高考?xì)v史復(fù)習(xí)課件：大一統(tǒng)與秦朝中央集權(quán)制度的確立

1、材料一公元前材料一公元前221221年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，下的第一道重年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，下的第一道重要詔令是要詔令是“議帝號(hào)議帝號(hào)”。秦王秦王提出著提出著“皇皇”采上采上古古帝帝位號(hào)，號(hào)曰位號(hào)，號(hào)曰皇帝皇帝。材料二材料二“天下之事無(wú)小大皆決于上天下之事無(wú)小大皆決于上”“”“丞相諸大臣皆受丞相諸大臣皆受成事，倚辨于上成事，倚辨于上”。以上材料均摘自以上材料均摘自史記史記秦始皇本紀(jì)秦始皇本紀(jì)材料三秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守材料三秦有天下，裂都會(huì)而為之郡邑，廢侯衛(wèi)而為之守宰，據(jù)天下之雄圖，都六合之上游，攝制四海，運(yùn)于掌握之宰，據(jù)天下之雄圖，都六合之上游，攝制四海，運(yùn)于掌握之內(nèi)，此

2、其所以為得也。內(nèi)，此其所以為得也。柳宗元柳宗元封建論封建論（1 1）秦王對(duì)其稱呼的選擇事件中，你能得出什么認(rèn)識(shí)？）秦王對(duì)其稱呼的選擇事件中，你能得出什么認(rèn)識(shí)？提示：提示：皇帝獨(dú)尊的威勢(shì)和地位，通過(guò)各種規(guī)定為皇權(quán)披上了皇帝獨(dú)尊的威勢(shì)和地位，通過(guò)各種規(guī)定為皇權(quán)披上了“天命天命”的神秘色彩。的神秘色彩。（2 2）材料二所含的歷史信息，說(shuō)明了什么？）材料二所含的歷史信息，說(shuō)明了什么？提示：提示：皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)裁；大臣受皇命辦事，沒有決策權(quán)；皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)裁；大臣受皇命辦事，沒有決策權(quán)；同時(shí)也說(shuō)明秦朝三公九卿制的存在。同時(shí)也說(shuō)明秦朝三公九卿制的存在。（3 3）結(jié)合材料三指出秦始皇為什么要推行郡縣制？

3、）結(jié)合材料三指出秦始皇為什么要推行郡縣制？提示：提示：吸取春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)亂不止的歷史教訓(xùn)。吸取春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)亂不止的歷史教訓(xùn)。適應(yīng)中央集權(quán)制度建立的需要。適應(yīng)中央集權(quán)制度建立的需要。（4 4）你如何理解）你如何理解“郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步”？提示：提示：郡縣制的推行有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，有利于郡縣制的推行有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，有利于鞏固大一統(tǒng)的局面。鞏固大一統(tǒng)的局面。 （1 1）上圖反映了秦朝中央集權(quán)制度的什么特點(diǎn)？）上圖反映了秦朝中央集權(quán)制度的什么特點(diǎn)？提示：提示：皇帝制度，是秦朝中央集權(quán)制度的核心。權(quán)力高度皇帝制度，是秦朝中央集權(quán)制度的核心。權(quán)

4、力高度集中，表現(xiàn)為皇權(quán)的至高無(wú)上性，地方無(wú)條件服從中央。集中，表現(xiàn)為皇權(quán)的至高無(wú)上性，地方無(wú)條件服從中央。中央官制，即三公九卿制，分工負(fù)責(zé)，互不相屬，互相牽中央官制，即三公九卿制，分工負(fù)責(zé)，互不相屬，互相牽制，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，由皇帝任免。制，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，由皇帝任免。中央與地方割據(jù)勢(shì)力之間，中央內(nèi)部皇權(quán)與相權(quán)之間的矛中央與地方割據(jù)勢(shì)力之間，中央內(nèi)部皇權(quán)與相權(quán)之間的矛盾，是專制主義中央集權(quán)下的兩對(duì)基本矛盾。盾，是專制主義中央集權(quán)下的兩對(duì)基本矛盾。（2 2）這一制度產(chǎn)生了哪些積極影響？）這一制度產(chǎn)生了哪些積極影響？提示：提示：建立在封建生產(chǎn)方式之上，適應(yīng)了封建地主階級(jí)的建立在封建生產(chǎn)方式之上，適應(yīng)了封建

