




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、范文最新推薦全國(guó)人力資源和社會(huì)保障法治知識(shí)試題(多選題)公文全國(guó)人力資源和社會(huì)保障法治知識(shí)試題(多選人才隊(duì)伍建設(shè)與人事制度改革二、多選題1、高技能領(lǐng)軍人才包括獲得()等榮譽(yù)以及享受省級(jí) 以上政府特殊津貼,或各?。▍^(qū)、市)政府認(rèn)定的“高 精尖缺”高技能人才。A.全國(guó)勞動(dòng)模范B.全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?中華技能大獎(jiǎng)D.全國(guó)技術(shù)能手2 .為提高高技能領(lǐng)軍人才的社會(huì)待遇,鼓勵(lì)各地根據(jù) 實(shí)際情況,研究探索對(duì)高技能領(lǐng)軍人才在()等方面 的支持政策。A.購(gòu)房B.租房.安家補(bǔ)貼D.子女接受義務(wù)教育3 .對(duì)中華技能大獎(jiǎng)獲得者,人力資源社會(huì)保障部將授 予中華技能大獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)()。A.中華技能大獎(jiǎng)獎(jiǎng)?wù)翨.證書獎(jiǎng)杯D
2、.獎(jiǎng)金4 .對(duì)評(píng)選出的全國(guó)技術(shù)能手,人力資源社會(huì)保障部將 授予全國(guó)技術(shù)能手榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)()oA.全國(guó)技術(shù)能手獎(jiǎng)?wù)翨.證書獎(jiǎng)牌,D獎(jiǎng)金5 .到“十三五”末期,技工院校內(nèi)部管理機(jī)制不斷完 善,辦學(xué)自主權(quán)進(jìn)一步擴(kuò)大,()、督導(dǎo)評(píng)估等規(guī)范化、 科學(xué)化管理水平進(jìn)一步提高。A.學(xué)制B.學(xué)籍.資助D.教材6 .要堅(jiān)持()等技工院校辦學(xué)特色。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)技 工院校90%以上的專業(yè)實(shí)行校企合作培養(yǎng)模式。A.校企合作B.高端培養(yǎng).標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展D.半工半讀7 .堅(jiān)持校企合作基本辦學(xué)制度,實(shí)現(xiàn)校企共同招生招 工、共商專業(yè)規(guī)劃、共議課程開發(fā)、()、共評(píng)培養(yǎng)質(zhì) 量的目標(biāo)。A.共組師資隊(duì)伍B.共創(chuàng)培養(yǎng)模式.共建實(shí)習(xí)基地D.
3、共搭管理平臺(tái)8 . “十三五”時(shí)期,要規(guī)范技工院校管理,落實(shí)技工 院校在()等方面的辦學(xué)自主權(quán)。A.人事管理B.教師評(píng)聘.收入分配D.職稱評(píng)定9 .對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)公共服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施目錄清單管理, 制定(),及時(shí)向社會(huì)公開并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。A.政府補(bǔ)貼培訓(xùn)目錄 B.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目錄.鑒定評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄 D.職業(yè)資格目錄10 .國(guó)務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見 規(guī)定,建立并推行覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動(dòng)者、貫穿勞動(dòng)者 學(xué)習(xí)工作終身、適應(yīng)()的終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度。 A.就業(yè)創(chuàng)業(yè)B.人才成長(zhǎng)需要.企業(yè)發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求11 .根據(jù)國(guó)務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的 意見,加大職業(yè)技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)保障,建立(
