2022年高三學(xué)生寒假數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔2022年高三學(xué)生寒假數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)習(xí)計(jì)劃 升學(xué)考生寒假備戰(zhàn)之高三數(shù)學(xué)篇 基礎(chǔ)需補(bǔ)漏洞 做題要重質(zhì)量 高三上半學(xué)期結(jié)束之后，多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)學(xué)問就已經(jīng)全部學(xué)完，并且進(jìn)行了第一輪的復(fù)習(xí)，有的學(xué)校甚至開頭第二輪復(fù)習(xí)。那么，在高中的最終一個(gè)寒假，高考生應(yīng)如何做好數(shù)學(xué)這一重要科目的復(fù)習(xí)呢？科苑學(xué)校和學(xué)大訓(xùn)練的老師給出了一些建議。 對(duì)于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度，學(xué)大訓(xùn)練的徐新平老師認(rèn)為整套考卷的難易比例安排不會(huì)有變化，還是7：2：1，但今年的整體難度可能會(huì)比往年大一點(diǎn)兒，因?yàn)槿ツ旰颓澳甑母呖碱}相對(duì)比較簡潔?？圃穼W(xué)校的雷校長則認(rèn)為，2021年高考試題的難度總體上不會(huì)有大的變化，高考試

2、題的策劃和設(shè)計(jì)上同樣不會(huì)有較大的變化，將連續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。 高三學(xué)生的寒假時(shí)間雖然比較短，但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)方案，而且最好針對(duì)每一科都有具體的方案。就數(shù)學(xué)這一科來說，查漏補(bǔ)缺是最為重要的，學(xué)大訓(xùn)練的徐新平老師說，寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，要針對(duì)每位學(xué)生的實(shí)際，全面落實(shí)考點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，把握高考數(shù)學(xué)的學(xué)問體系，對(duì)沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個(gè)擊破，補(bǔ)全補(bǔ)牢不透徹的學(xué)問點(diǎn)；再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧，拓展解題思路，理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用?？圃穼W(xué)校的雷校長盼望高三的學(xué)生在方案中訂立短期目標(biāo)與長期目標(biāo)，短期目標(biāo)就是每天熟記5至10個(gè)常用公式，做5道例題，一套綜合卷子等；長期目標(biāo)則是雙基考試、一模

3、考試、二?？荚嚒⒏呖贾心苋〉檬裁礃拥倪M(jìn)步。 高考數(shù)學(xué)科目中，占比最大的仍舊是基礎(chǔ)學(xué)問。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個(gè)學(xué)生，其復(fù)習(xí)質(zhì)量凹凸的關(guān)鍵都在于是否切實(shí)抓好基礎(chǔ)。函數(shù)、不等式、數(shù)列、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干學(xué)問，也是高考的重點(diǎn)，這些地方有明顯漏洞必需首先彌補(bǔ)。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍，高三復(fù)習(xí)仍要強(qiáng)調(diào)理解學(xué)問的來源及其所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，把握學(xué)問的橫縱聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并堅(jiān)固嫻熟地記憶。抓基礎(chǔ)離不開做題，要通過解題的思索過程(解題中模糊想法的澄清，不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本，深化理解基礎(chǔ)學(xué)問。 做題是許多學(xué)生喜愛

4、的復(fù)習(xí)方法，但是此時(shí)不應(yīng)再盲目做題，需要重質(zhì)而不是重量。高考數(shù)學(xué)考試的一個(gè)特點(diǎn)是討論題目就可以獲得解題的方法，所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題，而應(yīng)當(dāng)在寒假期間對(duì)最近幾年的真題進(jìn)行分析討論，總結(jié)出一些解題的方法。對(duì)于平常數(shù)學(xué)成果較好的學(xué)生來說，學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)的思維，做到快速解題，把全部的題目固定成一種思維，同時(shí)總結(jié)出變型的主要原則。對(duì)于平常數(shù)學(xué)成果不太抱負(fù)的學(xué)生來說，這個(gè)時(shí)候還是應(yīng)以課本學(xué)問點(diǎn)理解為主，在做歷年的真題時(shí)，結(jié)合課本看哪些方面是沒有把握的，依據(jù)題目把課本上涉及的學(xué)問點(diǎn)標(biāo)出來?？纯催@些學(xué)問點(diǎn)在應(yīng)用的時(shí)候有何先決條件，學(xué)問點(diǎn)如何反向應(yīng)用，詳細(xì)的解題過程中在何處卡殼。 復(fù)習(xí)以往的錯(cuò)題

