2022學年度第一學期語文教研工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022學年度第一學期語文教研工作總結(jié) 一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，本學期，在上級部門的領(lǐng)導下，在學校領(lǐng)導的支持與指導下，我校語文教研組全體語文老師立足崗位，團結(jié)協(xié)作，以高效課堂為重點，更新老師訓練教學觀念，樹立以學生為本的訓練思想，深化開展教學討論，充分發(fā)揮老師的主動性、樂觀性和制造性，切實提高教學討論的效果，促進教與學的創(chuàng)新。經(jīng)過一學期的努力工作，我校語文教研組順當完成了各項訓練教學任務(wù),教研氣氛較深厚，整體效果良好。現(xiàn)對本學期的教研工作總結(jié)如下： 一、仔細做好常規(guī)教學工作。 1、仔細指導并督促全體語文老師做好高效課堂備課、上課、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規(guī)教

2、學工作。 2、語文組的每位老師在深化學習新課標的同時，加強對教材的討論。 3、樂觀開展讀書活動，促使學生“讀好書，好讀書”。樂觀組織學生參與各種語文活動，如講故事競賽等。 4、要求全體語文老師重視朗讀，加強指導，做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文，并且表情大方、入情入境。 5、重視寫字的指導，堅持每天非常鐘的練字時間，要求學生養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)、執(zhí)筆姿態(tài)，根據(jù)教學要求，嚴格要求，嚴格訓練，不斷提高寫字質(zhì)量。 6、組織好新老師聽課及聽新老師課活動。 7、每月老師們都特別自覺地上交作業(yè)，教案，以便教研組檢查。 8、校內(nèi)公開課。推舉崔麗萍、曹珊珊、曹雪杰三位老師參與學校高效課堂競賽。 9、樂觀協(xié)

3、作學校教育處做好教案、反思和作業(yè)檢查。 10、舉辦聽課指導活動，推舉崔麗萍老師參與課堂教學評估現(xiàn)場講課活動。 二、加強業(yè)務(wù)學習，提高自身修養(yǎng)。 1、在科組活動中，仔細組織全體語文老師學習語文課程標準新的訓練教學理論和方法，把握課程標準的新特點、新要求，領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，樹立新的教學理念。 2、樂觀組織老師參與各種教研活動，加強理論學習，切實提高自己的教學水平。 3、樂觀組織青年老師崔麗萍、曹珊珊、曹雪杰等參與校高效課堂教學競賽。 三、獲得的成果。 1、各位語文老師都能按教務(wù)處的要求，仔細地制定各項教學方案，按時按量地仔細備課、上課及批改課后的作業(yè)。 2、每位老師都能樂觀主動地進行各項教研活動，每

4、位老師都仔細學習并上好校內(nèi)高效課堂示范課，并共同進行評課和個案分析，每一次的教研活動各位老師都能準時到會，并樂觀發(fā)言，相互探討提高。 3、樂觀參加學校進行的各種教研活動，樂觀預備學生講故事競賽活動。 四、存在的問題。 1、部分新任老師的教學力量和管理水平，學習意識和反思力量等，還有許多不足，如何在工作中不斷提高教學的水平，實現(xiàn)自身的崗位價值，照舊還需要努力。 2、整體工作支配較多，個體活動較少。 3、好幾位語文老師都擔當語文及副科任課并兼班主任，工作量較多，故難免顧此失彼，導致學生的成果難以提高。 4、高效課堂小組合作的環(huán)節(jié)，許多老師指導不到位，學生參加爭論少。 5、學生的語文綜合素養(yǎng)照舊有待

5、提高，聽說讀寫的力量還要在進一步挖掘培育，整體的語文成果還需再上臺階。 五 、今后努力的方向。 1、老師是訓練的關(guān)鍵，我們要從自身找緣由，不怨天尤人，不埋怨環(huán)境，努力加強學習，提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性，開展教研組之間更進一步地溝通溝通，努力提高我們語文教研組老師的訓練教學水平。 2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、力量訓練入手，嚴格要求學生，牢記古語“教不嚴，師之惰”，以此相互勉勵。 3、從學生的角度來講，我們將以樹立學習的自信念，樹立競爭的學習風氣為主，注意學習愛好和學習方法的培育，擴大閱讀量和習作的訓練量，進行有序地有針對性的訓練，提高他們的綜合力量。 4、盡力做好后進生的工作，想各種方法，常抓不懈，努力不讓一個學生掉隊。 總之，教學工作苦樂相伴，我們將本著“勤學