5、地主階級(jí)的政治、經(jīng)濟(jì)需要。政治、經(jīng)濟(jì)需要。有利于統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展，形成了以有利于統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展，形成了以華夏族為主體的中華民族。華夏族為主體的中華民族。有利于抵御外來(lái)侵略、組織興修水利工程、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、有利于抵御外來(lái)侵略、組織興修水利工程、發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)、防止分裂割據(jù)、加強(qiáng)民族交流等。防止分裂割據(jù)、加強(qiáng)民族交流等。具有開創(chuàng)性，奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格具有開創(chuàng)性，奠定了中國(guó)兩千多年封建政治制度的基本格局。局。有利于提高行政效率，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。有利于提高行政效率，加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制。 1.1.（20102010汕頭學(xué)業(yè)水平檢測(cè)）春秋時(shí)期

6、，趙簡(jiǎn)子說(shuō)汕頭學(xué)業(yè)水平檢測(cè)）春秋時(shí)期，趙簡(jiǎn)子說(shuō)“克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡，士田十萬(wàn)，庶人工商克敵者，上大夫受縣，下大夫受郡，士田十萬(wàn)，庶人工商遂遂”。這表明春秋時(shí)。這表明春秋時(shí)( () )A.A.世卿世祿的分封關(guān)系受到?jīng)_擊世卿世祿的分封關(guān)系受到?jīng)_擊B.B.以郡統(tǒng)縣的體制普遍建立以郡統(tǒng)縣的體制普遍建立C.C.工商皆本思想出現(xiàn)工商皆本思想出現(xiàn)D.D.血緣政治隸屬關(guān)系得到空前加強(qiáng)血緣政治隸屬關(guān)系得到空前加強(qiáng)【解析解析】選選A A。本題考查學(xué)生閱讀分析能力。從時(shí)間上來(lái)看，。本題考查學(xué)生閱讀分析能力。從時(shí)間上來(lái)看，是春秋時(shí)期，而以郡統(tǒng)縣的體制普遍建立是在秦朝建立后，是春秋時(shí)期，而以郡統(tǒng)縣的體制普遍

7、建立是在秦朝建立后，排除排除B B，工商皆本思想出現(xiàn)是在明清時(shí)期，排除，工商皆本思想出現(xiàn)是在明清時(shí)期，排除C C，而血緣政，而血緣政治隸屬關(guān)系得到空前加強(qiáng)是指西周時(shí)期實(shí)行的宗法制，排除治隸屬關(guān)系得到空前加強(qiáng)是指西周時(shí)期實(shí)行的宗法制，排除D D。2.2.嬴政統(tǒng)一全國(guó)后，從嬴政統(tǒng)一全國(guó)后，從“三皇三皇”“”“五帝五帝”各取一字，稱皇帝；各取一字，稱皇帝；自稱自稱“朕朕”，命令稱，命令稱“制制”或或“詔詔”；印稱；印稱“璽璽”。這些規(guī)。這些規(guī)定的根本意圖是（）定的根本意圖是（）A.A.維護(hù)皇權(quán)的至高無(wú)上維護(hù)皇權(quán)的至高無(wú)上B.B.將皇權(quán)神化將皇權(quán)神化C.C.確立嚴(yán)格的等級(jí)制度確立嚴(yán)格的等級(jí)制度D.D.