4、)多元 投入機(jī)制,通過(guò)就業(yè)補(bǔ)助資金、企業(yè)職工教育培訓(xùn)經(jīng) 費(fèi)、社會(huì)捐助贊助、勞動(dòng)者個(gè)人繳費(fèi)等多種渠道籌集 培訓(xùn)資金。A.協(xié)會(huì)B.政府.企業(yè)D.社會(huì)12 .行業(yè)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)等社會(huì)組織和企事業(yè)單位不得變 相開展資格資質(zhì)許可和認(rèn)定,證書不得使用()字樣 及國(guó)徽標(biāo)志。A.中國(guó)B.國(guó)家.人員資格D.職業(yè)資格13 .以下職業(yè)中,屬于準(zhǔn)入類職業(yè)資格的是()。A.電工B.焊工.軌道列車司機(jī)D.鉗工14 .以下職業(yè),未納入國(guó)家職業(yè)資格目錄的是()A.修腳師B.釀酒師.安檢員D.美甲師15 .國(guó)家職業(yè)資格目錄中,列出了職業(yè)資格名稱、資 格類別和()等信息。A.報(bào)名電話B.職業(yè)標(biāo)準(zhǔn).實(shí)施部門D.設(shè)定依據(jù)16 .世界技能
5、大賽的技能項(xiàng)目包括()A.正式項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 B.展示項(xiàng)目.主辦方技能項(xiàng)目D.技能演示項(xiàng)目和技能展覽項(xiàng)目17 .參加和舉辦世界技能大賽的意義有()A.提升國(guó)家影響力,展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才隊(duì)伍建 設(shè)成果B.展示我國(guó)優(yōu)秀青年技能人才的精湛技藝和職業(yè)素質(zhì),樹立中國(guó)制造和服務(wù)品牌形象.了解各領(lǐng)域職業(yè)技能發(fā)展的前沿技術(shù), 學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際 上技能人才培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)D.引導(dǎo)廣大青年學(xué)生及社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變,弘揚(yáng)工匠精神, 營(yíng)造崇高技能的社會(huì)氛圍具有重要引領(lǐng)作用18 .世界技能大賽競(jìng)賽形式的特點(diǎn)有()A.一般要求比賽場(chǎng)地開闊 B.集中在一起比賽.允許觀眾入場(chǎng)參觀D.設(shè)置技能表演和互動(dòng)體驗(yàn)19 .世界技能大賽賽項(xiàng)涵蓋
6、運(yùn)輸與物流、結(jié)構(gòu)與建筑 技術(shù)、()、創(chuàng)意藝術(shù)與時(shí)尚、社會(huì)與個(gè)人服務(wù)六個(gè)大 類。A.制造與工程技術(shù)B.數(shù)據(jù)與智能技術(shù).信息與通信技術(shù)D.傳統(tǒng)工藝與手工技術(shù)20 .為推動(dòng)我國(guó)技能競(jìng)賽工作的發(fā)展,圍繞世界技能 競(jìng)賽,人力資源社會(huì)保障部開展了相關(guān)活動(dòng),這些活 動(dòng)包括()A.技能中國(guó)行活動(dòng)B.青年技能營(yíng)活動(dòng).中國(guó)大能手宣傳活動(dòng)D.中國(guó)達(dá)人秀21 .專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定 所稱專業(yè)技術(shù)人員資格考試,是指由人力資源社會(huì)保 障部或者由其會(huì)同有關(guān)行政部門確定,在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一舉行的()、()以及與職稱相關(guān)的考試。A.準(zhǔn)入類職業(yè)資格考試B.水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格考試.執(zhí)業(yè)類職業(yè)資格考試D.從業(yè)類職業(yè)
7、資格考試22.專業(yè)技術(shù)人員資格考試違紀(jì)違規(guī)行為處理規(guī)定 所稱考試工作人員,是指參與考試()和()工作的 人員。A.組織B.管理.服務(wù)D.實(shí)施23認(rèn)定與處理違紀(jì)違規(guī)行為,應(yīng)當(dāng)()、()、()、適 用規(guī)定準(zhǔn)確。A.程序規(guī)范B.公平公正.證據(jù)確鑿D.事實(shí)清楚24應(yīng)試人員在考試過(guò)程中有下列哪些違紀(jì)違規(guī)行為,給予其當(dāng)次該科目考試成績(jī)無(wú)效的處理。()A.在試卷、答題紙、答題卡規(guī)定以外位置標(biāo)注本人信息或者其他特殊標(biāo)記的B.故意損壞試卷、答題紙、答題卡、電子化系統(tǒng)設(shè)施的.未按規(guī)定使用考試系統(tǒng)D.攜帶通訊工具、規(guī)定以外的電子用品或者與考試內(nèi) 容相關(guān)的資料進(jìn)入座位,經(jīng)提醒仍不改正的 25應(yīng)試人員在考試過(guò)程中有下列