5、也是寒假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要方法。抽出一點(diǎn)時(shí)間，將平常各類大大小小考試的卷子都拿出來，把錯(cuò)誤的題目再訂正一遍，最好把錯(cuò)題分類整理在一個(gè)錯(cuò)題本上。有些同學(xué)會(huì)覺得麻煩，實(shí)際上，當(dāng)你一道錯(cuò)題整理出來后，你會(huì)發(fā)覺比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學(xué)生肯定要珍惜“錯(cuò)誤”，弄清錯(cuò)誤的緣由。因?yàn)橹挥袌?jiān)固把握基礎(chǔ)學(xué)問、基本方法，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯(cuò)誤后，才能真正鞏固所學(xué)的學(xué)問。 柳毓 升學(xué)考生寒假備戰(zhàn)方案之高三英語篇 夯實(shí)基礎(chǔ) 提高語言運(yùn)用力量 許多經(jīng)受過高考的學(xué)生都有這樣的感覺，那就是在高考的各個(gè)科目中，英語是比較簡單在較短時(shí)間內(nèi)提分的科目之一。因此，在高三寒假期間，許多學(xué)生特別重

6、視英語的復(fù)習(xí)。對(duì)此，倍加中學(xué)校共性化訓(xùn)練和現(xiàn)代訓(xùn)練的老師建議說，高考之前英語的復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)打牢基礎(chǔ)，并提高實(shí)際運(yùn)用語言的力量。 近年來的英語高考命題趨勢是學(xué)問掩蓋面廣，試題基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、情景性和敏捷性強(qiáng)，對(duì)語言運(yùn)用力量的要求逐年提高。因此，倍加中學(xué)校共性化訓(xùn)練elaine老師認(rèn)為在2021年高考中取得高分成果關(guān)鍵在于英語基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的把握，加強(qiáng)語言的敏捷運(yùn)用力量。elaine老師說，高三考生可以依據(jù)自己的實(shí)際狀況，做出相應(yīng)的方案。比如英語成果良好的學(xué)生，平常測試成果在120分以上，應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)語言的運(yùn)用力量，重點(diǎn)留意英語單詞的詞義辨析及使用的語境，兼顧語法，總結(jié)其使用范圍及不同語境

7、中的含義，以便提高完型填空和閱讀理解的精確性；英語成果較差的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)利用寒假，補(bǔ)全英語基礎(chǔ)語法學(xué)問的漏洞，穩(wěn)扎穩(wěn)打，牢記固定搭配及固定句型，背熟高考大綱要求詞匯，看熟課堂筆記，加強(qiáng)單選練習(xí)，并結(jié)合短文改錯(cuò)，檢測語法的運(yùn)用力量。 每個(gè)學(xué)生都要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個(gè)方面，自己最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫?，F(xiàn)代訓(xùn)練的高老師建議，首先必需充分熟悉詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必需背得滾瓜爛熟，制定一個(gè)詞匯的背誦和復(fù)習(xí)方案。記單詞是令許多學(xué)生頭疼的問題，記憶過的單詞過不久就會(huì)遺忘，這是很正常的，但并不代表永久記不住，要多次重復(fù)記憶并聯(lián)系相關(guān)問題記憶，可以將一個(gè)單詞放到一句話中去記憶

8、，既記憶了單詞又潛移默化的對(duì)語法學(xué)問和寫作有所關(guān)心。 其次，重視實(shí)戰(zhàn)。語法學(xué)問、慣用法當(dāng)然很重要，可是假如抱著一本語法書討論，可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。不斷做題目、對(duì)答案、抄下自己做錯(cuò)的題目、回過頭來再討論語法和慣用法，可能是效率比較高的方法。在做題的同時(shí)要把學(xué)問系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，并悟出特點(diǎn)、悟出規(guī)律、悟出方法，以達(dá)到熟能生巧、事半功倍的效果。可以聯(lián)系教材和考試題型，梳理出易考題型和學(xué)問點(diǎn)。例如：詞類對(duì)動(dòng)詞的考察占相當(dāng)大比重，形容詞、名詞和副詞也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，語法角度講，則仍舊關(guān)于動(dòng)詞的有時(shí)態(tài)和語態(tài)，狀語從句、定語從句和名詞性從句、非謂語從句等要把握規(guī)律重點(diǎn)理解，而無論是語法學(xué)問考察還是完型填空

