上海市楊浦區(qū)2016學(xué)年第一學(xué)期期中八年級測試卷物理

1、2016學(xué)年度第一學(xué)期期中八年級測試卷（物理）(滿分100分，考試時(shí)間90分鐘)一、 單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共26分）1.下列物體的質(zhì)量，最接近1500克的是A一支鉛筆 B一只手表 C一條青魚 D一輛自行車2下圖哪一個(gè)現(xiàn)象主要用來研究聲音的產(chǎn)生第2題圖3.下列單位換算正確的是A3分米3分米100300毫米 B45毫升450.001升0.045升C85米385米31000分米385000分米3 D63千米63100063000米 4.某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出兩條紙帶，如圖所示，四位同學(xué)觀察紙帶后，發(fā)表了以下四種不同的看法，其中正確的是第4題圖A由于第一條紙帶點(diǎn)與點(diǎn)之間距離不均勻，說明相鄰兩個(gè)點(diǎn)之

2、間的時(shí)間間隔是不同的。B第一條紙帶有7個(gè)點(diǎn)，拉紙帶的時(shí)間是0.14秒。C由于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器均勻的振動(dòng)，不論怎樣拉紙帶，相鄰兩個(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔總是相同的。D.第二條紙帶上的點(diǎn)更密集，所以拉第二條紙帶的速度更大。5. 吉他上共有6根粗細(xì)不同的弦，在演奏中，樂手一會兒輕撫琴弦，一會兒用力彈撥，這樣做主要為了改變聲音的A 響度 B音色 C 音調(diào) D頻率 6用天平測量物體質(zhì)量時(shí)，某同學(xué)把天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏在刻度盤中央刻度線左邊，若用這個(gè)未經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的天平直接測量，其結(jié)果將 A偏大 B偏小 C正確 D都不可能7.以下說法正確的是A在空氣中，光速比聲速大，但比先進(jìn)的超音速飛機(jī)

3、的速度要小些。B入射角為00的入射光線沒有反射光線。C光從空氣射入水中，折射角一定小于入射角。D.能看到本身不發(fā)光的物體，則一定有該物體反射的光進(jìn)入人的眼睛。8.如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象是 A.B.C.D. 屏幕上呈現(xiàn)動(dòng)物的影子 小孔成像 筷子好像在水面處折斷了 山在水中形成“倒影” 第8題圖9我們都知道猴子不能撈起水中的“月亮”，對水中“月亮”的下列說法正確的是A.水中的月亮是縮小的虛像。 B.水中的月亮到水面的距離大于井的深度。C.水中的月亮是縮小的實(shí)像。 D.水中的月亮到水面的距離等于井的深度。第10題圖10.人看見水中的魚，如圖所示光路描述基本正確的是11一束光跟水面成45角

4、，從空氣斜射到水中時(shí)，在水面同時(shí)發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，則反射光線和折射光線的夾角是A等于900 B大于900 C小于900 D 180012. 在物理學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是（ ）（1） 探究擺的周期與哪些因素有關(guān)。 （2）用帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向。（3）將敲擊后的音叉插入水中，水波的振動(dòng)反映音叉的振動(dòng)。 （4）探究發(fā)聲體振動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)。 A（1）與（3） B （2）與（4） C（2）與（3） D（1）與（4）13.一束光與水平地面的夾角是30，照到平面鏡后發(fā)生反射，要使反射光線與地面平行，平面鏡與地面的夾角A.一定是15

5、B.一定是30C.可能是75D.可能是90二、 填空題（每空1分 共43分）14.測量首先要有一個(gè)大家公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫做_；另外,測量還需要選擇合適的_。長度的國際主單位是_，測量長度的工具是_。15.物體所含_的多少叫做質(zhì)量。質(zhì)量的國際主單位是_。一正方體鐵塊的質(zhì)量是2000克，把這個(gè)鐵塊壓鑄成圓柱體，則鐵柱的質(zhì)量_（選填“大于”、“等于”或“小于”）2000克，這是因?yàn)橘|(zhì)量是物體的一種_性。16.某同學(xué)測量了一些數(shù)據(jù)，但忘了寫單位。請給他補(bǔ)上合適的單位。初二學(xué)生小明的身高16.3 ；一節(jié)課的時(shí)長40 ；常見啤酒瓶容積為640_；17.請完成下列單位換算（直接寫出換算結(jié)果）：2.5

