藍天下的課桌讀書筆記400字五篇_第1頁
藍天下的課桌讀書筆記400字五篇_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、藍天下的課桌讀書筆記400字五篇藍天下的課桌 書中有六位渴望讀書, 渴望美好未來的孩子, 在同一片藍 天下,通過自己的努力和來自社會各界的幫助, 為夢想而飛。 下面是我推薦的藍 天下的課桌讀書筆記400字,僅供大家借鑒。藍天下的課桌讀書筆記400字(一)買了些書。到開學(xué)時,便互相交換著看里面,我看了一本書,叫藍天下的 課桌。初次見到這書,看看題目,便囫圇吞棗地看起來。每一本書都是這樣。里面有講幾個故事, 都是講些窮人家的小孩到城市來打拼, 因為不是本地戶 口,上個學(xué)都很困難。 但那些父母還是執(zhí)意要讓小孩上最好的學(xué)校, 拼了命也要。 小孩們都挺爭氣,個個讀得不錯。我欽佩。欽佩父母執(zhí)著的良苦用心,

2、 欽佩小孩子自信上進的精神, 欽佩老師的幫助別 人的心。對比現(xiàn)在,我們有比那些人更好的學(xué)習環(huán)境,有可以超過孔子的知識資源。 為什么就不能比原來的小孩好呢。 有人說: “現(xiàn)在的小孩一代比一代聰明。 ”我 也認同,要不然這些臉以前的人想都不敢想的高科技, 是誰一學(xué)就會, 是誰一點 就通?藍天下的課桌 的寓意我不知道是什么, 但我知道那時的天空一定很藍很藍天下的課桌讀書筆記400字(二)最近,我看完了一本書藍天下的課桌 ,它讓我受益匪淺。 這本書是伍美珍姐姐采訪了幾位農(nóng)民工子女后寫下來的。 書中寫出農(nóng)民工子 女自強不息的精神。他們有的獨自生活,有的承擔所有的家務(wù)。我最同情的還是出生在貧困家庭的魯達欣

3、同學(xué)。 他的父親早在他4歲的時候 就去世了,而母親犯有嚴重的心臟病,不能去干活。在這樣的家庭里,魯達欣承 擔了所有的家務(wù)活。他還非常孝敬體弱多病的母親。魯達欣特別懂事。放假時,他到野外去拾荒,用換來的錢去交學(xué)費。在勞動 的時候,他也認真學(xué)習,成績總是名列前茅。俗話說得好“人窮志不窮”, 在他身上,我看到了這樣的好品質(zhì)。魯達欣的家很簡易。他的家是一座平房,可是連一扇窗戶都沒有。白天,屋 子里也是黑洞洞的。 魯達欣一回家就坐在家門口寫起來作業(yè)。 因為他怕天黑了在 屋里寫作業(yè)會浪費很多電。有一次,魯達欣在勸一位同學(xué)不要玩玻璃彈珠時不小心打碎了教室里的玻 璃,但是老師讓玩玻璃彈珠的同學(xué)賠了錢。 可是第

4、二天, 魯達欣拿了十元錢賠給 那個同學(xué)。這可是他們家三四天的生活費用啊!魯達欣雖然家境貧窮, 但他學(xué)習成績十分優(yōu)異, 而我的學(xué)習環(huán)境那么好, 學(xué) 習成績卻不夠理想,我想:我要向魯達欣學(xué)習,爭取下學(xué)期學(xué)得更好,更棒!這 時,我的腦海里浮現(xiàn)出魯達欣在墻上寫的一句話:“溝,算什么呢?坎,算什么 呢?走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路?!彼{天下的課桌讀書筆記400字(三)抬頭就能看見的是什么?是一望無際的天空。蔚藍的天空就仿佛孩子們純凈 的心靈,亮晶晶的, 沒有一絲雜念。而在藍天上漂移的云, 是年齡和青春的煩惱, 但是,風,很快很快的帶走了暈,天,還是蔚藍的。低頭之后發(fā)現(xiàn)的是什么?是一張刻滿歲月痕

5、跡的課桌。不整潔的課桌就像是 孩子們難忘的過去, 灰蒙蒙的,很重很重。而課桌上的痕, 是堅強和執(zhí)著的勇氣, 他,鼓勵他們,走下去.溝算什么呢,坎算什么呢,走過去,頭上依然是藍天,腳下依然是大路。失去父母的魯達欣和有心臟病的母親唯一的愿望: 是想一直讓魯達欣讀到高 中,大學(xué),甚至繼續(xù)讀下去。左眼殘疾的陳益樂, 一個失去了自己的生活位置的孩子, 一個漂泊在異鄉(xiāng)的 客人,他的狀態(tài),像父親的拖拉機,失去了自由馳騁的廣闊天地,不知所措,但 是,無論什么時候:都不要放棄你們的夢想!還有花朵一般的淚孩子花雨晴, 光彩奪目的彩虹, 陽光燦爛俏胡蕓, 有 點苦澀的孫思甜他們的人生,像雨過之后的小路,泥濘難行。但

