科學(xué)素養(yǎng)與科研方法70分

1、科學(xué)素養(yǎng)與科研方法 考試     (一) 單選題：每題1分，共30題，只有唯一一個選項正確 1. 人從本質(zhì)上講，是（ ）。(A) 經(jīng)濟動物 (B) 政治動物 (C) 文化動物 (D) 自然動物 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 2. 在正式撰寫學(xué)術(shù)論文之前，先（ ），可以極大地幫助作者鍛煉思想，提高構(gòu)思能力，這一辦法是被長期實踐證明有效的辦法之一。(A) 集資料 (B) 定選題 (C) 擬定提綱 (D) 擬初稿 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 3. 規(guī)劃綱要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指

2、導(dǎo)，確定了（ ）的指導(dǎo)方針。(A) “自主創(chuàng)新、重點發(fā)展、支撐跨越、引領(lǐng)未來” (B) “自主發(fā)展、重點跨越、創(chuàng)新發(fā)展、引領(lǐng)未來” (C) “自主發(fā)展、重點超越、支撐未來、引領(lǐng)創(chuàng)新” (D) “自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來” 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 4. 對于系統(tǒng)形成耗散結(jié)構(gòu)的解釋，普利高津推廣應(yīng)用了（ ）漲落理論。(A) 弗朗西斯.培根 (B) 牛頓 (C) 愛因斯坦 (D) 愛迪生 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 5. 科學(xué)素養(yǎng)重視（ ）三者之間的關(guān)系。(A) 科學(xué)、理論、實踐 (B) 技術(shù)、社會、人類

3、(C) 科學(xué)、技術(shù)、社會 (D) 人類、理論、技術(shù) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 6. 對于學(xué)術(shù)論文的客觀檢測，歷來一向沿用傳統(tǒng)的（ ）。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學(xué)地精確地反映出不同個性的論文的差別，既不利于識別人才，又很難發(fā)現(xiàn)具體問題。(A) 社會道德批評方法 (B) 社會歷史方法 (C) 原型評定方法 (D) 等級定性方法 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 7. 人的認(rèn)識、意志、信念、自信、向往和理想、目標(biāo)、氣質(zhì)、性格等個性心理特征的總稱是指（）。(A) 心理活動 (B) 生命精神 (C) 精神世界 (D) 心理素質(zhì)

4、 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 8. 從作家心理、個人遭際和形式美方面研究唐代詩人李商隱的無題詩，可以借鑒什么分析方式？(A) 社會道德批評方法 (B) 形式批評模式 (C) 原型批評模式 (D) 女性主義批評 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 9. 1972年法國的數(shù)學(xué)家( )運用微分拓?fù)鋵ζ纥c性質(zhì)進行研究，撰寫并出版了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性與形態(tài)發(fā)生學(xué)一書，創(chuàng)立了研究連續(xù)發(fā)展過程中出現(xiàn)突然變化的現(xiàn)象，以及它與連續(xù)變化因素之間的關(guān)系的理論，稱之為突變論。(A) 埃爾米特 (B) 哈塞 (C) 托姆 (D) 西格爾 分值：1.0 EMBE

5、D Forms.HTML:Hidden.1 10. 從（ ）的觀點來看，人只是生物類群中的一種，屬于動物范疇，是從猿進化而來的。(A) 化學(xué) (B) 物理學(xué) (C) 心理學(xué) (D) 生物學(xué) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 11. 科研創(chuàng)新實踐和尋求真理的必然要求，是科研創(chuàng)新成果的可靠性和準(zhǔn)確性的內(nèi)在要求，這是指（）。(A) 創(chuàng)新思維 (B) 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) (C) 大膽假設(shè) (D) 積極進取 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 12. 完成方案設(shè)計后，就進入了具體實施過程。方案設(shè)計一般包括理論型和（ ）兩大類。(A) 實用型 (B) 實

6、踐型 (C) 實施型 (D) 實驗型 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 13. 科研道德不僅具有協(xié)調(diào)人與人、個人與群體的關(guān)系的作用，并且還具有協(xié)調(diào)（）的關(guān)系的作用。(A) 人與自然 (B) 人與社會 (C) 社會與人 (D) 自然與社會 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 14. “數(shù)學(xué)家極為重視其方法和結(jié)果的雅致”說的是（ ）。(A) 科學(xué)研究方法的藝術(shù)美 (B) 科學(xué)研究方法的重要性 (C) 科學(xué)研究方法的獨立性 (D) 科學(xué)研究方法的跨學(xué)科性 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 15. 假說方法首