8、保證皇位永遠(yuǎn)由他的后裔承襲保證皇位永遠(yuǎn)由他的后裔承襲【解析解析】選選A A。本題考查學(xué)生分析理解能力。秦統(tǒng)一后在全國(guó)。本題考查學(xué)生分析理解能力。秦統(tǒng)一后在全國(guó)范圍內(nèi)建立起強(qiáng)大的中央集權(quán)制度，包括皇帝制度，各種稱范圍內(nèi)建立起強(qiáng)大的中央集權(quán)制度，包括皇帝制度，各種稱謂等，以此強(qiáng)化和維護(hù)至高無(wú)上的皇權(quán)。謂等，以此強(qiáng)化和維護(hù)至高無(wú)上的皇權(quán)。3.3.（20102010中山高一檢測(cè)）秦漢時(shí)的中央官制習(xí)慣上被概括中山高一檢測(cè)）秦漢時(shí)的中央官制習(xí)慣上被概括為為“三公九卿三公九卿”。而實(shí)際上太尉是虛設(shè)的，大權(quán)操縱在皇帝。而實(shí)際上太尉是虛設(shè)的，大權(quán)操縱在皇帝手中。由此，御史大夫的實(shí)際作用是手中。由此，御史大夫的實(shí)

9、際作用是( () )A.A.牽制丞相，監(jiān)察百官牽制丞相，監(jiān)察百官B.B.代替太尉，管理全國(guó)軍務(wù)代替太尉，管理全國(guó)軍務(wù)C.C.幫助皇帝處理全國(guó)政事幫助皇帝處理全國(guó)政事D.D.任命郡守和縣令任命郡守和縣令【解析解析】選選A A。本題考查學(xué)生識(shí)記能力。秦朝統(tǒng)一后在中央設(shè)。本題考查學(xué)生識(shí)記能力。秦朝統(tǒng)一后在中央設(shè)置三公九卿，其中丞相輔佐皇帝處理全國(guó)政事，御史大夫是置三公九卿，其中丞相輔佐皇帝處理全國(guó)政事，御史大夫是副丞相，掌管律令、圖籍，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；太尉負(fù)責(zé)軍務(wù)。副丞相，掌管律令、圖籍，并負(fù)責(zé)監(jiān)察百官；太尉負(fù)責(zé)軍務(wù)。在中央集權(quán)制度下，郡守和縣令由皇帝任命。在中央集權(quán)制度下，郡守和縣令由皇帝任命。4

10、.4.（20102010蘇州學(xué)業(yè)水平檢測(cè)）蘇州學(xué)業(yè)水平檢測(cè)）“創(chuàng)新創(chuàng)新”是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族不斷發(fā)展的靈魂，據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷秦始皇的哪些措施屬民族不斷發(fā)展的靈魂，據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷秦始皇的哪些措施屬于首創(chuàng)于首創(chuàng)( () )確立皇帝制度推行郡縣制確立皇帝制度推行郡縣制“家天下家天下”繼承制度繼承制度統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡統(tǒng)一貨幣、文字、度量衡A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】選選B B。本題考查學(xué)生分析理解能力。秦王嬴政統(tǒng)一全。本題考查學(xué)生分析理解能力。秦王嬴政統(tǒng)一全國(guó)后，自稱國(guó)后，自稱“皇帝皇帝”，總攬大權(quán)，為維護(hù)統(tǒng)治，在全國(guó)統(tǒng)一，總攬大權(quán)，為維護(hù)統(tǒng)治，在全國(guó)統(tǒng)一貨幣、文字

11、、度量衡?？たh制起源于春秋后期；從夏朝貨幣、文字、度量衡?？たh制起源于春秋后期；從夏朝時(shí)便出現(xiàn)時(shí)便出現(xiàn)“家天下家天下”的王位繼承制度。的王位繼承制度。5.5.秦始皇在中央機(jī)構(gòu)中設(shè)太尉一職，但今天流傳下來(lái)的古籍中秦始皇在中央機(jī)構(gòu)中設(shè)太尉一職，但今天流傳下來(lái)的古籍中沒有記載秦始皇曾任命過(guò)誰(shuí)任此職，最可能的原因是（）沒有記載秦始皇曾任命過(guò)誰(shuí)任此職，最可能的原因是（）A.A.太尉輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù)，皇帝認(rèn)為其權(quán)力重大，不輕易太尉輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù)，皇帝認(rèn)為其權(quán)力重大，不輕易任命任命B.B.秦始皇自己直接控制全國(guó)軍隊(duì)，使權(quán)力更加集中秦始皇自己直接控制全國(guó)軍隊(duì)，使權(quán)力更加集中C.C.太尉負(fù)責(zé)監(jiān)督百官，