6、是,雨過之后,藍天之上的 是彩虹,而不再是烏云,在彩虹的光芒下,坎坷都不算什么了,快走向你們?nèi)松?的課桌!擁抱青春的美好!藍天下,他們燦爛的笑著, 沒有什么是超越不了的, 沒有誰能阻擋你們的夢, 勇敢的飛向更遠的天空吧。 無論怎樣, 都不要放手你們走過的路, 不是每個人都 曾走過。你們留下的印記不是輕易可以抹去: 失去父母,左眼殘疾, 聽不見聲音, 經(jīng)濟困難,擺地攤,沒有媽媽。這些,都很痛。課桌上,有你們朗朗的讀書聲, 有你們晶瑩而燦爛的淚光, 還有你們陽光般燦爛的笑臉。 “自古英才多磨難”這些家境貧寒的外地孩子, 這些渴望讀書, 渴 望美好前程的孩子,要相信這句話。有夢想,就有未來。低頭,藍

7、天下的課桌,很堅強。抬頭,課桌上的藍天,也很堅強!藍天下的課桌讀書筆記400字(四)藍天下有多少兒童離開了課堂的課桌, 甚至還連課桌也無緣摸一下: 我們這 些天天上學(xué)的人,是不是應(yīng)該伸出援助之手呢?題記 魯達欣的夢想,有角膜炎的陳益樂,耳聾的花雨晴,光彩奪目的彩虹,美少女胡蕓,生活條件艱苦的孫思甜。 這些人的事都深深的印在我的腦海之中, 藍天 下的課桌是多么美麗啊,而這些孩子又是多么堅強啊!這些孩子為了想擁抱美好 明天,努力學(xué)習知識,不怕人生道路上的風風雨雨,走過了坎坷。是啊, 生活的陽光不一定燦爛, 我們可以通過堅持與努力, 讓明日的曙光更 加耀眼所以,生活可以用魯達欣幾行寫在墻上的題詞來形

8、容“溝算什么呢?坎算什么呢?走過去,頭上依然是藍天,腳下一軟是大路”難道不是嗎?人生路上有坎坷并不可怕,可怕的是你自己害怕坎坷的心理!我也有經(jīng)歷坎坷有一學(xué)期, 我寫作文有語句重復(fù)哆嗦的毛病, 批語中有“哆嗦”的字眼。 我 見了也急得像熱鍋上的螞蟻,但又無藥可救,恐怕華佗在世也就救不起來了!通順。哆嗦了就減去了。使用“還魂丸”后,作文再在作文本上抄一遍,馬上就OK了。交給老師,批語真的沒有“哆嗦”的字眼了。我十分開心,高興。后來,我用了“還魂丸”在草稿紙上寫完一篇作文讀上兩三遍, 看是否如果你想擁有克服坎坷的能力, 那么,你一定得有夢想。 夢想經(jīng)常會看不見, 但是,請相信,它一直都在那里。無論什

9、么時候,都不要放棄夢想。勇敢就能創(chuàng) 造奇跡。親愛的讀者,勇往直前,努力,拼搏。燦爛的明天等待著你去擁抱。藍天下的課桌是一本好書。這使我想不斷進取,克服人生路上的坎坷。 來吧,讓我們一起伸出援手,幫助那些面臨坎坷的人!讓我們一起讀書,一起快 樂成長。藍天下的課桌讀書筆記400字(五)書中的主人公是一些年齡與我們相差不大的同學(xué)們, 他們家境貧寒, 但是品 學(xué)兼優(yōu)。即使生活中困難重重,但他們不屈服于困難,積極向上。書中的孩子都 很渴望能夠上學(xué),即使上學(xué)對一些孩子是可望不可及的。 但是他們在自身努力下, 在社會幫助下, 為夢想努力。 他們?nèi)烁F志不窮, 他們良好的品格是我們值得學(xué)習 的地方。為什么我會喜歡這本書?因為書中刻畫了一個個堅強、懂事的同學(xué),其中, 讓我記憶深刻的是與媽媽相依的魯達欣。 魯達欣上學(xué)的機會來之不易, 他也在這 樣的生活中更加刻苦學(xué)習。 而我們我們這些生活無憂無慮的孩子, 是不是更應(yīng) 該積極向上呢?我們要在這最后一年的時間里進行沖刺。不要犯下讓自己后悔的 錯誤。想一想,我們的生活是非常美好的,這時,我們就不該生在福中不知福了 “溝算什么呢, 坎算什么呢, 走過去,頭上依

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論