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1、課間活動要安全教案(武漢版)生命安全教育一年級第9課江漢區(qū)黃陂街小學 金朝暉 一、教學背景下課鈴聲一響,安靜的校園頓時沸騰起來了,這短短的十分鐘也成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。課間活動同時也是校園安全管理的一個薄弱環(huán)節(jié),在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天,學生課間十分鐘安全顯得十分重要。二、教學目標1. 讓同學重視課間安全,清楚課間活動的注意事項。2. 通過播放正確的課間文明圖片,讓同學們清楚什么樣的課間活動是提倡的,什么樣的是不合適的。3讓學生樹立正確的價值觀,增強小學生的自我保護意識和能力 ,學會過安全、文明、快樂的課間十分鐘。4. 學習幾個有益身心的課間小游戲。三、教學重難點1.

2、通過本次活動規(guī)范學生的課間活動行為,養(yǎng)成學生文雅的行為習慣。2.樹立安全重于泰山的安全憂患意識,時刻注意安全,時時想著安全。一課前導入1.師:(PPT:播放下課鈴聲)同學們,你們知道這是什么聲音么?哦,這是下課鈴聲!你們喜歡下課么?(請生說) 2. 你們下課了都在做什么???(請生說,師評價:你的課間真有意思,這個游戲聽起來真好玩,真是有趣的下課呀?。┱n間活動豐富多彩,讓人快樂高興,但是也要注意安全哦!今天我們一起來學習第九課課間活動要安全(板書課題)二教學過程1.下課鈴聲一響,課堂一結束,我們就可以走出教室活動,開始屬于我們的課間十分鐘。在這十分鐘里,同學們游戲玩耍,十分開心,但這之中存在著不

3、少危險呢?。≒PT:觀看課間隱患視頻)讓我們一起來觀看一個課間活動的視頻吧,仔細觀察視頻里的同學,他們做了哪些事?2.課間短短十分鐘,卻可以發(fā)生很多事,剛剛大家都觀看了視頻,說說課間十分鐘他們怎么度過的?(請生說)3.你覺得他們的行為對嗎?(請生說)為什么不對?(逐個分析他們的行為,讓他們了解課間瘋鬧會造成他人和自己受傷) 4.那么這些行為會產生怎樣的后果呢,我們的伙伴小明就是瘋鬧中的成員之一呢,去看看他吃了什么苦果?讓我們一起去分享一則故事吧。(PPT:師讀情境園故事)小明最后怎樣了?如果你是小明,兩顆大門牙已經摔斷了,你會有什么感受?(生說:痛苦,難受)課間瘋鬧竟有如此嚴重的后果,讓我們身

4、體受到如此大的傷害,如果我們平時像小明這樣做,我們就會處于很危險的狀態(tài),真的是太可怕了!5. 同學們,你們的課間十分鐘在做什么有趣的活動呢?(請生說,師板書。師小結:看來大家的課間活動都很多很豐富呢!)6. 前不久在我們班發(fā)生了一起課間事故,一個高年級的同學下樓梯的時候靠右邊快速地滑行下去,把我們班正在上樓梯的陳奧龍同學撞倒了,摔在地上,結果骨折了。同學們,這是發(fā)生在我們身邊的事,你覺得這個高年級的同學做得對嗎?錯在哪里?7. 師小結:看來我們平時得做一些文明安全的課間活動呢,我們一起來看看哪些活動又有趣又安全!(PPT:出示文明課間活動圖片)8. 老師這里還有一些關于課間安全的選擇題呢,同學

5、們來搶答看看誰的速度最快?準備好了么?金老師還會送給回答正確的小朋友智慧星呢?。≒PT:出示題目)9.老師也準備了一些課間室內、外的游戲,我們一起來學唱安全拍手歌。(老師教學生讀兒歌。)(兩人為一個小組,互相拍手,邊唱邊領悟課間安全很重要。)10.看來今天大家的收獲還真不小呢,把“我的收獲”完成吧,還可以為自己的行為評分,認為自己表現好的同學可以給自己涂上五顆星。(配上哦,十分鐘音樂) 三、課堂小結1.選擇幾個孩子填寫的收獲讀一讀,相機進行評價。2.總結:同學們的收獲可真不少,其實我們只要安全文明的進行課間活動,我們就能開開心心快快樂樂的。下課了我們跳舞,畫畫,跳繩有許多活動可以玩,但是如果我們不注重安全,剛剛所說的豐富多彩的游戲就會

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