高中數(shù)學(xué)必修3a課件121輸入語句輸出語句和賦值語句2演示教學(xué)_第1頁
高中數(shù)學(xué)必修3a課件121輸入語句輸出語句和賦值語句2演示教學(xué)_第2頁
高中數(shù)學(xué)必修3a課件121輸入語句輸出語句和賦值語句2演示教學(xué)_第3頁
高中數(shù)學(xué)必修3a課件121輸入語句輸出語句和賦值語句2演示教學(xué)_第4頁
高中數(shù)學(xué)必修3a課件121輸入語句輸出語句和賦值語句2演示教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高中數(shù)學(xué)必修3A課件121輸入語句輸出語句和賦值語句2INPUT語句語句PRINT語句語句賦值語句賦值語句格式格式INPUT “提示內(nèi)容”;變量PRINT “提示內(nèi)容”;表達(dá)式變量變量=表達(dá)式說明說明1.“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”和它后面和它后面的的 “;”可以省略;可以省略;2.一個(gè)語句可以給多個(gè)變一個(gè)語句可以給多個(gè)變 量賦值,中間用量賦值,中間用“,”隔隔 開;開;3.無計(jì)算功能,不能輸入無計(jì)算功能,不能輸入 表達(dá)式;表達(dá)式;4.輸入多個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)用輸入多個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)用“,” 分隔,且個(gè)數(shù)要與變量分隔,且個(gè)數(shù)要與變量 的個(gè)數(shù)相同。的個(gè)數(shù)相同。1.“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”和它后面的和它后面的 “;”可以省略;

2、可以省略;2.一個(gè)語句可以輸出多個(gè)表一個(gè)語句可以輸出多個(gè)表 達(dá)式,不同的表達(dá)式之間達(dá)式,不同的表達(dá)式之間 用用“,”隔開;隔開;3.表達(dá)式可以是變量,也可表達(dá)式可以是變量,也可 以是計(jì)算公式;以是計(jì)算公式;4.有計(jì)算功能,能直接輸出有計(jì)算功能,能直接輸出 計(jì)算公式的值。計(jì)算公式的值。1.“=”左側(cè)必須是變左側(cè)必須是變 量,右側(cè)可以是數(shù)量,右側(cè)可以是數(shù) 字、變量或者是計(jì)字、變量或者是計(jì) 算公式;算公式;2.一個(gè)語句只能有一一個(gè)語句只能有一 個(gè)個(gè)“=”,并且只能,并且只能給給 一一 個(gè)變量賦值;個(gè)變量賦值;3.有計(jì)算功能,可以有計(jì)算功能,可以 把表達(dá)式的值賦給把表達(dá)式的值賦給 一個(gè)變量。一個(gè)變量。

3、3.判斷下列程序語句表達(dá)是否正確:判斷下列程序語句表達(dá)是否正確:(1).INPUT “a+b=”;a+b(2).INPUT “h=”,h(3).PRINT “S=”;S=(a+b) h/2* 例例1.分析下列程序,判斷運(yùn)行的結(jié)果。分析下列程序,判斷運(yùn)行的結(jié)果。a=2a=2b=3b=3c=a+bc=a+bb=a+c-bb=a+c-bPRINT “a=,b=,c=”PRINT “a=,b=,c=”;a,b,ca,b,cENDEND(1)(1)(2)(2)INPUT AINPUT AINPUT BINPUT BPRINT A,BPRINT A,Bx=Ax=AA=BA=BB=xB=xPRINT A,B

4、PRINT A,BENDEND取余數(shù)MOD取商=冪運(yùn)算除法運(yùn)算/乘法運(yùn)算功能功能運(yùn)算符運(yùn)算符* Inx|x|功能功能LOG(x)SQR(x)ABS(x)注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)函數(shù)名函數(shù)名xx x0 0 x0 x0BASIC語言中的常用運(yùn)算符號語言中的常用運(yùn)算符號作業(yè):作業(yè):1.課本課本P24 練習(xí)練習(xí) 2.設(shè)計(jì)一個(gè)算法,使得任意輸入的設(shè)計(jì)一個(gè)算法,使得任意輸入的2個(gè)整數(shù)按從大到小的個(gè)整數(shù)按從大到小的順序輸出順序輸出,要求:只能用一個(gè)輸出步驟。要求:只能用一個(gè)輸出步驟。 1.程序程序:INPUT “華氏溫度 F=”;F C=(F-32) 5/9 PRINT “相應(yīng)的攝氏溫度C=”;C END*2.程序:程序: INPUT “x=”;x INPUT “y=”;y a=x+y b=x-y c=x y d=x/y PRINT “和,差,積,商分別為:”;a,b,c,d END*4.程序:程序:INPUT “水果糖的質(zhì)量(千克):”;a INPUT “奶糖的質(zhì)量(千克):”;b INPUT “巧克力糖的質(zhì)量(千克):”;c sum=10.4 a+15.6 b+25.2 c PRINT “應(yīng)收取的金額為:”;sum END3.程序:程序:p=(2+3+4)/2 S=SQR(p (p-2) (p-3) (p-4) PRINT “S=”;S

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論