2017-2018學(xué)年部編八年級(jí)道德與法治第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

1、120172018年度八年級(jí)道德與法治下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排， 我承擔(dān)八年級(jí)道德與法治教學(xué)工作， 為完成新學(xué)期的 教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期道德與法治課的教育教學(xué)工作安排如下：一、教學(xué)目標(biāo)：初中道德與法治新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新課程的總目標(biāo)確定為：以加強(qiáng)初中學(xué)生思 想品德教育為主要任務(wù)，幫助學(xué)生提高道德素質(zhì)，形成健康的心理品質(zhì)，樹立法律意 識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求 更高的思想道德目標(biāo)，弘揚(yáng)民族精神，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步形成正 確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好 公民奠定基礎(chǔ)。道德與法治 新課程

2、的分類目標(biāo)分為情感態(tài)度價(jià)值觀 、能力 、知識(shí)三個(gè)維度。“三維目標(biāo)”不是彼此獨(dú)立的三大塊，也不是分別完成的三個(gè)環(huán)節(jié)，而是一個(gè)整體。 只有從整體上把握這三維目標(biāo)，才能達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展這一最終的教育教學(xué)宗匕旨。“知識(shí)”是道德與法治形成和發(fā)展的基本要素， 是提高道德認(rèn)知能力的基本條件， 是實(shí)現(xiàn)情感、態(tài)度、價(jià)值觀的載體。 “能力”是鏈接知識(shí)和情感、態(tài)度、價(jià)值觀兩個(gè) 維度目標(biāo)的橋梁，是獲得知識(shí)， 體驗(yàn)情感，形成正確態(tài)度與價(jià)值觀所不可缺少的要素， 而學(xué)生實(shí)踐自己道德認(rèn)識(shí)的能力是道德知識(shí)和提高道德水平不可缺少的基本條件。這次課程改革，轉(zhuǎn)變以學(xué)科知識(shí)為主的教學(xué)觀念，突出顯現(xiàn)對(duì)學(xué)生在“情感、態(tài) 度、價(jià)值觀”方

3、面的培養(yǎng)。這里需注意的是情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)是無(wú)法通 過(guò)課堂講授來(lái)實(shí)現(xiàn)，它需要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)造氛圍，通過(guò)學(xué)生自己去體驗(yàn)去領(lǐng)悟。 在學(xué)生有了體驗(yàn)后，自然就會(huì)在情感上，價(jià)值觀上發(fā)生變化，不會(huì)再輕視他人，而是 從內(nèi)心里產(chǎn)生幫助他人的愿望。越是情感、態(tài)度、價(jià)值觀的目標(biāo)，越需要通過(guò)親身體 驗(yàn)和思考來(lái)實(shí)現(xiàn)。二、教材分析：青少年法治教育大綱提出，青少年法治教育要以憲法教育為核心，以權(quán)利義 務(wù)教育為本位。 在初中階段， 憲法教育的重點(diǎn)是： 了解國(guó)家基本制度， 強(qiáng)化國(guó)家認(rèn)同； 初步了解政府依法行政的基本原則， 了解重要國(guó)家機(jī)構(gòu)的職權(quán)； 認(rèn)知國(guó)家尊重和保障 人權(quán)的意義； 加深對(duì)2公民的基本權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)

4、識(shí)。 根據(jù)上述要求以及教育部關(guān)于法 治教育專冊(cè)的編寫建議， 本冊(cè)教材編寫以憲法精神為主線， 通過(guò)對(duì)公民與國(guó)家關(guān)系的 探究，將這些知識(shí)內(nèi)容貫穿起來(lái)，使之成為一個(gè)有機(jī)整體。憲法精神主要表現(xiàn)為規(guī)范 國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行，保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)，保持國(guó)家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。以 憲法精神為主線串聯(lián)全書，既遵循了憲法的內(nèi)在邏輯，又觀照了學(xué)生的生活需要，同 時(shí)也緊緊抓住了法治教育的核心目標(biāo)。 隨著學(xué)生生活領(lǐng)域擴(kuò)展和行為能力增強(qiáng)， 他們 必將深入?yún)⑴c社會(huì)與國(guó)家生活， 并作為公民面對(duì)和處理自己與國(guó)家的關(guān)系。 本冊(cè)教材 圍繞公民與國(guó)家的關(guān)系這一生活主題，以憲法精神為主線，通過(guò)全面介紹憲法主要內(nèi) 容，開展公民意識(shí)教育

5、與國(guó)家意識(shí)教育，引領(lǐng)學(xué)生崇尚法治精神，增強(qiáng)法治意識(shí)。教材設(shè)計(jì)了四個(gè)單元，每個(gè)單元分為兩課。教材第一單元以“堅(jiān)持憲法至上”開 篇，通過(guò)介紹“國(guó)家權(quán)力屬于人民” “國(guó)家尊重和保障人權(quán)”等憲法原則，說(shuō)明憲法 是公民權(quán)利的保障書；通過(guò)講解憲法組織國(guó)家機(jī)構(gòu)、規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)權(quán)力的運(yùn)行，說(shuō)明 憲法是治國(guó)安邦的總章程，從而讓學(xué)生體認(rèn)憲法的核心價(jià)值，初步理解憲法精神。第 二單元，著重講憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利與義務(wù)， 并保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。 第三單元， 著重講憲法規(guī)定國(guó)家制度， 憲法將國(guó)家權(quán)力賦予國(guó)家機(jī)構(gòu)并規(guī)范國(guó)家權(quán)力的運(yùn)行， 以 實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。這是對(duì)憲法精神的具體展開。第四單元，在前面以知識(shí)為載體進(jìn) 行滲透教

6、育的基礎(chǔ)上，明確提出自由平等、公平正義是法治的價(jià)值追求，引領(lǐng)學(xué)生崇 尚法治精神。這是對(duì)憲法精神的擴(kuò)展?？傊瑧椃ň袷秦灤┤珒?cè)的紅線，是統(tǒng)帥全 篇的靈魂。三、教學(xué)措施1樹立正確的教學(xué)觀，以培養(yǎng)人為目的，為人師表，寓教于樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生身心 健康成長(zhǎng)。教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。精心組織 課堂教學(xué)，精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。2按學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí)、備教法，做到心 中有書，熟練掌握教材，努力學(xué)習(xí)。深入鉆研教材，深入分析學(xué)生情況，確定好教學(xué) 環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)，科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。33認(rèn)真上好每一節(jié)課，講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想， 突出

7、重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，提高起 綜合運(yùn)用能力，同時(shí)進(jìn)行思想教育，使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀 念。4搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè)，并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 搞好課前、課中兩個(gè)提問(wèn)；做好課堂、單元、期中、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作5認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主，不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因，建 立自信心，做到因材施教，教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略，提高其學(xué)習(xí)興趣。四、備課組成員：五、八年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)進(jìn)度表周次起止時(shí)間預(yù)定進(jìn)度起止頁(yè)數(shù)12.263.2安全第一課第一課第一框2-1023.53.9第一課第二框10-1833.123.16第二課18-3043.193.23第一單元?dú)w納30-3153.263.30第三課第一框32-4164.24.6周四至六假周日上課第三課第二框41-44474.94.13第三課復(fù)習(xí)44-4584.164.20第四課45-5894.234.27第二單元?dú)w納58-59104.305.4周一放假期中考試115.75.11第五課第一框60-64125.145.18第五課第二框第五課第三框64-76135.215.25第六課第一框76-81145.286.1第六