《春》練習題附答案

1、 春練習題一、基礎(chǔ)知識1選出有錯別字的一項（C ）A清脆 嘹亮 薄煙 B傍晚 短笛 趕趟 C郎潤 筋骨 潤濕 D撫摸 烘托 靜默2為劃線的字選擇正確的讀音。捉迷藏（ A ） A.á B.á 眨呀眨的（ B ） A. B. 披著蓑（ A ） A. B. 水漲起來（ B ） A.à B. 散在草叢里（ B ） A. B.à 賣弄（ A ） A. B.ò 3.給下列加點的字注音醞釀（ yùn niàng ） 朗潤（lng rùn ） 抖擻（ su ） 宛轉(zhuǎn)（ wn ） 披著蓑（su） 戴著笠（ lì

2、）   黃暈（ yùn ） 窠巢（ k cháo ） 嘹亮（liáo ）   嫩嫩的（nèn ） 應(yīng)和（ hè ） 烘托（ hng tu ）4.根據(jù)拼音寫漢字一切都像剛睡醒的樣子，xn xn rán( 欣欣然 )張開了眼。鳥兒k cháo （ 窠巢  ）安在fán hu nèn yè（ 繁花嫩葉 ）當中，高興起來了，h péng yn bàn（ 呼朋引伴   

3、;  ）地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟清風流水應(yīng)和著。傍晚時候，上燈了，一點點huáng yùn （ 黃暈   ）的光，hng tu（  烘托 ）出一片安靜而和平的夜。地里還有工作的農(nóng)民，披著su（ 蓑  ），戴著lì（ 笠  ）。他們的房屋，x x sh sh（ 稀稀疏疏 ）的，在雨里jìng mó（ 靜默 ）著。5.根據(jù)句意寫成

4、語或句子 春風拂面并不覺得寒冷。（ 吹面不寒楊柳風 ）  呼喚朋友，招引伙伴。（ 呼朋引伴  ）  春是一年的開始，應(yīng)該把今年要做的事及早安排好。（ 一年之計在于春 ）  比喻小姑娘姿態(tài)優(yōu)美。（ 花枝招展 ）6.下列詞語中劃線字解釋有誤的一項是（B）A朗潤（不干枯） 宛轉(zhuǎn)（曲折） 一年之計（計劃） B烘托（陪襯）  欣欣然（愉快）  花枝招展（招手）C靜默（不出聲） 撫摸（輕輕地按著） 呼朋引伴（招引） D應(yīng)和（跟著唱）  舒活（伸展）  繁花（多）7.填空本文作者_朱自清_，字_佩弦

5、_，著名散文家、詩人、學者，江蘇揚州人。他的詩文集有蹤跡，散文集_背影_、_歐游雜記_、_你我_等。全文圍繞一個“春”字展開，著力地描繪了_春花圖_、_春草圖_、_春風圖_、_春雨圖_、_迎春圖_五幅圖畫，把一個花卉爭榮、生機勃勃、渾然完整的春天形象展現(xiàn)在我們的面前。描寫春花色彩鮮艷的排比句 ： 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。描寫春雨細密、閃爍的排比句：看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！帮L里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。”此句話是從_嗅_覺的角度描寫春風的芳香?！傍B兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引

6、伴地賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與清風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響?！睆腳視_覺和_聽_覺的角度描寫春風的和悅。8.寫出下列句子所運用的修辭手法盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（ 反復(fù) ）、（ 擬人 ）一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（擬人 ）、（ 排比 ）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（ 比喻 ）、（ 排比 ）看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（ 比喻 ）、（ 排比 ）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（ 引用 ）、（ 擬人 ）9.在文中，作者描繪了草、花、