9、及改錯(cuò)甚至寫作，主謂全都、強(qiáng)調(diào)句型和倒裝句都是易錯(cuò)點(diǎn)，有了這樣的深化熟悉，在復(fù)習(xí)和答題時(shí)也可以時(shí)刻提示自己留意。 閱讀理解是高考中占分最高的題型，利用寒假的空暇時(shí)間，每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇，是備考中不行或缺的部分?？衫妹刻炱鸫睬暗陌胄r(shí)，閱讀幾篇文章。務(wù)求讀懂全文，切不行“浮光掠影”。對(duì)于較長較難的文章，可采納先讀問題與選項(xiàng)，后讀文章的方法。答完全部的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對(duì)各題答案，查看答案是否前后照應(yīng)，并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文仔細(xì)思索。 聽力的提高是一個(gè)潛移默化的過程，是與學(xué)生的聽力訓(xùn)練時(shí)間成正比。每天保持肯定量的聽力，訓(xùn)練并保持聽覺的靈敏度才會(huì)有所提高。走親

10、訪友或宴會(huì)吃飯的間隙，用mp3或者隨身聽練習(xí)聽力，不僅便利也很可行。不過記住，聽的時(shí)候要確保專心聽，遇到聽不懂或理解錯(cuò)的部分可以在事后對(duì)比答案和參考，切忌自以為聽懂了也許卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。 柳毓 升學(xué)考生寒假備戰(zhàn)方案之高三語文篇 全面積累素材 集中重點(diǎn)突破 有不少高三學(xué)生在學(xué)習(xí)中有一個(gè)共同的困惑：用功復(fù)習(xí)了語文，成果卻很難提高。因此許多學(xué)生在寒假各科目的復(fù)習(xí)中，也將語文放在了最終一位。京翰訓(xùn)練和學(xué)大訓(xùn)練的老師認(rèn)為，高三的語文復(fù)習(xí)同樣有規(guī)律可循，學(xué)生應(yīng)在寒假里調(diào)整心態(tài)，摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭，增加積累，增加語感，提高應(yīng)試技巧。 語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累，但是在短短的寒假里，假如才能做

11、到更有效的積累呢？京翰訓(xùn)練的老師認(rèn)為，語文基礎(chǔ)學(xué)問的積累，詳細(xì)而言，就是拼音、文字、詞語（含熟語）、古詩文默寫、文言實(shí)詞和虛詞、通假字等學(xué)問需要日積月累。寒假里相對(duì)輕松一些，可以適當(dāng)記憶一些。另外，作文素材的積累也可以利用寒假進(jìn)行，比如說讀一些時(shí)政文章（自然科學(xué)類文章、社會(huì)科學(xué)類文章的小閱讀往往有很強(qiáng)的時(shí)效性，也可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、雜志積累）。 作為應(yīng)試之前的預(yù)備，積累的另外一種形式就是把上一個(gè)學(xué)期大小考試的試卷整理出來。建議看得細(xì)一些，看看哪些已經(jīng)明白了，記得還很堅(jiān)固；還有哪些當(dāng)時(shí)不明白，現(xiàn)在再看，覺得已經(jīng)很清晰；還有哪些會(huì)有突然的頓悟這些地方對(duì)你更重要因?yàn)楦形蛟蕉嗾f明收獲越大。主要從兩個(gè)方

12、面思索：一是命題規(guī)律；一是答題思路。當(dāng)然，還會(huì)消失一些仍舊不明白、沒有把握的地方，要做好標(biāo)記，或者干脆抄下來，以便請教老師或與同學(xué)爭論。 由于語文板塊較多，所以總體看上去的話，復(fù)習(xí)任務(wù)并不輕松，但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破，使得自己的語文應(yīng)試水平（而非語文水平）在短時(shí)間內(nèi)取得一個(gè)較大的飛躍。學(xué)大訓(xùn)練的老師建議說，假如考生各個(gè)板塊實(shí)力相對(duì)比較平均的話，建議考生將精力放在兩部分：一是閱讀延長題，需要留意的是不要忽視詩歌鑒賞后面的閱讀延長；二是文言虛詞復(fù)習(xí)。這兩部分在寒假短時(shí)間內(nèi)突擊一下，應(yīng)當(dāng)會(huì)有比較好的效果。 作文是語文考試的重點(diǎn)，也是許多學(xué)生最頭痛的部分。作文是對(duì)你審題、布局、選材、行文等多種力量的綜合測試。其中材料一項(xiàng)，尤其需要較長時(shí)間的積累。寒假期間，針對(duì)作文可以進(jìn)行以下預(yù)備，一是熱點(diǎn)梳理。建議參考各大報(bào)紙的年終梳理，熟識(shí)近年的社會(huì)熱點(diǎn)。所謂熟識(shí)，指的是既了解大事的來龍去脈，又能夠?qū)ζ渥隼硇裕ㄕ軐W(xué)的、文化的）的思索。二是整合梳理。建議打通各種界限，將政治、歷史、語文等全部學(xué)科中的材料和報(bào)紙雜志、