小班班主任工作計劃

1、小班班主任工作計劃一、指導(dǎo)思想： 為了切實搞好班級工作，本學(xué)期繼續(xù)以幼兒園教育指 導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指 示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級工作，促進(jìn) 全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、班級工作：1、做好新生入園工作具體措施：(1) 向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理 能力、語言表達(dá)能力方面，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí) 慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。(2) 向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長 配合的方面要及時地與家長進(jìn)行交流，使家長了解幼兒園的 具體要求，便于配合我們的工作。(3) 利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉(zhuǎn)移幼

2、兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地 生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望，盡快適應(yīng)幼兒 園的生活，愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施：(1) 認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格 執(zhí)行。(2) 做好每天的清掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生 干凈整齊。小班班主任工作計劃 (3) 養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用 過的物品隨手放回原處。(4) 每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整 潔。(5) 教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi)。3、做好幼兒大體檢查工作具體措施：(1) 加強(qiáng)戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地 得到鍛煉的目的。(2) 鼓勵幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜

3、。(3) 特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。三、保教工作：1、學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要 具體措施： 從思想上提高認(rèn)識， 更新觀念， 認(rèn)真學(xué)習(xí) 綱 要精神，并把它貫徹到實際工作中去，結(jié)合綱要查找 不足。2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施：在日常生活的各個環(huán) 節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況，進(jìn)一步提高常規(guī)培 養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什 么要這樣做。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施：(1) 學(xué)習(xí)評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2) 讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)師幼互動。(3) 充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾，節(jié)約材料。4、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施：(1) 保證活動時間和活動量的基礎(chǔ)上，對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒

4、體格達(dá)標(biāo) 100 %。(2) 組織豐富多彩的戶外活動內(nèi)容，包括集體游戲和分 散活動兩個方面。(3) 制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，且安全的戶外活動玩 具。(4) 指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具，進(jìn)行游戲，達(dá)到真正 鍛煉的目的。5、按時完成備課內(nèi)容，認(rèn)真開展教育活動。 具體措施：(1) 按時、按要求完成備課內(nèi)容。備課時間不談?wù)撆c備 課無關(guān)的話題。(2) 提前準(zhǔn)備教具，按計劃完成各項教育活動。四、家長工作具體措施：1 、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務(wù)工作，有問 題及時向家長進(jìn)行溝通，達(dá)成共識。2、主動分擔(dān)家長們的困難，用我們的誠心來換回他們 的滿意。3、充分利用家長園地向家長們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項 活動

5、，并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內(nèi)容。4、對長期不來生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問，關(guān)心幼 兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。5、對待個別問題家長，要有耐心，不厭其煩地為他們 服務(wù)。五、衛(wèi)生保健工作：1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。具體措施：(1) 做好晨檢工作，一摸，二看，三問。(2) 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3) 加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3、月底進(jìn)行一次大掃除。4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、 如廁等各個環(huán)節(jié)。六、安全工作：1、提高安全意識，及時檢查班內(nèi)的不安全隱患。2、加強(qiáng)責(zé)任

6、心，時刻把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不 裝任何物品。4、戶外活動時，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動量的同時， 關(guān)注幼兒的安全，及時提醒，避免安全事故發(fā)生。篇二一、指導(dǎo)思想班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實地搞 好班級工作，本學(xué)期我以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精 神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為 本，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心 全面和諧的發(fā)展。二、班級情況分析：本班共有幼兒 30 人，其中男 18，女 12。因本班大部分 家長從農(nóng)業(yè)工作，家庭環(huán)境較鄉(xiāng)鎮(zhèn)化，對孩子的家庭教育相 對不夠重，所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能

7、力弱，但自理能 力比較城市孩子好一些，個性也比較淳樸。這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個學(xué)期，大多數(shù)幼兒對幼兒 園感到陌生甚至焦慮不安，為了使孩子能夠適應(yīng)幼兒園的生 活，我會初步建立在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn) 餐，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運(yùn)動和各 種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗 起來，喜歡與同伴交往， 并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。本班的薄弱環(huán)節(jié)是普通話能力有所欠缺，我會在幼兒園 一日常規(guī)中滲透普通話，讓孩子在不斷的學(xué)習(xí)和接受中，學(xué) 會普通話，能跟老師進(jìn)行基本的普通話交流。三、班級工作管理目標(biāo)1. 幼兒生活管理目 加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理，形成良好的一日生

8、活常規(guī)、養(yǎng) 成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管 理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識，力保班級無事故發(fā)生。加 強(qiáng)幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能 力。做好幼兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率打 到 95%以上。2. 教學(xué)管理目標(biāo)(1) 在健康教育領(lǐng)域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼 兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。(2) 在社會教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重 幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。(3) 在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和 能力。(4) 在科學(xué)教育領(lǐng)域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重 幼兒探索過程和獲得的

9、經(jīng)驗，鍛煉解決問題的能力。(5) 在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣 和大膽變現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。3、家長工作管理目標(biāo)(1) 督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的 聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。(2) 樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，盡可能多地展示 優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗，供家長借鑒與參考。(3) 利用各種機(jī)會。組織各種活動，使家長與孩子共同 參與到教育活動中去。(4) 加強(qiáng)家長的安全防范意識，促進(jìn)幼兒身心和諧。健 康地發(fā)展。4. 教師工作管理目標(biāo)(1) 明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn) 真完成自己分內(nèi)的工作，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé) 好幼兒日常生活起

10、居，提高保教質(zhì)量。(2) 注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及 身體狀況，與困難能及時給與幫助。(3) 注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉 止對幼兒的影響，并作必要的提醒。(4) 協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系，四. 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面我們本著以幼兒為本的原則。共同和孩子創(chuàng)造一片歡樂 的天地，我們也終于嘗到了成功的甜蜜，現(xiàn)在我們教室的創(chuàng) 設(shè)方式是 : 大部分貼在墻上的作品是通過剪，貼，折出來的 的圖畫作品來呈現(xiàn)，教室所布置的材料基本上都是幼兒努力 的結(jié)果，老師設(shè)計背景，幼兒想象，具體內(nèi)容等各種形式并 用，既調(diào)動了幼兒多種感官，又促進(jìn)了幼兒的全面和諧主動 的發(fā)展又能從孩子角度出發(fā)，滿足了幼兒的喜好，需要和情 趣，提高了幼兒的審美能力，豐富了幼兒生活。五 . 安全工作方面 幼兒園最重要的就是安全，是工作中的重點(diǎn)之重，保障 幼兒的人身安全，是每位老師的重大責(zé)任，在安全方面，幼 兒園也進(jìn)行了一些活動，防火演練，防震演練，告訴幼兒識 別特殊號碼的用途 及如