2022年中學綜合教研組下半年工作計劃

1、2022年中學綜合教研組下半年工作計劃一、指導思想：_年下學期，綜合教研組在校教研處等上級的領導下，認真貫徹落實黨的_大報告關(guān)于教育工作的會議精神，進一步深化課堂變革。加強教研組建設，探索教研工作轉(zhuǎn)型，多措并舉，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，面向全體學生，本學期繼續(xù)以落實教學常規(guī)和學習常規(guī)為核心，開展教學的實踐與研究，努力提高教育教學質(zhì)量。二、本學期主要工作：（一）認真學習新課程標準，提高教師自身素質(zhì)，促進課堂有效教學結(jié)合省、市、縣課堂教學評比，疑難問題解決等活動，促進我組課堂教學效率的進一步提升，體現(xiàn)“學為中心”、“以生為本”的課堂教學理念。_教師學習和研究_市“有效學習”課改實驗方案，踐行“

2、學為中心，以學定教，教為學服務”的教學理念，提高學生學習有效性。（二）研究_市初中教學常規(guī)和學生學習常規(guī)，加強教研組的常規(guī)管理。按上級要求_教師學習和研究_市初中教學常規(guī)（_版）新常規(guī)，經(jīng)常深入備課組，了解、檢查本組的教學工作情況。開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。以市、縣達標校樣板校創(chuàng)建為契機，結(jié)合學校實際，對照學規(guī)要求，加強規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、學業(yè)評價等行為，突出重點，尤其要重視作業(yè)管理的改進與加強，重視教學常規(guī)檢查與反饋的實效性，及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學過程中的不當行為，形成校本化的教學常規(guī)管理制度，通過校本教研

3、、教學調(diào)研等活動，踐行新常規(guī)，_新常規(guī)。（三）提高教研質(zhì)量，切實開展校本教研。以學校教研組、備課組為單位，切實_好常規(guī)教研，理論學習，說、講、評要有實效，各備課組要發(fā)揮備課組在教學活動中的作用，加強常規(guī)教學的研究。堅持_備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，_備課，根據(jù)各班不同情況編寫教案，布置練習，統(tǒng)一考試。堅持兩周一次的備課教研，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和點評。按學校要求，每次教研會議，須有主講并做好會議記錄，以存資料，以備檢查。提倡相互聽課，相互學習，相互幫助。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學

4、校要求。每位教師要上一堂公開課，聽課后認真評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。（四）開展專項評比活動，促進教師素養(yǎng)提升結(jié)合上級會議精神和本組特點，積極開展各項評比活動，圓滿完成優(yōu)質(zhì)課評比、新常規(guī)新設計評比活動、教師學科知識競賽和“一師一優(yōu)課，一課一名師”的選拔工作等，以各項評比活動為抓手，促進教師綜合素養(yǎng)的提升。三、具體安排_月份：1、做好開學初的準備工作，討論制定本學期我教研組的教研計劃。2、中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓第一輪選課（_月_日截止）。3、參加縣教研組長會議。4、第一、二次校本教研活動。5、迎接縣乒乓球、羽毛球比賽的選拔與訓練工作6、縣體育骨干教師送教下鄉(xiāng)活動_月份：1、籌備_中學第_屆校園運動會2、中學音樂欣賞教學專題研訓活動3、_級音樂新教師培訓4、迎接縣中小學生田徑運動會的選拔與訓練工作5、第三、四次校本教研活動。_月份：1、_中學第_屆校園運動會2、初中體育研訓活動3、_省體育與健康教學評比4、參加縣中小學生田徑運動會5、第五、六、七次校本教研活動。_月份：1、迎接縣中學生籃球賽的選拔與訓練工作2、縣優(yōu)質(zhì)課評比3、_年體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作4、音、體、美新常規(guī)新設計評比5、第八、九、十次校本教研活動。_月份：1、名優(yōu)教師課堂展示活動2、_期末考試3、總