7、風、雨、人五幅春的畫面，下列詞語取自同一幅畫面的是（ 4 ）軟綿綿 宛轉(zhuǎn) 應(yīng)和 繁花 賣弄 朗潤 醞釀 抖擻嘹亮 尋常 薄煙 落地 斜織 靜默 黃暈 烘托10.下列說法有誤的是（ 4 ）春是一篇以寫景為主的記敘文。春一文中，作者抓住了最能突出春天特點的景物，全面而細致地描繪了盼春、繪春、頌春三部分內(nèi)容。春一文的作者是朱自清，體裁是抒情散文。春可分為盼春、繪春、頌春三部分。在“頌春”部分中，作者又描繪了五幅生機勃勃的畫面。11.下列各句與原文完全相同的一組是（ B ）A  雨是最尋常的，一下就是兩三天?？蓜e惱。B  坐著、躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。C&#

8、160; 在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑帶著笠。D“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是希望，有的是工夫。12.春中描寫花味甜的句子是 花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 。一年的打算要在春天考慮好，這個意思用一句成語來表達是 一年之計在于春 。輕柔溫暖的春風吹在臉上，一點兒也不覺得寒冷，用南宋志南和尚絕句中的詩句來描繪就是：吹面不寒楊柳風。二、閱讀理解 （一）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。 

9、1.從文中找出描寫春草的詞語 A、萌動的幼芽，破土而出（ 鉆出來 ） B、初生的春草帶著幾分嬌柔（ 嫩嫩的 ） C、芳美的色澤，新鮮而又純凈（ 綠綠的 ） D、一大片，一大片鋪向遠處（ 滿是的 ） E、溫順柔和的春草（ 軟綿綿 ）2.本段中描寫人的活動的六個動詞分別是_坐_、_躺_、_打_、_踢_、_賽_、_捉_；這六個動詞的作用是_揭示春草勃發(fā)給人們帶來的歡樂，表現(xiàn)春草的可愛。3.這段共用了下列哪組的修辭方法 (  A   ) A擬人  排比  B擬人  排比  夸張 C比喻 

10、60; 夸張  排比   D擬人  借代  比喻   （二）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉上眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С扇f的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。1.“趕趟兒”原意是_趕得上_。文中的意思是 眾多果樹爭先恐后地開花 。2. 選出對這段話的內(nèi)容理解正確的一項是（ A ）A、這段文字描繪了一幅春花圖，主要是抓住花朵多，花色艷，

11、花味甜的特點寫的。B、這段文字描繪了一幅萬木爭春圖，主要是抓住桃樹、杏樹、梨樹的特點寫的。C、這段文字描繪了一幅春意圖，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特點寫的。D、這段文字描繪了一幅春園圖，主要是抓住春天花園中的果樹和動物的特點寫的。3.選出對這段文字的層次分析正確的一項是（ C ）A、這段文字可分三層，是按蟲、樹、花的次序安排結(jié)構(gòu)的。B、這段文字可分三層，是按花朵、果實、野花的次序安排結(jié)構(gòu)的。C、這段文字可分三層，是按樹上、花下、遍地的次序安排結(jié)構(gòu)的。D、這段文字可分三層，是按樹木、花朵、昆蟲的次序安排結(jié)構(gòu)的。4.對“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”三個句子的句序不能顛倒的原因，理解正確的一項是（

12、 B ）A、這三個句子是按顏色由深到淺的次序安排的。B、這三種顏色是和前文的“桃樹”、“杏樹”、“梨樹”一一對應(yīng)的。C、“火”、“霞”、“雪”是按照從熱到冷的次序安排的。D、這三個句子是按照春花開放的先后次序安排的。5.對課文的理解分析正確的一組是（ D ）這段文字是按“樹上花下遍地”三個層次，從高到低地描寫春花。作者寫樹上的花，是從花多、花艷、花甜三個角度來寫的。寫花下的蜂鬧蝶舞是側(cè)面表現(xiàn)花多、艷、甜?！吧⒃诓輩怖锵裱劬Α⑾裥切?，還眨呀眨的”，這兩個比喻描繪了閃亮搖擺的野花，也暗寫了陽光和輕風。A、 B、 C、 D、6.這段文字從色、味、聲三方面描繪春花，請從文中找出關(guān)鍵字詞填寫。（不超過5

