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文檔簡介

1、軟件工程課程設(shè)計學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)專業(yè):班級:學(xué)號:姓名:學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)1. 引言A A1. 1 背景當(dāng)今時代是飛速發(fā)展的信息時代。 在各行各業(yè)中離不開信息處理, 這正是計算機被廣泛 應(yīng)用于信息管理系統(tǒng)的環(huán)境。 計算機的最大好處在于利用它能夠進行信息管理。 使用計算機 進行信息控制, 不僅提高了工作效率, 而且大大的提高了其安全性。 尤其對于復(fù)雜的信息管 理,計算機能夠充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。管理信息系統(tǒng)是進行信息的采集、存儲、加工、維護和使用的系統(tǒng)。它是隨著管理科 學(xué)和技術(shù)科學(xué)的發(fā)展而形成的。學(xué)生檔案管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來

2、說都至關(guān)重要 ,所以學(xué)生成績管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供 充足的信息和快捷的查詢手段。 但一直以來人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理文件檔案, 這種管 理方式存在著許多缺點 ,如 :效率低、保密性差 ,另外時間一長 ,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù) ,這對 于查找、更新和維護都帶來了不少的困難。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高 ,計算機科學(xué)日漸成熟 , 其強大的功能已為人們深刻認識 ,它已 進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。作為計算機應(yīng)用的一部分 ,使用計算機對學(xué)生成績信息進行管理 ,具有著手工管理所無法 比擬的優(yōu)點 .例如 :檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低 等。這些優(yōu)點能

3、夠極大地提高學(xué)生檔案管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理 ,與世界接軌的重要條件。因此,開發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情 ,學(xué)生成績管理系統(tǒng)提供了強大的學(xué)生成績管理管理功能, 方便管理員對學(xué)生成績等信息 的添加 .修改.刪除.查詢.匯總 .統(tǒng)計等操作。更適合大型數(shù)據(jù)庫的管理。1. 2 目標(biāo)1. 管理員能夠方便的對信息進行添加 .修改.刪除.查詢 .匯總.統(tǒng)計等操作。2. 可以將數(shù)據(jù)庫發(fā)布到網(wǎng)上,進行資源共享。3. 學(xué)生可以在自己的權(quán)限內(nèi)對信息進行訪問,即使查詢相關(guān)信息。2.需求分析2.1系統(tǒng)需求信息社會的高科技,商品經(jīng)濟化的高效益,使計算機的應(yīng)用已普及到經(jīng)濟和社會生活 的各個領(lǐng)域。計

4、算機雖然與人類的關(guān)系愈來愈密切,還有人由于計算機操作不方便繼續(xù)用 手工勞動。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會人們高度強烈的時間觀念,學(xué)籍管理系統(tǒng)軟件為教學(xué)辦公室 帶來了極大的方便。該軟件是以漢語編程語言為實現(xiàn)語言,其功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直 接完成。通過操作手冊,使用者可以了解本軟件的基本工作原理。操作人員只需輸入一些 簡單的漢字、數(shù)字,即可達到自己的目標(biāo)。2.2功能需求學(xué)生成績管理系統(tǒng)主要提供方便高效的管理功能以及網(wǎng)上的信息查閱平臺,學(xué)生可以通過該系統(tǒng)查閱相關(guān)信息,管理員可以管理所有信息。對于本系統(tǒng),我們需要實現(xiàn)以下一些基 本功能:1學(xué)生查詢功能:為了方便學(xué)生查找成績等信息,將所有信息按照需要進行分類。這樣

5、 學(xué)生就能很方便的找到自己需要的信息。2添加功能:管理員可以通過填寫表格的形式輸入學(xué)生成績等相關(guān)信息。系統(tǒng)可以自動避免重復(fù)信息。3修改功能:管理員可以對數(shù)據(jù)庫中的信息進行修改。系統(tǒng)能夠通過管理員給出的條件查找出所要修改的信息,對修改后的信息進行保存,并自動查找是否是重復(fù)信息。4刪除功能:管理員可以對數(shù)據(jù)進行刪除操作。系統(tǒng)能夠通過管理員給出的條件查找出要刪除的信息,并提示是否確定刪除,如果確定刪除,則把相關(guān)信息從數(shù)據(jù)庫中刪除掉。5管理員查詢功能:管理員可以通過條件選擇查詢所有信息,并進行排序。6匯總功能:管理員可以通過此功能對信息進行匯總。7統(tǒng)計功能:管理員可以通過此功能對信息進行統(tǒng)計。如統(tǒng)計不