12、秦始皇缺乏可委以此重任的優(yōu)秀人才太尉負(fù)責(zé)監(jiān)督百官，秦始皇缺乏可委以此重任的優(yōu)秀人才D.D.秦朝短命而亡，未來(lái)得及任命秦朝短命而亡，未來(lái)得及任命【解析解析】選選B B。本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力。需要認(rèn)清皇。本題考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力。需要認(rèn)清皇帝制度皇權(quán)至上的特點(diǎn)，權(quán)力高度集中，軍國(guó)大權(quán)全部集中在帝制度皇權(quán)至上的特點(diǎn)，權(quán)力高度集中，軍國(guó)大權(quán)全部集中在皇帝一人手中。皇帝一人手中。6.6.湖南里耶出土的大量竹簡(jiǎn)（如右圖），是湖南里耶出土的大量竹簡(jiǎn)（如右圖），是公元前公元前222222年至公元前年至公元前208208年的官署檔案。竹年的官署檔案。竹簡(jiǎn)上提到洞庭郡等地名和守丞、令守等職官，簡(jiǎn)上提到

13、洞庭郡等地名和守丞、令守等職官，據(jù)此可以推斷當(dāng)時(shí)據(jù)此可以推斷當(dāng)時(shí)( () )A.A.分封制已推廣到江南地區(qū)分封制已推廣到江南地區(qū)B.B.楷書作為標(biāo)準(zhǔn)字體通行全國(guó)楷書作為標(biāo)準(zhǔn)字體通行全國(guó)C.C.貨幣、度量衡得到統(tǒng)一貨幣、度量衡得到統(tǒng)一D.D.郡縣制已經(jīng)推行郡縣制已經(jīng)推行【解析解析】選選D D。本題考查學(xué)生閱讀分析能力。根據(jù)。本題考查學(xué)生閱讀分析能力。根據(jù)“洞庭洞庭郡郡”“”“守丞守丞”“”“令守令守”等關(guān)鍵詞可以判斷出答案選等關(guān)鍵詞可以判斷出答案選D D。7.7.（20102010鹽城高一檢測(cè)）郡縣制的推行有利于鞏固秦朝的鹽城高一檢測(cè)）郡縣制的推行有利于鞏固秦朝的統(tǒng)一，是因?yàn)檫@一制度統(tǒng)一，是因?yàn)?/p>

14、這一制度( () )A.A.促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)了封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.B.提高了政令施行的效率提高了政令施行的效率C.C.便于中央加強(qiáng)對(duì)地方的控制便于中央加強(qiáng)對(duì)地方的控制D.D.使地方的權(quán)力過(guò)大使地方的權(quán)力過(guò)大【解析解析】選選C C。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。在郡縣制度下，。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。在郡縣制度下，郡守和縣令都由皇帝直接任命，有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控郡守和縣令都由皇帝直接任命，有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，鞏固秦朝的統(tǒng)一。制，鞏固秦朝的統(tǒng)一。8.8.兩千多年前，在中國(guó)之所以能夠出現(xiàn)兩千多年前，在中國(guó)之所以能夠出現(xiàn)“秦昭王使李冰為蜀，秦昭王使李冰為蜀，開成都兩江，灌良田萬(wàn)頃開成都兩江

15、，灌良田萬(wàn)頃”的都江堰水利工程，其最基本的的都江堰水利工程，其最基本的前提是前提是( () )A.A.中央集權(quán)制度的保障中央集權(quán)制度的保障B.B.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的需要農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的需要C.C.社會(huì)秩序的相對(duì)安定社會(huì)秩序的相對(duì)安定D.D.自然水系分布不均勻自然水系分布不均勻【解析解析】選選A A。本題考查學(xué)生綜合分析判斷能力。由秦代開始。本題考查學(xué)生綜合分析判斷能力。由秦代開始形成的中央集權(quán)的政治體制，其在封建社會(huì)中表現(xiàn)出了積極形成的中央集權(quán)的政治體制，其在封建社會(huì)中表現(xiàn)出了積極的方面，其中能集中全國(guó)財(cái)力物力進(jìn)行大規(guī)模的工程建設(shè)，的方面，其中能集中全國(guó)財(cái)力物力進(jìn)行大規(guī)模的工程建設(shè)，便是積極方面之一