8、哪些違紀(jì)違規(guī)行為,給予其當(dāng)次該科目考試成績(jī)無(wú)效的處理。0A.在考試開始信號(hào)發(fā)出前答題,或者在考試結(jié)束信號(hào) 發(fā)出后繼續(xù)答題的B.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場(chǎng)的.未用規(guī)定的紙、筆作答,或者試卷前后作答筆跡不一 致的D.未在規(guī)定座位參加考試,或者未經(jīng)考試工作人員允 許擅自離開座位或者考場(chǎng)26應(yīng)試人員在考試過(guò)程中有下列哪些嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī) 行為,給予其當(dāng)次全部科目考試成績(jī)無(wú)效的處理,并 將其違紀(jì)違規(guī)行為記入專業(yè)技術(shù)人員資格考試誠(chéng)信檔 案庫(kù)。()A.未在規(guī)定座位參加考試,或者未經(jīng)考試工作人員允 許擅自離開座位或者考場(chǎng),經(jīng)提醒仍不改正的 B.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場(chǎng)的.互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草
9、稿紙等的D.使用禁止帶入考場(chǎng)的通訊工具、規(guī)定以外的電子用 品的27.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定的適用對(duì)象為() A.國(guó)家機(jī)關(guān)的專業(yè)技術(shù)人員B.企業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員.事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員D.社會(huì)團(tuán)體等組織的專業(yè)技術(shù)人員28專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行()共同投入機(jī)制。A.政府B.社會(huì)用人單位D.個(gè)人29繼續(xù)教育工作實(shí)行()的管理體制。A.統(tǒng)籌規(guī)劃B.分級(jí)負(fù)責(zé).分類指導(dǎo)D.互相監(jiān)督30公需科目包括專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)普遍掌握的()等 基本知識(shí)。A.法律法規(guī)B.理論政策.職業(yè)道德D.技術(shù)信息31通過(guò)下列那項(xiàng)方式參加繼續(xù)教育,可計(jì)入本人當(dāng)年 繼續(xù)教育學(xué)時(shí)?A.參加培訓(xùn)班、研修班或者進(jìn)修班學(xué)習(xí)B.參加相關(guān)的繼
10、續(xù)教育實(shí)踐活動(dòng).參加遠(yuǎn)程教育D.參加學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)訪問(wèn)等活動(dòng)32事業(yè)單位工作人員培訓(xùn)包括()。A.崗前培訓(xùn)B.在崗培訓(xùn).轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)33事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到企業(yè)掛職或者參與項(xiàng)目合作期間,與原單位在崗人員同等享有參加()等方 面權(quán)利。A.職稱評(píng)審B.項(xiàng)目申報(bào).崗位競(jìng)聘D.培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)34.支持和鼓勵(lì)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到與本單位業(yè)務(wù)領(lǐng)域相近()、社會(huì)組織等兼職。A.企業(yè)B.科研機(jī)構(gòu).高校D.政府機(jī)關(guān)35事業(yè)單位招聘(),適用事業(yè)單位公開招聘人員 暫行規(guī)定。A.領(lǐng)導(dǎo)人員B.專業(yè)技術(shù)人員.管理人員D.工勤人員36事業(yè)單位公開招聘的招聘計(jì)劃由用人單位負(fù)責(zé)編制,主