6、及格名單等。2.3業(yè)務(wù)流程圖3總體設(shè)計3.1基本設(shè)計概念和處理流程互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展, ASP技術(shù)的靈活、易用、功能Dreamweaver、microsoftFrontpage、 VBScript等設(shè)計工具的方便實用,以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展給本系統(tǒng)的設(shè)計和實現(xiàn)提供了技術(shù) 上的支持。本系統(tǒng)在數(shù)據(jù)庫技術(shù)方面有如下優(yōu)點:(1) 開發(fā)統(tǒng)一,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫一般用 VB,VC等開發(fā),這些開發(fā)工具各有各的標(biāo)準(zhǔn)和方法, 不是和開發(fā) WEB數(shù)據(jù)庫應(yīng)用, Web數(shù)據(jù)庫的開發(fā)使用統(tǒng)一的HTML,任何人開發(fā) 的數(shù)據(jù)庫都有符合這個標(biāo)準(zhǔn)。(2)平臺支持,傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用一般要針對每一個操作系統(tǒng)開發(fā)一個專用版本,為不同的硬件

7、平臺開發(fā)不同的版本。Web數(shù)據(jù)庫只需要開發(fā)一個版本就可以在所有的操作系統(tǒng)和硬件平臺上使用。只要這個平臺具有符合HTML標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器。系統(tǒng)基本的流程是:用戶登陸-主界面- 選擇各項子系統(tǒng)。3.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖(1)頂層圖1層圖信息'3.3系統(tǒng)層次模塊圖步驟1:步驟2:步驟3:主要分為學(xué)生瀏覽和后臺管理兩個子系統(tǒng),其功能模塊劃分“學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)”如下圖所示:學(xué)生成績管理系統(tǒng)”系統(tǒng)主模塊功能圖3.4模塊設(shè)計1. 用戶登錄模塊:填寫已分配的用戶名稱,填寫正確的密碼,進入主控制頁面。2. 顯示模塊:顯示要求的內(nèi)容。3. 查詢模塊:提供多種查詢條件,可按需要進行查詢。4. 添加模塊:向數(shù)據(jù)庫

8、中添加記錄。5. 修改模塊:可以找到指定信息并對其進行修改。6. 刪除模塊:找到要刪除的記錄,并將其刪除。7. 統(tǒng)計模塊:對數(shù)據(jù)庫中的信息進行統(tǒng)計。&匯總模塊:對數(shù)據(jù)庫中的信息進行匯總。4數(shù)據(jù)庫設(shè)計4.1數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計由于本電子商務(wù)系統(tǒng)沒有海量數(shù)據(jù)的存儲問題,其數(shù)據(jù)一般不是很多,所以沒有必要選用像Oracle這樣的數(shù)據(jù)庫:另外,現(xiàn)今的各種主頁空間很少有支持Oracle的,而支持Access的較多。另外現(xiàn)階段尚處于演示階段,對安全性要求不是很高,Access足可以勝任,所以我們選用了 Microsoft Access 2000。數(shù)據(jù)通信接口采用 ODBCQpen Database Co

9、nnectivity,開放數(shù)據(jù)庫互連)。ODBC是微 軟開發(fā)的一套讀取數(shù)據(jù)庫的解決方案,它的目的是將所有對數(shù)據(jù)庫的底層操作全部隱藏在ODBC的驅(qū)動程序內(nèi)核里。對于程序員來說,只要構(gòu)建了一個指向數(shù)據(jù)庫的連接,就可以采用統(tǒng)一的應(yīng)用程序編程接口 (Applicati on Program In terface)實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的讀寫。 目前ODBC 驅(qū)動已經(jīng)提供了對大多數(shù)常見類型數(shù)據(jù)庫的支持,包括dBase,Informix , Access,SQL Server和Oracle等。也包括了對其它類型的數(shù)據(jù)庫的支持,如文本,Excel電子表格等的支持。根據(jù)系統(tǒng)功能設(shè)計的要求以及功能模塊的劃分,對于系統(tǒng)信息

10、數(shù)據(jù)庫,可以列出以下數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):1 名稱:用戶信息表表名稱標(biāo)識:user如下圖所示,用戶信息表包括用戶名、用戶密碼、用戶類型四個字段。名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主鍵非空用戶名n ame文本NoYes用戶密碼passwd文本NoNo用戶級別type數(shù)字NoNo用戶信息表2名稱:學(xué)生信息表表名稱標(biāo)識:stude nt如下圖所示,學(xué)生信息表包括書學(xué)號、姓名、年齡、性別、專業(yè)五個字段。名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主健非空學(xué)號(唯一性標(biāo)識)Sno數(shù)字NoNo姓名Sn ame文本NoNo年齡Sage數(shù)字NoNo性別Ssex文本NoNo專業(yè)Sdept文本NoNo學(xué)生信息表3名稱:課程信息表表名稱標(biāo)識: course