16、。故選便是積極方面之一。故選A A項(xiàng)。項(xiàng)。 9.9.閱讀下列材料，回答問題。閱讀下列材料，回答問題。材料一公元前材料一公元前221221年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，下的第一道重年秦王嬴政統(tǒng)一六國(guó)后，下的第一道重要詔令是要詔令是“議帝號(hào)議帝號(hào)”。群臣商議后向秦王建議說(shuō)：。群臣商議后向秦王建議說(shuō)：“古有天古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴。因此，臣等愿皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴。因此，臣等愿昧死上尊昧死上尊號(hào)號(hào)，請(qǐng)王為，請(qǐng)王為泰皇泰皇?！鼻赝醪灰詾槿?，他提出秦王不以為然，他提出“去去泰泰著著皇皇，采上古，采上古帝帝位號(hào)，號(hào)曰位號(hào)，號(hào)曰皇帝皇帝?！辈⒄f(shuō)：并說(shuō)：“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬(wàn)世，

17、傳之無(wú)朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù)，二世三世至于萬(wàn)世，傳之無(wú)窮。窮?！彼€采納了群臣關(guān)于皇帝他還采納了群臣關(guān)于皇帝“命為制，令為詔，天子自命為制，令為詔，天子自稱曰：稱曰：朕朕”的建議。的建議。材料二秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春秋戰(zhàn)國(guó)材料二秦代以前，璽并非最高統(tǒng)治者所專有。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽，至秦代，則是時(shí)，卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽，至秦代，則是“天天子獨(dú)以印稱璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用子獨(dú)以印稱璽，又獨(dú)以玉，群臣莫敢用”。據(jù)載，秦朝的傳。據(jù)載，秦朝的傳國(guó)玉璽其文為國(guó)玉璽其文為“受命于天，既壽永昌受命于天，既壽永昌”。（1 1）根據(jù)材料一，皇位是怎樣繼承的？）根據(jù)

18、材料一，皇位是怎樣繼承的？（2 2）綜合以上信息，扼要指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。）綜合以上信息，扼要指出皇帝制度的基本特征及其本質(zhì)。（3 3）為維護(hù)這一制度，秦朝在中央和地方分別有何重大舉措？）為維護(hù)這一制度，秦朝在中央和地方分別有何重大舉措？【解析解析】本題以秦代的皇帝制度為主題，考查學(xué)生從材料中本題以秦代的皇帝制度為主題，考查學(xué)生從材料中獲取信息解決問題的能力。第（獲取信息解決問題的能力。第（1 1）題皇位是世襲的；第（）題皇位是世襲的；第（2 2）題總結(jié)皇帝制度本質(zhì)是君主專制。第（題總結(jié)皇帝制度本質(zhì)是君主專制。第（3 3）題回答在中央設(shè)三）題回答在中央設(shè)三公九卿，地方實(shí)行郡縣制等內(nèi)

19、容。公九卿，地方實(shí)行郡縣制等內(nèi)容。答案：答案：（1 1）皇位世襲。）皇位世襲。（2 2）皇帝獨(dú)尊，皇權(quán)至上，皇位世襲。本質(zhì)是君主專制，即）皇帝獨(dú)尊，皇權(quán)至上，皇位世襲。本質(zhì)是君主專制，即皇帝是封建國(guó)家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心?；实凼欠饨▏?guó)家政權(quán)的主宰和權(quán)力中心。（3 3）中央：為協(xié)助皇帝處理政事，設(shè)三公九卿。）中央：為協(xié)助皇帝處理政事，設(shè)三公九卿。地方：實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)對(duì)地方控制。地方：實(shí)行郡縣制，加強(qiáng)對(duì)地方控制。一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共8 8小題，每小題小題，每小題4 4分，共分，共3232分）分）1.1.（20102010中山高一檢測(cè)）郭沫若把春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期比擬為中山高一檢測(cè)）郭