7、先由（ ）提出，但其沒有對假說方法進行詳細(xì)和系統(tǒng)的研究和發(fā)展。(A) 亞里士多德 (B) 黑格爾 (C) 維納 (D) 笛卡爾 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 16. 一般情況下，國際會議交流的語言主要是（ ）。(A) 漢語 (B) 英語 (C) 法語 (D) 西班牙語 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 17. （ ）用代數(shù)的方法研究幾何學(xué)，構(gòu)建了數(shù)學(xué)的一個新體系解析幾何。(A) 亞里士多德 (B) 黑格爾 (C) 維納 (D) 笛卡爾 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 18. 由于計算機一般不能

8、識別原始文獻(xiàn)資料，利用計算機處理文獻(xiàn)信息時，必須把有關(guān)文獻(xiàn)資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字的形式這種將文字資料轉(zhuǎn)換為數(shù)字形式的過程就叫做（ ）。(A) 編程 (B) 編碼 (C) 譯碼 (D) 破譯 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 19. 科研人員成長和取得重大科研成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端課題的強大的精神支柱，這是指（）。(A) 學(xué)生精神 (B) 愛國主義 (C) 高尚的道德修養(yǎng) (D) 全心全意為人民服務(wù) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 20. 作為調(diào)整人與人之間、個人與集體和社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和，是指（ ）。(A) 道德

9、 (B) 法制 (C) 愛國主義 (D) 全心全意為人民服務(wù) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 21. 對前一階段學(xué)習(xí)的檢驗，又是為將來從事科研工作作準(zhǔn)備，而一般并不是正式承擔(dān)解決某一課題的任務(wù)，這是指（ ）。(A) 社會實踐 (B) 環(huán)境調(diào)查 (C) 社會調(diào)查 (D) 科研實踐 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 22. 一個民族進步的靈魂是指（）。(A) 創(chuàng)新 (B) 科技 (C) 科學(xué) (D) 技術(shù) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 23. 理解科學(xué)的態(tài)度、價值、和精神是科學(xué)（ ）的核心。(A)

10、 科學(xué)素養(yǎng) (B) 科學(xué)立場 (C) 科學(xué)方法 (D) 科學(xué)探究 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 24. 科研創(chuàng)新要有（），才能及早抓住前沿研究課題，使我國科研發(fā)展居于世界領(lǐng)先水平。(A) 學(xué)術(shù)意識 (B) 創(chuàng)新意識 (C) 超前意識 (D) 挑戰(zhàn)意識 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 25. 一般情況下，國際會議交流的語言主要是（ ）。(A) 漢語 (B) 英語 (C) 法語 (D) 西班牙語 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 26. 灰色整數(shù)規(guī)劃常常被稱為（ ）。(A) 城市區(qū)劃 (B) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)

11、區(qū)劃 (C) 工業(yè)區(qū)劃 (D) 農(nóng)業(yè)區(qū)劃 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 27. 系統(tǒng)科學(xué)方法的產(chǎn)生更新了人們的思維方式，提供了一種新的思維，它的名稱是什么？(A) 信息思維 (B) 綜合思維 (C) 定量思維 (D) 系統(tǒng)思維 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 28. 對于學(xué)術(shù)論文的客觀檢測，歷來一向沿用傳統(tǒng)的（ ）。這種籠統(tǒng)的模糊印象式方法難以科學(xué)地精確地反映出不同個性的論文的差別，既不利于識別人才，又很難發(fā)現(xiàn)具體問題。(A) 社會道德批評方法 (B) 社會歷史方法 (C) 原型評定方法 (D) 等級定性方法 分值：1.0

12、EMBED Forms.HTML:Hidden.1 29. 科研人員道德最基本的行為規(guī)范是指（ )。(A) 奉獻(xiàn)精神 (B) 學(xué)術(shù)精神 (C) 愛國主義 (D) 全心全意為人民服務(wù) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 30. 推進科技進步和創(chuàng)新，下列哪一項不是政府的主要職責(zé)。(A) 堅持以政府為導(dǎo)向，整合科研資源為科技創(chuàng)新服務(wù) (B) 加強科技宏觀管理，營造有利于科技創(chuàng)新的政策環(huán)境 (C) 重點支持關(guān)系國計民生、國家安全和長遠(yuǎn)利益的基礎(chǔ)研究和社會公益研究 (D) 有效整合科研資源，激發(fā)企業(yè)和全社會的創(chuàng)新活力 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidd

13、en.1   (二) 多選題：每題2分，共20題，至少有兩個選項正確，多選、少選、錯選均不得分 1. 國務(wù)院提出的實施<國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要>的若干配套政策，主要內(nèi)容有幾方面？(A) 財稅和金融政策 (B) 產(chǎn)業(yè)政策 (C) 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)政策 (D) 知識產(chǎn)權(quán)保護政策 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 2. 下列哪些選項屬于非平衡自組織理論？(A) 超循環(huán)理論 (B) 突變論 (C) 生命系統(tǒng)論 (D) 混沌理論 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 3. 學(xué)術(shù)壟斷主要表現(xiàn)哪些方面？(A) 唯我

14、獨尊,排斥他人學(xué)術(shù)觀點 (B) 科研項目壟斷 (C) 借助自己的學(xué)術(shù)權(quán)威,為自己、親屬或他人謀取學(xué)術(shù)名譽、文化資本和社會地位 (D) 進行學(xué)術(shù)交流和研討 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 4. 系統(tǒng)分析的方法主要應(yīng)用于各種組織的或自組織的系統(tǒng)。組織的系統(tǒng)也叫他組織系統(tǒng)，可以分為哪幾種？(A) 彩色系統(tǒng) (B) 黑色系統(tǒng) (C) 灰色系統(tǒng) (D) 白色系統(tǒng) 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 5. 下列哪幾項是各級領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門在營造良好的學(xué)術(shù)氛圍中的表率作用？(A) 加強學(xué)術(shù)管理意識，完善健全學(xué)術(shù)評價機制 (B) 抽出時間進行學(xué)

15、術(shù)研究，體會做學(xué)問的苦樂 (C) 結(jié)合自身工作性質(zhì)，選擇課題進行學(xué)術(shù)研討 (D) 工作繁忙，就不用做科研了 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 6. 學(xué)校和科研單位應(yīng)該如何營造良好學(xué)術(shù)氛圍？(A) 制度激勵 (B) 研討會制度 (C) 學(xué)術(shù)活動制度D法律制度 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 7. 國際學(xué)術(shù)會議有哪些類型？(A) 代表會議 (B) 專題會議 (C) 討論會 (D) 團體定期會 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 8. 社會科學(xué)文獻(xiàn)信息源的評價標(biāo)準(zhǔn)主要哪幾個方面？(A) 科學(xué)性 (B) 理

16、論性 (C) 真實性 (D) 準(zhǔn)確性 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 9. 圍繞選題搜集的有關(guān)資料主要有哪幾種？(A) 理論性 (B) 學(xué)術(shù)性 (C) 科學(xué)性 (D) 材料性 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 10. 科研資料的收集有哪些方式？(A) 平時對有關(guān)文獻(xiàn)的收集積累 (B) 根據(jù)某一專題進行的文獻(xiàn)檢索和收集 (C) 從論文、綜述或?qū)Ｖ幸玫奈墨I(xiàn)目錄 (D) 通過其他方式尋找有價 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 11. 論文答辯，對論文作者的提問可從哪些方面提出問題？(A) 針對論題和

17、論點的 (B) 針對論證方法的 (C) 針對論文中精彩之處的 (D) 針對論據(jù)的 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 12. 概率論是關(guān)于什么的學(xué)科？(A) 機會 (B) 可能性 (C) 確定性 (D) 不確定性 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 13. 下列哪些選項是國際學(xué)術(shù)會議的開場語句(A) “I am very pleased to have this opportunity to .” (B) “First let me express my gratitude .” (C) “Now after a short intr

18、oduction I would like to read to the main part of my paper .” (D) “The last part of my report will be devoted to .” 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 14. 科學(xué)方法的研究對象是什么？(A) 介紹科學(xué)研究的哲學(xué)方法和思維科學(xué)方法 (B) 介紹系統(tǒng)方法，從全局的高度建立科學(xué)研究的總體概念 (C) 討論一些具體領(lǐng)域的科學(xué)研究方 (D) 介紹部分經(jīng)濟學(xué)和社會科學(xué)研究方法 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 15. 道德以什么

19、行為規(guī)范為手段？(A) 善與惡 (B) 正義與非正義 (C) 公正與偏私 (D) 誠實與虛偽 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 16. 在我國，目前最常用的圖書分類法有三種：(A) 北大法 (B) 人大法 (C) 中圖法 (D) 科圖法 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 17. 下列關(guān)于批評與自我批評的陳述正確的是（ ）。(A) 世界上人無完人，對個人來說，缺點和錯誤是難免的，所以沒必要嚴(yán)格要求自己 (B) 自我批評要經(jīng)常進行，發(fā)現(xiàn)缺點和錯誤要盡快克服和改正 (C) “當(dāng)事者迷，旁觀者清”，一個人要經(jīng)常接受周圍人員的批評 (D)