11、如下圖所示,課程信息表包括課程號、課程名、學(xué)分三個字段。名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主健非空課程號(唯一性標(biāo)識)Cno數(shù)字YesNo課程名Cn ame文本NoNo學(xué)分Ccredit數(shù)字NoNo課程信息表4名稱:成績信息表表名稱標(biāo)識: score如下圖所示,成績信息表包括學(xué)號、課號、成績?nèi)齻€字段。名稱字段名稱數(shù)據(jù)類型主健非空學(xué)號Fs no數(shù)字NoNo課號Fcno數(shù)字NoNo成績Fscore數(shù)字NoNo成績信息表4.2數(shù)據(jù)庫的配置一個真正的、完整的站點是離不開數(shù)據(jù)庫的。ODBC為應(yīng)用程序提供了一種標(biāo)準(zhǔn)方法來操作相關(guān)的數(shù)據(jù)庫:管理器根揮數(shù)據(jù)源提供的數(shù)據(jù)庫的位置、數(shù)據(jù)庫類型及ODBC驅(qū)動程序等信息,建立起 O

12、DBC與具體數(shù)據(jù)庫的聯(lián)系。這樣,只要應(yīng)用程序?qū)?shù)據(jù)源名提供給ODBC ,ODBC 就能建立起與相應(yīng)數(shù)據(jù)庫的連接。 按如下步驟可以建立一個新的系統(tǒng)數(shù)據(jù)源。 首先,在控制面板中雙擊 ODBC 圖標(biāo),打開“ ODBC 數(shù)據(jù)源管理器” 對話框, 選擇“系 統(tǒng) DSN ”選項卡,單擊“添加”按鈕。在“創(chuàng)建新數(shù)據(jù)源”對話框中,選擇“ Driver do Microsoft Access(*.mdb) ”作為數(shù)據(jù)庫 驅(qū)動程序并單擊“完成”按鈕。在"ODBC Microsoft Access安裝”對話框中,數(shù)據(jù)源名稱填寫為" student”,這是程序 中將要引用的。單擊“選擇 ”按鈕,從

13、彈出的文件窗口中選擇 student.mdb文件所在的位 置。然后單擊“確定”按鈕,這樣就完成了 Access 數(shù)據(jù)庫的 ODBC 數(shù)據(jù)源設(shè)置。以上步驟,通過 ODBC管理器注冊了一個名字為student的數(shù)據(jù)源,并且指定了數(shù)據(jù)庫的驅(qū)動程序。5 詳細設(shè)計整個系統(tǒng)除了用戶登錄外,主要有顯示模塊、查詢模塊、添加模塊、修改模塊、刪除模 塊、統(tǒng)計模塊和匯總模塊七個模塊。5.1 系統(tǒng)公共文件 global.asaglobal.asa 文件可以對 Application 和 session 對象的開始和結(jié)束事件定義函數(shù)。Application_onstart 事件在創(chuàng)建與服務(wù)器的首次會話之前發(fā)生。當(dāng)服務(wù)器

14、啟動并且允許用戶 請求時就觸發(fā)該事件。 當(dāng) Application_onstart 事件發(fā)生后程序就自動調(diào)用 sub 和 end sub 定義 的過程。在該文件中,數(shù)據(jù)庫連接字符串存放在Application( dsn”)對象中。每次網(wǎng)站啟動,數(shù)據(jù)庫連接字符串 Application( dsn”)就被賦值。Global.asa<SCRIPT LANGUAGE=VBScript RUNAT=Server>如果想在服務(wù)器端運行該程序,則要加上run at=server屬性。Sub Application_OnStartApplication("dsn") = &qu

15、ot;DSN=student;UID=;PWD=;"End Sub</SCRIPT>5.2 用戶登錄模塊的設(shè)計與實現(xiàn)1.登錄模塊的IPO圖功能: 本模塊主要用于對用戶身份進行鑒別。 用戶通過表單提供用戶名和密碼信息, 系 統(tǒng)根據(jù)用戶提供的登錄信息對用戶進行身份查詢鑒別。 如果身份合法, 則將用戶導(dǎo)向系統(tǒng)的 主頁面并記錄用戶的相關(guān)信息,留待以后的系統(tǒng)頁面使用。輸入:用戶名、密碼處理:(1) 輸入用戶的登錄信息。 在頁面提供的表單出輸入用戶的用戶名和密碼信息,點擊“登錄”按鈕提交表 單信息到身份驗證頁面。或點擊“重填”按鈕,重新輸入。(2) 從form表單獲取輸入數(shù)據(jù)。當(dāng)用戶