20、沫若把春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期比擬為“第一次五四運(yùn)動(dòng)第一次五四運(yùn)動(dòng)”, ,指出是指出是“社會(huì)的轉(zhuǎn)變社會(huì)的轉(zhuǎn)變”促成了這一時(shí)促成了這一時(shí)期的期的“百家爭(zhēng)鳴百家爭(zhēng)鳴, ,群花怒放群花怒放”。這一時(shí)期。這一時(shí)期“社會(huì)的轉(zhuǎn)變社會(huì)的轉(zhuǎn)變”的的表現(xiàn)是表現(xiàn)是 （）（）分封制崩潰分封制崩潰, ,井田制瓦解井田制瓦解各種政治力量異常活躍各種政治力量異?；钴S中央集權(quán)制度確立中央集權(quán)制度確立A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】選選A A。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。明確。本題考查學(xué)生知識(shí)遷移能力。明確“社會(huì)的轉(zhuǎn)社會(huì)的轉(zhuǎn)變變”是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面的變化，是指春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面的變化

21、，是秦朝的特征，與題干要求時(shí)間不符，故選是秦朝的特征，與題干要求時(shí)間不符，故選A A項(xiàng)。項(xiàng)。2.2.從下面的漫畫作品中，能夠顯示的關(guān)于秦朝的歷史信息從下面的漫畫作品中，能夠顯示的關(guān)于秦朝的歷史信息是（）是（）實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一確立君主專制體制實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一確立君主專制體制確立封建土地制度建立三公九卿體制確立封建土地制度建立三公九卿體制A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】選選D D。本題以漫畫形式切入，以新材料、新情境為依。本題以漫畫形式切入，以新材料、新情境為依托，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。秦朝通托，考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。秦朝通過(guò)強(qiáng)化君主專制，創(chuàng)立一系列制度

22、有效地維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。過(guò)強(qiáng)化君主專制，創(chuàng)立一系列制度有效地維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。閱讀漫畫材料可確定正確，由丞相、太尉、御史大夫及皇閱讀漫畫材料可確定正確，由丞相、太尉、御史大夫及皇帝的裝束，可確定正確，與本題無(wú)關(guān)，應(yīng)排除。帝的裝束，可確定正確，與本題無(wú)關(guān)，應(yīng)排除。 3.3.右圖中人物是秦始皇，他頭上戴的叫冕，右圖中人物是秦始皇，他頭上戴的叫冕，前后垂掛的玉串稱旒；穿的衣服稱袞服，前后垂掛的玉串稱旒；穿的衣服稱袞服，有有1212種圖案；這種服飾只有他和繼承他地位種圖案；這種服飾只有他和繼承他地位的子孫可以穿著。這突出說(shuō)明（）的子孫可以穿著。這突出說(shuō)明（）A.A.秦朝服飾豐富秦朝服飾豐富B.B.秦朝注重

23、禮儀秦朝注重禮儀C.C.皇權(quán)至高無(wú)上皇權(quán)至高無(wú)上D.D.他對(duì)服飾很講究他對(duì)服飾很講究【解析解析】選選C C。本題考查學(xué)生分析理解能力。秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)后，。本題考查學(xué)生分析理解能力。秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)后，建立起專制主義中央集權(quán)制度，其核心是皇權(quán)至高無(wú)上。題建立起專制主義中央集權(quán)制度，其核心是皇權(quán)至高無(wú)上。題干材料中秦始皇的服飾及規(guī)定就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。干材料中秦始皇的服飾及規(guī)定就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。4.4.（20102010濰坊高一檢測(cè)）秦朝形成了丞相制度，秦朝丞相濰坊高一檢測(cè)）秦朝形成了丞相制度，秦朝丞相的具體職責(zé)是（）的具體職責(zé)是（）“掌承天子，助理萬(wàn)機(jī)掌承天子，助理萬(wàn)機(jī)”執(zhí)掌群臣奏章，兼理國(guó)家監(jiān)察事務(wù)執(zhí)掌群

