三年級上冊語文試題期中檢測| 河北省保定市 蘇教版(含答案)_第1頁
三年級上冊語文試題期中檢測| 河北省保定市 蘇教版(含答案)_第2頁
三年級上冊語文試題期中檢測| 河北省保定市 蘇教版(含答案)_第3頁
三年級上冊語文試題期中檢測| 河北省保定市 蘇教版(含答案)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版三年級語文上冊期中試卷班級_姓名_分?jǐn)?shù)_ 總分:100分 時(shí)間:90分鐘一、字詞演練廳。共24分 1. 讀拼音,寫詞語。5分2. 比一比,再組詞。8分3. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。6分 的頭發(fā) 的鼻子 的火藥味 的火星 的深溝 的導(dǎo)火線4. 選詞填空。2分 1看到戰(zhàn)士捐軀救人的英勇行為,群眾深受 。 2非常 你給我的幫助。5. 寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。3分 1它的身子很臟,眼睛里充滿哀傷。 2雪兒,你去吧,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方。 3小蘿卜頭大概剛下課。 二、句子訓(xùn)練營。14分1. 用加點(diǎn)詞造句。1我頓時(shí)覺得自己的腿上輕了許多。_2小蘿卜頭假設(shè)有所思地停住了手。_3這是一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)

2、送暖的日子。_2. 照樣子,句子補(bǔ)充完好。例:蟲子的頭上長這一塊美麗的透明的薄殼,像小姑娘披上了薄薄的蟬翼般的紗巾。1樹上的柿子圓溜溜的,像_。2天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像_。3蜻蜓的翅膀透亮透亮的,像_。4綠油油的草地上,幾只羊在悠閑地吃著青草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像_。三、知識鏈接站。5分1. 春捂秋凍,_。2. _,_,日日好天空。3. _,十場秋雨要穿棉。4. 立秋核桃白露梨,_。四、閱讀晉級庫。共32分一當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲從窗口飛入云際,和山雀對話,和竹林絮我們是山里的孩子。山里的孩子,成長在學(xué)校里。一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)竹林。

3、_,_;_,_。林間閃閃的紅領(lǐng)巾,像飛動的旗!山間的新筍,天天向上。山間的孩子,茁壯成長。1. 把選文內(nèi)容補(bǔ)充完好。2分2. 根據(jù)意思從選文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。4分1探究尋求。 2連續(xù)不斷地低聲說話 3強(qiáng)健、旺盛。 4選文中指翠竹高出地面往上生長。 3. “當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室。這句話是一個(gè)比喻句,把“_比作“_。寫出了孩子們_和對_、對_的濃重興趣。5分4. 用“_畫出表現(xiàn)孩子們上課認(rèn)真專心的句子。2分5.“林間閃閃的紅領(lǐng)巾,像飛動的旗!“閃閃的紅領(lǐng)巾指的是什么?這句話把“閃閃的紅領(lǐng)巾比作“飛動的旗,這樣寫有什么好處?4分_6. 說說你對“山間的新筍,天天向上;山間

4、的孩子,茁壯成長的理解。2分_7. 假如你是會說話的白云、山雀、翠竹,你會跟孩子們說什么?3分_二最后一份晚報(bào)晚上9點(diǎn)多。我深一家淺一腳地往家走。走到一棵樹下,一個(gè)影子突然閃出來,嚇我一跳。 借著路邊的燈光,我看見是個(gè)小女孩,十來歲的樣子。 “叔叔,你能不能幫我在那個(gè)報(bào)亭買份報(bào)紙?順著她指的方向望去,前方50米的地方果然有個(gè)報(bào)亭。我心想:你怎么自己不去呢?但我沒說出口。天這么黑,我一個(gè)大人,對孩子的這一點(diǎn)小要求不能不滿足吧。拿著錢,我過去取了報(bào)紙,轉(zhuǎn)身往回走。 那孩子還站在樹底下?!澳阍趺催€站在樹底下呢?我問。“我怕被我媽媽看到。“你媽媽?你媽媽在哪兒?“就是那個(gè)賣報(bào)紙的。“你怎么從你媽媽那兒

5、買報(bào)紙呢?我怔怔地看著小女孩。 小女孩低頭摩挲著手上的報(bào)紙,說:“我晚上給她送飯時(shí),還剩下一份報(bào)紙,她說假如不賣掉,明天就沒人買了。她在那兒等了快一個(gè)小時(shí)了 我看著小女孩,說不出話來。這時(shí)候,她的媽媽已在收攤兒了。小女孩把報(bào)紙往我手里一塞:“叔叔,給你看吧,我回家了。說完,她從樹影底下跑開了。 1. “我沒有回絕小女孩的要求是因?yàn)開;“我怔怔地看著小女孩是因?yàn)開。4分 2. 畫“_的句子在短文中起到了什么作用?2分_ 3. 短文中的小女孩給你留下了怎樣的印象?你想對她說些什么?4分_五、習(xí)作百花園。25分 新學(xué)期又開場了,回憶一下難忘的暑假生活,你一定有許多收獲。選擇自己最感興趣的事寫一寫。參考答案一、4. 1感動 2感謝 5. 1悲傷 2本領(lǐng) 3也許四、一2. 1探求 2絮語 3茁壯 4拔地 而起 3. 同學(xué)們 喜鵲 活潑得意的樣子 課堂 學(xué)習(xí) 4. 一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。 5. “閃閃的紅領(lǐng)巾指的是少先隊(duì)員在林中活動的身影。 好處:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,這樣比喻既有色彩比照之美,又不失動態(tài)的活潑與矯健。意對即可 6. 例如;校園是孩子們玩耍的樂園,學(xué)習(xí)的小天地。孩子們在這里學(xué)知識長見識,一天一個(gè)樣,好比新生的竹筍,天天向上,茁壯成長。二1. “我認(rèn)為天這么黑,一個(gè)大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論