16、單擊"登錄”按鈕后,登錄信息由form表單提交到logon.asp進行處理。( 3) 用戶身份進行驗證。連接數(shù)據(jù)庫,打開用戶數(shù)據(jù)表 usertype,檢驗用戶登錄信息。以輸入數(shù)據(jù)“用戶 名” 為查詢條件創(chuàng)建數(shù)據(jù)集查看輸入用戶名是否存在。 如果存在, 繼續(xù)檢驗輸入 的密碼是否正確。密碼和用戶名都正確,則進入成績管理系統(tǒng)主頁面frame.asp;如果用戶名不存在或密碼不正確, 則給出登錄失敗的提示框, 并返回首頁重新登 錄。輸出:成績管理系統(tǒng)主頁面2模塊所使用的數(shù)據(jù)表本頁面使用了 student.mdb 數(shù)據(jù)庫中的用戶信息表( usertype) 。5.3 主頁面模塊的設(shè)計與實現(xiàn)本系統(tǒng)的

17、主頁面使用了框架結(jié)構(gòu)。使用框架(frames)結(jié)構(gòu)設(shè)計的HTML文件,能夠?qū)⒄麄€窗口分成幾個獨立的小窗口, 每個窗口可以分別載入不同的文件。 框架的主要優(yōu)點是獨 立顯示內(nèi)容, 能直觀的分開內(nèi)容。 可以在一個框架中定義鏈接, 在另一個框架中顯示內(nèi)容或 觸發(fā)操作,而不必從重設(shè)計整個屏幕??蚣懿荒軉为毚嬖?,而要用框架組來定義??蚣芙M用<frameset>標(biāo)簽定義,框架用<frame> 標(biāo)簽定義。窗口分割為幾塊,橫向分用rows 屬性 ,縱向分用 cols 屬性,每一塊的大小可以由這兩個屬性的值來實現(xiàn)。 兩個屬性的值可以是百分?jǐn)?shù)或整數(shù), 其中的任何一個值也可以由 “ *” 來代

18、替,這樣表示有瀏覽器自動設(shè)置其大小。在邊框顯示時,如果不希望用戶在瀏覽器中對邊框大小進行調(diào)整,設(shè)置<frame>的no resize屬性來實現(xiàn)。有框架分出來的幾個窗口的內(nèi)容并不是靜止不變的, 往往一個窗口的內(nèi)容隨著另一個窗 口的要求而不斷變化, 這就提高了框架的利用價值。 為了完成幾個窗口之間的相互操作, 我 們必須為每一個窗口起一個名字,這個名字用屬性 Name來定義。定義了窗口名稱,還應(yīng)該 由target來配合使用。Target屬性指定了所鏈接的文件出現(xiàn)在哪一窗口。Target的值可以是name定義的名稱,也可以是以下四類值:1)target=_blank顯示一個新窗口2)ta

19、rget=_self顯示在本窗口3)target=_parent顯示在frameset的前一份文件的窗口4)target=_top顯示在整個瀏覽器窗口<noframes><body><p>此網(wǎng)頁使用了框架,但您的瀏覽器不支持框架。</p></body></noframes>使用<noframes></noframes>標(biāo)記,將另一無框架的 HTML文件放入,則不支持框架的 瀏覽器將閱讀到這個文件。</frameset></html>從以上代碼可以看出,整個頁面分為2個fram

20、e。頂部為菜單頁面top.asp,下面是顯示頁 面mai n. asp。在系統(tǒng)運行過程中,頂部菜單頁面一直都是顯示狀態(tài),方便用戶在不同的功能 模塊之間切換;顯示頁面則根據(jù)頂部菜單顯示不同的閱讀內(nèi)容。頂部菜單模塊的設(shè)計1.頂部菜單模塊的IPO圖 功能:頂部菜單模塊包括各項功能的鏈接:首頁、用戶登陸、更改用戶密碼和退出系 統(tǒng)。用戶可通過以上各超鏈接文本進入到相應(yīng)的各功能模塊中。輸入:點擊相應(yīng)功能的超鏈接文本處理:( 1) 構(gòu)造頁面格式。使用 HTML 語言的 TABLE 表格標(biāo)簽構(gòu)造頁面表單,將各個超鏈接文本分布在頁 面的相應(yīng)位置。( 2) 超鏈接文本。點擊相應(yīng)的超鏈接文本,或提交到本頁的 Jav