13、個字）色：（ 紅 ）（ 粉 ）（ 白 ）味：（ 甜味 ）聲：（ 嗡嗡 ）7.本段描寫花的順序是( B )A.從植物寫到動物B.從“樹上”寫到“花下”，寫到“遍地”C.從上寫到下D.從有名字的花寫到?jīng)]名字的花8.“蜜蜂嗡嗡地鬧著”中的“鬧”換成“叫”，有什么不好？“叫”只有聲音，“鬧”不僅有聲音，還有動作，呈現(xiàn)出一派喧囂沸騰的熱鬧景象。9.文中畫橫線的句子“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運用了哪兩種修辭方法？這個句子分別照應(yīng)前面什么對象？比喻、擬人。 桃樹、杏樹、梨樹 （三）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空

14、氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。1、“醞釀”一詞的原意是：_造酒_，本文指_各種氣息在空氣里,像發(fā)酵似的，越來越濃。，還經(jīng)常用來比喻事物_逐漸達到成熟 _。2、“吹面不寒楊柳風”一句出自_南宋志南和尚的絕句 ，楊柳風指的是_吹動楊柳的春風_，整個詩句運用了_引用 _的修辭方法，“楊柳風” 運用了_借代_ _的修辭方法。3、春風本是無形、無味、無聲、難以捉摸的，但作者筆下的春風卻形、味、聲俱全。請給本語段劃分層次，并說說作者分別是從什么角度觀察、描寫

15、春風的？ 答：觸覺  嗅覺  聽覺4、這段文字突出表現(xiàn)了春風 和煦（柔和） 和 溫暖 的特點。5、“賣弄”原是炫耀的意思，含貶義，本文中的意思是  盡情地表現(xiàn)   ，屬于  貶義褒用 的用法。6、這段文字中使用的修辭手法有（  C     ）A、比喻 擬人 排比   B、排比 擬人 引用 C、引用  比喻  擬人   D、引用&

16、#160; 對比  擬人 （四） 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。1用兩個字概括春雨的特點是_多_、_細_，體現(xiàn)這兩個字的句子分別是：a_雨是最尋常的，一下就是三兩天。_，b_像牛毛，像花針，像細絲，_。2.“一片安靜而和平的夜”中“安靜”的含義是（ 1 ）春雨悄無聲息地滋潤萬

17、物 人們早早歇息暗示春雨已停，沒有雨聲了 暗示春雨給人們帶來好運。3.文中“薄煙”是指（ 2）（1） 淡淡的炊煙 （2）迷朦的雨霧 （3）炊煙和雨霧 （4）如煙的暮色4.下面對句子分析有誤的一項是（ 4 ）（1）“像牛毛”三個不同的比喻體從三個不同側(cè)面表現(xiàn)春雨的“細而多”、“細而密”、“細而柔”（2）“可別惱”流露出作者對春雨的喜悅之情（3）這一段明寫“春雨”，但春風的形象含蓄其中（4）這是一幅充滿詩意的北國春雨圖5用“別惱”一詞的作用是（ C   ）A、勸別人不要生雨的氣。 B、寫出江南春雨的特點。C、表現(xiàn)作者將要把自己對春雨的喜愛之情傳達給讀者。 D、從物寫到

18、人，由近寫到遠。6.文中“密密地斜織著”的“斜”字，不僅在寫   春雨 _  ，而且也寫了_春風 _。“織”字是承上句像_細絲_ 的比喻而來，準確地表現(xiàn)了春雨的動態(tài)。7.下列語句從不同角度寫出了春雨的特點，請用恰當?shù)脑~語概括出來。像牛毛  多（或細）         _       像花針  閃亮                 像細絲   綿長         &