20、對來自外界的批評要具有“有則改之，無則加勉”的態(tài)度和風(fēng)格 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 18. 從哲學(xué)角度看，人類認(rèn)識客觀世界的方法按其普遍性程度可分為幾個層次？(A) 各門自然科學(xué)中的實驗研究方法 (B) 各門自然科學(xué)中的特殊研究方法 (C) 各門自然科學(xué)中的一般研究方法 (D) 各門自然科學(xué)中的普遍性的哲學(xué)方法 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 19. 科學(xué)的本質(zhì)是什么？(A) 科學(xué)是一種認(rèn)識活動 (B) 科學(xué)是理論化的知識體系 (C) 科學(xué)是一種社會建制 (D) 科學(xué)是一種理論精神 分值：2.0 EMBED Forms.

21、HTML:Hidden.1 20. 下列關(guān)于數(shù)學(xué)巨匠希爾伯特論述正確的是（ ）。(A) 發(fā)表天體運行論 (B) 發(fā)表幾何基礎(chǔ) (C) 開創(chuàng)了“現(xiàn)代公理化方法”的先河 (D) 建立了邏輯方法論 分值：2.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1   (三) 判斷題：每題1分，共30題，如發(fā)現(xiàn)選項為A和B，則正確選A,錯誤選B 1. 科研課題的選題應(yīng)該越小越好。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 2. 論文答辯是定量檢測法的必不可少的程序。舉行論文答辯一般應(yīng)組織非正式的談話。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.

22、HTML:Hidden.1 3. 一個人的心理素質(zhì)如何，可能是在關(guān)鍵的時刻才表現(xiàn)出來，卻是經(jīng)過長期的過程形成的。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 4. 科研不正之風(fēng)不同于其他社會不正之風(fēng)，更具有隱蔽性，不容易被揭穿。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 5. 期刊論文、研究報告等屬于一次文獻(xiàn)。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 6. 方法是研究對象的“類似物”。對象不同，要求方法也隨之變化。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hi

23、dden.1 7. 從學(xué)術(shù)發(fā)展來看，學(xué)科的發(fā)展不需要充足可靠的資料作基礎(chǔ)。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 8. 對照是實驗設(shè)計的唯一原則。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 9. 國際學(xué)術(shù)會議常用語較多，其句法視不同場合靈活多變。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 10. British books in print是檢索西文圖書專著和報刊論文的工具書。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 11. “I wou

24、ld answer your questions as follows .”是屬于國際學(xué)術(shù)會議的導(dǎo)語。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 12. 不管在什么情況下，獎勵制度都具有明顯的導(dǎo)向作用。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 13. 實驗型設(shè)計是通過設(shè)計實驗方案、采用實驗的手段來從事科學(xué)研究的設(shè)想和計劃安排。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 14. 傳統(tǒng)邏輯即亞里士多德的邏輯演繹，以數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、演繹為核心的科學(xué)方法論。(A) (B) 分值：1.0 EMB

25、ED Forms.HTML:Hidden.1 15. 灰色系統(tǒng)是指部分信息已知、部分信息未知的一類系統(tǒng)。它介于黑色系統(tǒng)(即信息一無所知的系統(tǒng))和白色系統(tǒng)(即信息充足的系統(tǒng))之間。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 16. 學(xué)術(shù)腐敗的出現(xiàn)只是社會的原因。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 17. 當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展，呈現(xiàn)高度分化、背離一體化的態(tài)勢。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 18. 分析術(shù)語必須揭示該術(shù)語的概念的內(nèi)涵及其最重要的本質(zhì)特征。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 19. 用檢索工具書查找法是目前最常用的一種方法，也是一種沒有缺點、完美的方法。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 20. 論文答辯是定量檢測法的必不可少的程序。學(xué)術(shù)論文一般是在較長時間內(nèi)由個人單獨完成的，在現(xiàn)實中，存在著抄襲剽竊或捉刀代筆的可能性。(A) (B) 分值：1.0 EMBED Forms.HTML:Hidden.1 21. 在學(xué)校、科研院所學(xué)術(shù)氛圍的創(chuàng)造中，榜樣的力量不如說教的力量。(A) (B) 分值：1.0 EMBED