21、aScript腳本執(zhí)行或鏈接到相應(yīng)的頁 面。輸出:用戶要求的頁面主頁模塊的設(shè)計主界面是用戶打開系統(tǒng)首先見到的界面,也是進入其他模塊的入口。主界面將常用菜單項設(shè)計為工具欄,在工具欄上有輸入學(xué)生信息、查詢、 打印、幫助和退出等菜單。1.主頁模塊的IPO圖功能:主頁面中顯示考試安排及是否有成績信息。 通過超鏈接文本, 就可以查看具體信 息。輸入:點擊信息的超鏈接文本處理:( 1) 構(gòu)造頁面格式。使用 HTML 語言的 TABLE 表格標(biāo)簽構(gòu)造頁面表單,構(gòu)造放置各個字段及字段值 的表單,美化頁面。( 2) 連接數(shù)據(jù)庫。與數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建鏈接,使用 SQL語言在數(shù)據(jù)庫中選取符合條件的記錄。在符合條 件的記錄中

22、選取相關(guān)字段值組成記錄集。顯示在頁面的相應(yīng)位置中。( 3) 創(chuàng)建超鏈接文本。輸出:用戶要求的頁面2模塊所使用的數(shù)據(jù)表本頁面使用了 student.mdb數(shù)據(jù)庫中的成績信息表(introduce)。5.4 更改密碼模塊的設(shè)計與實現(xiàn)1更改密碼模塊的 IPO 圖功能:在主頁面的上部分中的 top.asp頁面中,點擊"更改密碼”,就會調(diào)用javascript腳 本語言, 生成一個窗口。 用戶在生成的窗口中輸入新的密碼, 提交后程序會將數(shù)據(jù)表中的密 碼進行修改。輸入:點擊更改密碼的超鏈接文本處理:(1) 構(gòu)造頁面格式。使用HTML語言的TABLE表格標(biāo)簽構(gòu)造頁面表單, 構(gòu)造放置各個字段及字段值

23、 的表單,美化頁面。(2) 判斷合法性。對session對象中的用戶名字段值進行判斷,判斷用戶的登錄是否合法。如果不合法,顯示要求重新登錄的提示語,重新登錄。(3) 連接數(shù)據(jù)庫。與數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建鏈接,使用SQL語言在數(shù)據(jù)庫中選取符合條件的記錄。在符合條件的記錄中選取相關(guān)字段值組成記錄集。顯示在頁面的相應(yīng)位置中。(4) 輸入新密碼。在頁面的相應(yīng)位置填入用戶的舊密碼、 新密碼, 在重新輸入一次新密碼, 以確 保輸入無誤。然后提交到 pass_actio n.asp頁面進行處理。(5) 修改數(shù)據(jù)。從前頁提交的數(shù)據(jù)中讀取相關(guān)信息。 首先判斷用戶的登錄是否合法。 再判斷該 用戶名和密碼是否存在。 各項判斷都

24、合法后, 用新密碼字段值替換用戶信息數(shù)據(jù)表 usertype中的舊密碼字段值。3模塊所使用的數(shù)據(jù)表本頁面使用了 student.mdb數(shù)據(jù)庫中的用戶信息表 usertype。5.5 輸入模塊輸入模塊用來輸入學(xué)生信息,由主界面中的輸入菜單進入輸入學(xué)生信息窗體。 功能要求; 在窗體上通過不同的按鈕可以顯示數(shù)據(jù)庫中的各條信息。 “添加”按鈕用于新增學(xué)生記錄,在學(xué)生信息表中新增記錄,從而數(shù)據(jù)表中的記錄 數(shù)目會自動增加。 “刪除”按鈕用于刪除數(shù)據(jù)表中的某些記錄, 從而數(shù)據(jù)表中的記錄也相應(yīng)地被刪除。 “修改”按鈕用于修改某些學(xué)生的基本信息情況,從而數(shù)據(jù)表中的記錄相應(yīng)地也被 修改。 “上一條”、“下一條”、“第一條”和“最末一條”按鈕用于移動顯示記錄。 “退出”按鈕用于返回到主界面。5.6 查詢模塊的設(shè)計與實現(xiàn)通過主界面進入查詢窗體,查詢模塊用于查詢顯示滿足不同條件學(xué)生的基本情況

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