6、厘米=_米； 20分鐘=_秒； 5600毫升=_米3； 一個(gè)電子的質(zhì)量為9.110-31千克，合 克；18.“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，鐘聲是由于鐘的_產(chǎn)生的，并通過_傳遞到客船中的人耳內(nèi)。當(dāng)人們聽到鐘聲時(shí)就知道已經(jīng)到了半夜子時(shí)了，這是因?yàn)殓娐晜鬟f了_。第19題圖19.如圖所示，小紅和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。該電話可以實(shí)現(xiàn)8m距離的通話，這說明聲音可以通過_傳播，兩人距離越遠(yuǎn)聽到對方的聲音就越小，這說明_。20.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音伴唱，_的響度大，_的音調(diào)高，一位同學(xué)閉上雙眼也能辨別出是哪位歌手的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻?不同。21.同學(xué)們在山里行

7、走，若對面的山頭離同學(xué)的距離是595米，同學(xué)們對著山頭大聲呼喊，隔_秒能聽到自己的回聲。（聲音在空氣中的傳播速度取340米/秒）22. 一束光斜射到平面鏡上，與法線的夾角為25，則反射角為 度，光的傳播方向被鏡面改變了 度；在電影院看電影時(shí)，熒幕上發(fā)生的是 反射（選填“漫”或“鏡面”）。第25題圖23小明身高1.7米，站在豎直放置的平面鏡前1.5米處，他的像與他之間的距離是_米，他的像高_(dá)米，當(dāng)他向后退0.5米時(shí)，像到平面鏡的距離是_米，像的大小將_（選填“增大”、“減小”或“不變”）。24.我們看到水中的魚實(shí)際上是由于光的_現(xiàn)象形成的_像(選填“虛”或“實(shí)”)，它比真實(shí)的魚的位置偏_（選填“

8、深”或“淺”）。25. 如圖所示，光在傳播到空氣和另一種介質(zhì)的界面時(shí)，同時(shí)發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象，此時(shí)反射角是_度，折射角是_度，界面的_(選填“上”或“下”)側(cè)是空氣。26.以下說法：在光的反射現(xiàn)象中，反射角與入射角總是相等的；正在發(fā)聲的音叉可以把接觸到它的乒乓球彈開；平面鏡所成像與物體到平面鏡的距離總是相等的；堵住自己的耳朵，受噪聲干擾的程度會減弱。以上說法中屬于物理現(xiàn)象的是_；屬于物理規(guī)律的是_。(均選填序號)27.兩個(gè)聲音到達(dá)人耳的時(shí)間相隔至少0.1秒時(shí)，人耳才能分辨出是兩個(gè)聲音，工人甲在一根直鋼管的一端敲擊一下，工人乙在鋼管的另一端貼近鋼管的位置能聽到兩次敲擊聲，這跟鋼管的長度至少是_

9、米。（聲音在鋼鐵中的傳播速度取5040米/秒，在空氣中的傳播速度取336米/秒）28.某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究光的折射規(guī)律，他做了如圖（a）、（b）、（c）所示的三次實(shí)驗(yàn)。仔細(xì)觀察圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論。（1）分析(a)或(b)或(c)表明：_；（2）分析比較(a)和(b)表明：_圖7圖6；（3）分析比較(b)和(c)表明：_。圖7圖6第28題圖三、 作圖題（共12分）請使用鉛筆作圖28.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像AB。29.根據(jù)反射定律，在圖中畫出入射光線，標(biāo)出入射角及其大小。30.根據(jù)光的折射規(guī)律在圖中畫出折射光線的大致位置，標(biāo)出折射角。第3