24、臣奏章，兼理國(guó)家監(jiān)察事務(wù)在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制在中央各官職中地位最高，但受御史大夫牽制A.A.B.B.C.C.D.D.【解析解析】選選C C。本題考查學(xué)生分析能力。秦統(tǒng)一全國(guó)后，在中。本題考查學(xué)生分析能力。秦統(tǒng)一全國(guó)后，在中央設(shè)三公九卿央設(shè)三公九卿, ,其中丞相是其中丞相是“百官之首百官之首”，負(fù)責(zé)幫助皇帝處理，負(fù)責(zé)幫助皇帝處理全國(guó)政事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，太尉負(fù)責(zé)軍事。全國(guó)政事，御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，太尉負(fù)責(zé)軍事。5.5.賈誼在賈誼在過(guò)秦論過(guò)秦論中說(shuō)：中說(shuō)：“及至始皇，奮六世之余烈，振及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞

25、二周而亡諸侯，履至尊而制六合。”“”“始始皇皇”為能夠?yàn)槟軌颉爸屏现屏稀倍扇〉挠行Т胧┦牵ǎ┒扇〉挠行Т胧┦牵ǎ〢 A以郡縣制代替分封制以郡縣制代替分封制B B統(tǒng)一文字統(tǒng)一文字C C統(tǒng)一貨幣統(tǒng)一貨幣D D統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一度量衡【解析解析】選選A A。本題考查學(xué)生綜合分析能力。秦始皇否定了分。本題考查學(xué)生綜合分析能力。秦始皇否定了分封的主張，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制，取代分封制，避免了封的主張，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行郡縣制，取代分封制，避免了分裂割據(jù)，有利于政權(quán)的鞏固。分裂割據(jù)，有利于政權(quán)的鞏固。6.6.水經(jīng)注水經(jīng)注湘水湘水云：云：“秦滅楚，立長(zhǎng)沙郡。秦滅楚，立長(zhǎng)沙郡?！遍L(zhǎng)沙郡下長(zhǎng)沙郡下設(shè)湘、羅、

26、益陽(yáng)、陰山、零陵、衡山、宋、桂陽(yáng)等設(shè)湘、羅、益陽(yáng)、陰山、零陵、衡山、宋、桂陽(yáng)等9 9縣。根據(jù)縣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）所學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.A.郡守是長(zhǎng)沙郡最高的行政長(zhǎng)官郡守是長(zhǎng)沙郡最高的行政長(zhǎng)官B.B.長(zhǎng)沙郡守需要定期向皇帝交納貢賦長(zhǎng)沙郡守需要定期向皇帝交納貢賦C.C.郡守職位由皇帝直接任命郡守職位由皇帝直接任命D.D.縣令、縣長(zhǎng)也由皇帝直接任命縣令、縣長(zhǎng)也由皇帝直接任命【解析解析】選選B B。本題考查學(xué)生綜合分析判斷能力。秦朝郡縣制。本題考查學(xué)生綜合分析判斷能力。秦朝郡縣制下，郡守和縣令、縣長(zhǎng)都由皇帝直接任命，郡守不需定期向下，郡守和縣令、縣長(zhǎng)都由皇帝直接任命，

27、郡守不需定期向皇帝交納貢賦，因此皇帝交納貢賦，因此B B項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。7.7.（20102010沈陽(yáng)高一檢測(cè)）從秦朝的統(tǒng)治來(lái)看，法家學(xué)說(shuō)所沈陽(yáng)高一檢測(cè)）從秦朝的統(tǒng)治來(lái)看，法家學(xué)說(shuō)所推崇的推崇的“法治法治”的實(shí)際含義是的實(shí)際含義是( () )A.A.法律面前人人平等法律面前人人平等B.B.因時(shí)變革，依法治國(guó)因時(shí)變革，依法治國(guó)C.C.國(guó)家法律高于一切國(guó)家法律高于一切D.D.用法律嚴(yán)格約束臣民用法律嚴(yán)格約束臣民【解析解析】選選D D。本題考查分析理解能力。秦帝國(guó)制定細(xì)密、嚴(yán)。本題考查分析理解能力。秦帝國(guó)制定細(xì)密、嚴(yán)苛的法律，用法律約束臣民的行為，以加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固中央苛的法律，用法律約束臣民的行為，

