自身 的培養(yǎng),提高安全意識,掌握安全技術操作規(guī)程,是消除事故人為因素的唯一辦法。A、 安全素質 B、文化水平 C、操作技能8、 生產單位應按照標準向從業(yè)人員提供勞動防護用品,從業(yè)人員必須 勞動防護用品。A、 正確的佩戴使用 B、愛護保管 C、防止遺失9、 禁止標志是用 色與圖像符號構成的,用以表示禁止或制止人們的不安全行為的安全信息。A、 黃色 B、紅色 C、藍色10、 戴好安全帽的主要作用是 。A、 防止物體打擊傷害 B、預防日后暴曬 C、保護頭部清潔11、 安全裝置的作用不包括( )A、
3、 防止設備因超限運行而發(fā)生事故 B、防止人誤入危險區(qū)發(fā)生的事故C、防止因人為的誤操作而引起的事故 D、防止浪費原材料12.電器設備發(fā)生火災事故時,應該使用 滅火器撲滅火災。A、二氧化碳滅火器 B、酸堿滅火器 C、泡沫滅火器13、檢修設備時應該掛 安全警示標識牌,以提醒人們注意。A、注意安全 B、當心觸電 C、有人工作,禁止合閘14、高處作業(yè)是指凡在墜落高度基準面 以上,有可能墜落的高處進行作業(yè)。A、10米 B、2米 C、3米15、 在產生生產性粉塵的作業(yè)場所,下列 做法是不當的。A、 通風排塵 B、密閉塵源 C、有作業(yè)禁忌的人員從事接塵作業(yè)二、判斷題(每題3分)1、生產經營單位發(fā)生的生產安全事
4、故的根本原因是:人的不安全行為、物的不安全因素、管理上的缺陷。( )2、在生產過程中,發(fā)現安全防護裝置對操作帶來的不方便,可以不用或者拆除。( )3.在勞動生產過程中違反公司指定的各種規(guī)章制度,包括違反工藝技術,安全管理等方面的規(guī)定,均屬于違反勞動紀律。( )4.根據國家規(guī)定,安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色,其中,黃色引人注目,主要用于指令必須遵守的規(guī)定標志。( )5.滅火的基本原理可以歸納為:冷卻法、窒息法、隔離法和化學抑制法。( )6.動火作業(yè)時,氣瓶與明火的距離一般應保持在5米以上。( )7.“三不傷害”是指:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。( )8.崗位操作工應該嚴格控制工藝參數
5、指標,不得擅自違反,更不得擅自更改。( )9.化工設備檢修前,用氮氣置換出易燃氣體或有毒氣體后,維修工可進入設備內檢修作業(yè)。( )10.安全巡檢制度要明確巡回檢查的時間、路線、檢查范圍、內容等;巡檢人員對巡檢的情況要做到心中有數,可以不記錄。( )三、問答題1.簡述從業(yè)人員在生產過程中,應履行的安全生產義務?(10分)2.簡述從業(yè)人員進入廠區(qū)應遵守的“五必須”、“五嚴禁”。(15分)三級安全教育培訓試題(車間級答案)一選擇 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.A 8.A 9.B 10.A 11.D 12.A 13.C 14.C 15.B二判斷題 ××
6、5; ×××三問答題1.答:從業(yè)人員履行安全生產職責的義務為中的三項:第四十九條從業(yè)人員在作業(yè)過程中,應當嚴格遵守本單位的安全生產規(guī)章制度和,服從管理,正確佩戴和使用。第五十條從業(yè)人員應當接受安全生產教育和培訓,掌握本職工作所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力。第五十一條從業(yè)人員發(fā)現或者其他不安全因素,應當立即向現場安全生產管理人員或者本報告;接到報告的人員應當及時予以處理。2.答:五必須: 1、 必須遵守 2、 必須安全生產培訓考核合格后持記上崗作業(yè)。 3、 必須了解本崗位的危險危害因素。 4、 必須正確佩戴和使用。 5、 必須嚴格遵守危險作業(yè)的安全要求。 五嚴禁: 1、 嚴禁在禁火區(qū)域吸煙、動火。 2、 嚴禁在上崗前和工作時間飲酒。 3、 嚴禁擅自移動和拆除安全裝置和安全標志。 4、 嚴禁擅自觸摸與已無關的設備、設施。
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