10、0題圖第28題圖第29題圖水空氣空氣31用大小不同的力分別敲擊同一個(gè)音叉，如圖（甲）所示為用較大的力敲擊音叉時(shí)音叉振動(dòng)的圖像，請?jiān)趫D（乙）所示圖中畫出較小的力敲擊時(shí)音叉振動(dòng)的大致圖像。第31題圖四、 實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共19分） 第32題圖(a)(b)32.用圖（a）所示刻度尺測量物體的長度，這把尺的最小刻度是_毫米，所測物體的長度是_厘米。 用圖（b）所示的量筒測量石塊的體積為_cm3。 （6）（5）33.小張用天平測量一小石塊的質(zhì)量時(shí)，把小石塊輕輕放在已調(diào)節(jié)好的托盤天平的_盤上，加減砝碼的過程中，當(dāng)加上最小的砝碼后，指針在分度盤上的位置如圖（a）示，此時(shí)應(yīng)先 ，再 ，使指針指在_。此時(shí)盤內(nèi)

11、砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖（b)所示，則小石塊的質(zhì)量是_千克。（a） 第33題圖 圖1第34題圖34. 在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊_豎直放置在水平桌面上，選擇兩只相同的蠟燭是為了便于比較_的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)的情景如圖所示，被點(diǎn)燃的蠟燭是_(選填“A”或“B”)，移動(dòng)蠟燭B，直到它與_完全重合，說明找到了像的位置，此時(shí)在玻璃板后擋一張黑紙，該同學(xué)_（選填“能”或“不能”）看到玻璃板內(nèi)點(diǎn)燃的蠟燭的像。第35題圖圖1035.某同學(xué)利用光具盤（如圖）研究光的反射規(guī)律，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)入射光線為A0時(shí)，反射光線為OB；入射光線是CO時(shí)，反射光線是OD；入射光線是EO時(shí)，反射光線是OF。由此可以得出初

12、步結(jié)論_；_；光具盤上的小門是為了證明_。第36題圖36.為了研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與哪些因素有關(guān)，小華將一根粗細(xì)、材料相同的琴弦一端固定在桌子上，另一端繞過桌邊的小滑輪并掛上鉤碼（如圖），并用A、B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起。實(shí)驗(yàn)中通過掛上不同數(shù)目的鉤碼改變琴弦的松緊程度，通過改變A、B間距離來改變弦的長度，小華用塑料尺彈撥弦的中部，聽弦發(fā)出聲音的音調(diào)，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下。實(shí)驗(yàn)序號所掛鉤碼個(gè)數(shù)A、B間距離（cm）聲音的音調(diào)1250最低2350較低3340較高4330最高1） 分析比較實(shí)驗(yàn)序號_，可得出初步結(jié)論：粗細(xì)、材料相同的琴弦在長度相同時(shí)，弦越緊，發(fā)出聲音的音調(diào)越高。2） 分析比較

13、實(shí)驗(yàn)序號2、3與4，可得出初步結(jié)論：_。3）如果要研究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低與弦的粗細(xì)關(guān)系，應(yīng)如何操作_。2016學(xué)年度第一學(xué)期期中八年級測試卷物理參考答案五、 項(xiàng)選擇題（每小題2分，共26分）1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.D8.D9.B10.D11.B12.D13.C六、 填空題（每空1分 共43分）14. （1）單位；（2）測量工具；（3）米；（4）刻度尺。15.（5）物質(zhì)；（6）千克；（7）等于；（8）屬。16.（9）分米；（10）分鐘；（11）毫升。17.（12）0.025；（13）1200；（14）5.610-3；（15）9.110-28。18.（16）振動(dòng)；（17）空氣；

14、（18）信息。19.（19）固體；（20）離發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聲音的響度越小。20.（21）男低音；（22）女高音；（23）音色。21.（24）3.5。22.（25）25；（26）130；（27）漫。23（28）3；（29）1.7；（30）2；（31）不變。24.（32）折射；（33）虛；（34）淺。25.（35）60；（36）30；（37）上。26.（38）2、4；（39）1、3。27.（40）36。28. （41） 光從空氣斜射入其它介質(zhì)時(shí)，折射角小于入射角；（42）光從空氣斜射入水中，入射角減小時(shí)，折射角也減小；圖7圖6（43）不同介質(zhì)對光的折射本領(lǐng)不同（玻璃的折射本領(lǐng)比水強(qiáng)）。圖7圖6七、 作圖題（共12分）請使用鉛筆作圖（略）八、 實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共19分） 32. （1）1；（2）2.2；（3）20。33.（4）左；（5）取走最小的砝碼；（6）向右移動(dòng)游碼；（7）分度盤中央；（8）0.08