28、以加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固中央集權(quán)。集權(quán)。8.8.章炳麟在章炳麟在秦政記秦政記中說(shuō)：中說(shuō)：“雖四三皇、六五帝，曾不足雖四三皇、六五帝，曾不足比隆也。比隆也。”據(jù)此，你認(rèn)為秦始皇能在中國(guó)歷史上有如此地位，據(jù)此，你認(rèn)為秦始皇能在中國(guó)歷史上有如此地位，最主要是因?yàn)樗ǎ┳钪饕且驗(yàn)樗ǎ〢.A.兼并了六國(guó)兼并了六國(guó)B.B.確立了專制主義中央集權(quán)制度確立了專制主義中央集權(quán)制度C.C.在全國(guó)推行郡縣制在全國(guó)推行郡縣制D.D.建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家【解析解析】選選D D。本題考查理解分析能力。秦始皇兼并了六國(guó)，。本題考查理解分析能力。秦始皇兼并了六國(guó)，確

29、立了專制主義中央集權(quán)制度，在全國(guó)推行郡縣制，最終建確立了專制主義中央集權(quán)制度，在全國(guó)推行郡縣制，最終建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，故立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家，故D D項(xiàng)包含了項(xiàng)包含了A A、B B、C C三項(xiàng)，為正確答案。三項(xiàng)，為正確答案。二、非選擇題二、非選擇題(18(18分分) )9.9.閱讀下列材料，回答問題。閱讀下列材料，回答問題。材料一丞相綰等言：材料一丞相綰等言：“諸侯初破，燕，齊、荊地遠(yuǎn)，不諸侯初破，燕，齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填（音鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許。為置王，毋以填（音鎮(zhèn)）之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許?！笔酚浭酚洸牧隙⑽纠钏棺h曰：材料二廷尉李

30、斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯重賞賜之，甚足易制。天下無(wú)異意，則安寧之術(shù)也。置諸侯不便。不便。”史記史記材料三材料三材料四在秦漢時(shí)代君主有很大的權(quán)力，丞相亦有很大的材料四在秦漢時(shí)代君主有很大的權(quán)力，丞相亦有很大的權(quán)力。這兩個(gè)權(quán)力的關(guān)系如何？權(quán)力。這兩個(gè)權(quán)力的關(guān)系如何？漢書漢書百官公卿表百官公卿表說(shuō)：說(shuō)：“丞

31、相掌承天子，助理萬(wàn)機(jī)。丞相掌承天子，助理萬(wàn)機(jī)?！鼻貪h時(shí)代對(duì)于君權(quán)和相秦漢時(shí)代對(duì)于君權(quán)和相權(quán)，就有恰好至當(dāng)?shù)呐浜蠙?quán)，就有恰好至當(dāng)?shù)呐浜县┫嗨幍匚唬耸翘熳拥哪回┫嗨幍匚?，乃是天子的幕僚長(zhǎng)的地位，其權(quán)力系一切來(lái)自天子，天子才是國(guó)家真正的僚長(zhǎng)的地位，其權(quán)力系一切來(lái)自天子，天子才是國(guó)家真正的最高主宰者，天子將一切大權(quán)付與丞相，其目的即在使丞相最高主宰者，天子將一切大權(quán)付與丞相，其目的即在使丞相有充分的權(quán)力，以為國(guó)家興利除弊。至于丞相辦事之所以必有充分的權(quán)力，以為國(guó)家興利除弊。至于丞相辦事之所以必須事事奏請(qǐng)?zhí)熳?，則是說(shuō)丞相所辦之事，必須經(jīng)過(guò)天子之審須事事奏請(qǐng)?zhí)熳?，則是說(shuō)丞相所辦之事，必須經(jīng)過(guò)天子之審查，以取得天子同意為前提，其目的是在于防止君主大權(quán)之查，以取得天子同意為前提，其目的是在于防止君主大權(quán)之旁落。旁落。曾繁康曾繁