11、要包括以下內(nèi)容()。A.招聘的崗位及條件B.招聘的時(shí)間.招聘人員的數(shù)量D.采用的招聘方式37.國(guó)家對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)行()。A.宏觀調(diào)控B.分類指導(dǎo).分級(jí)管理D.分業(yè)推進(jìn)38事業(yè)單位工作人員或者集體有下列情形之一的,給 予獎(jiǎng)勵(lì)()。A.年度考核被確定為優(yōu)秀檔次的B.在執(zhí)行國(guó)家重要任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大突發(fā)時(shí)間中表現(xiàn)突 出的.在工作中有重大發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新的D.在培養(yǎng)人才、傳播先進(jìn)文化中作出突出貢獻(xiàn)的39事業(yè)單位根據(jù)職責(zé)任務(wù)和工作需要,按照國(guó)家有關(guān) 規(guī)定設(shè)置崗位。崗位應(yīng)當(dāng)具有明確的()。A.名稱B.職責(zé)任務(wù).工作標(biāo)準(zhǔn)D.任職條件40事業(yè)單位三類崗位的結(jié)構(gòu)比例由人事綜合管理部 門和事業(yè)單位主管部門確定
12、,下列表述正確的是()。 A.主要以專業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位,應(yīng) 保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體,一般不低于單位崗位總量 的70%B.主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證管 理崗位占主體,一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上 .主要以專業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位,應(yīng)保 證專業(yè)技術(shù)崗位占主體,一般不低于單位崗位總量的 一半以上D.主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位,應(yīng)保證管 理崗位占主體,一般應(yīng)占單位崗位總量的 70% 41事業(yè)單位聘期考核的結(jié)果可以分為()等檔次。A.優(yōu)秀B.合格.基本合格D.不合格42事業(yè)單位經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為()的依據(jù)。A.聘用人員B.確定年度考核優(yōu)秀比例調(diào)整崗位D.核定工資43給予事業(yè)單位工作人員處分,應(yīng)當(dāng)()程序合法、 手續(xù)完備。A.事實(shí)清楚B.證據(jù)確鑿.定性準(zhǔn)確D.處理恰當(dāng)44.根據(jù)事業(yè)單位工作人員申訴規(guī)定,申請(qǐng)人申請(qǐng) 復(fù)核和提出申訴、再申訴,應(yīng)當(dāng)提交申請(qǐng)書。申請(qǐng)書 應(yīng)當(dāng)載明下列內(nèi)容()。A.申請(qǐng)人的姓名、出生年月、單位、崗位、政治面貌、 聯(lián)系方式、住址及其他基本情況B.原處理單位的名稱、地址、聯(lián)系方式復(fù)核、申訴、再申訴的事項(xiàng)、理由和要求D.申請(qǐng)日期45有下列哪些情形之一的,受聘人員可以隨時(shí)單方面解除與事業(yè)單位的聘用合同。()A.在試用期內(nèi)的B.考入普通高等院校的.被選調(diào)到中央企業(yè)工作的 D.依法服兵役的46
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 輔導(dǎo)員考試組織活動(dòng)技能試題及答案
- 發(fā)電廠熱力系統(tǒng)-主凝結(jié)水系統(tǒng)(熱力發(fā)電廠課件)
- 2024年秘書證考試分析總結(jié)試題及答案
- 2024年知識(shí)考點(diǎn)福建事業(yè)單位考試試題及答案
- 園藝師行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀試題及答案
- 園藝師發(fā)展中的機(jī)遇與挑戰(zhàn)試題及答案
- 平穩(wěn)備考心態(tài)福建事業(yè)單位考試試題及答案
- 2024年農(nóng)藝師考試復(fù)習(xí)課堂的組織與安排試題及答案
- 農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的應(yīng)對(duì)策略與試題及答案
- 《AIGC 新媒體文案寫作》期末考試試卷及答案一
- 《強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論與應(yīng)用》環(huán)境
- 美麗的西雙版納
- 冷鐓模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料課件-002
- 橋式起重機(jī)司機(jī)(中級(jí))職業(yè)技能鑒定考試題庫(kù)(職校培訓(xùn))
- 第5章庫(kù)存控制
- 中班數(shù)學(xué)給春天的信
- 腦卒中的癥狀識(shí)別及院前急救
- GB/T 17622-2008帶電作業(yè)用絕緣手套
- 葉斑病的診斷與防治
- 高效液相色譜簡(jiǎn)介及操作課件
- 東榮一礦12 Mta的新井設(shè)計(jì)礦井沖擊礦壓及防治措施至煤柱設(shè)計(jì)智能演變
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論