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文檔簡介
1、學(xué)生會生活部個人總結(jié)學(xué)生會生活部個人總結(jié)篇一 在院團(tuán)委、院學(xué)生會主 席團(tuán)的帶領(lǐng)及各個兄弟部門的大力支持下,我部門全體人員 在這一年的工作中, 團(tuán)結(jié)協(xié)作, 不斷發(fā)揚(yáng)全心全意服務(wù)學(xué)校、 服務(wù)同學(xué)的宗旨,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,順利協(xié)助了我院十周年校 慶后勤工作和在時間允許的條件下組織的本學(xué)年我部門的 里兩項重大的特色活動 “第五屆宿舍文化節(jié)” 和“第三屆世界文化之旅知識競賽” ,在豐富校園文化生活等方面 取得了顯著的成績。同時我部積極響應(yīng)學(xué)校的號召,按時、 保質(zhì)、保量地完成院團(tuán)委、院學(xué)生會安排的工作,積極配合 學(xué)生會各兄弟部門舉辦活動,受到了老師和同學(xué)們的一致好 評。一、部門建設(shè) 在本學(xué)年初,我部進(jìn)行了一次
2、面向全院新生的重點(diǎn)公開 招新活動,經(jīng)過層層選拔,最后 12 名表現(xiàn)比較優(yōu)秀的新成 員加入到了我部。通過部門內(nèi)部和院學(xué)生會的函信公文等培 訓(xùn)后,新成員對院學(xué)生會各個部門的基本情況和常用的函信 公文有了很深的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。結(jié)合學(xué)生會的管理條列和本部 門的實際情況,我部制定出了一份切實的生活部內(nèi)部成員管 理制度,對部內(nèi)每名部員的平時部內(nèi)表現(xiàn)都做出了詳細(xì)的評 分,對平時表現(xiàn)較差的部員會在每學(xué)期期末的時候在部內(nèi)做 一個深刻的自我檢討認(rèn)識,對表現(xiàn)較好的部門進(jìn)行加分以及 物質(zhì)的獎勵,通過一年的努力將我部門打造成了一支重紀(jì)律、 低負(fù)荷、高效率的正規(guī)團(tuán)隊。二、活動組織 一年來,我部門組織舉辦了部門特色活動“第五屆
3、宿舍 文化節(jié)”“第三屆世界文化之旅知識競賽” ,同時我部門還協(xié) 助學(xué)院完成了校慶后場工作,國防知識競賽工作,以及“學(xué) 習(xí)雷鋒活動”系列之“排隊行動” 。第五屆宿舍文化節(jié)繼承了前幾屆文化節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng),在 前幾屆的基礎(chǔ)上有了很大的創(chuàng)新,由活動承辦方規(guī)定創(chuàng)作主 題- “節(jié)日”,要求參賽寢室創(chuàng)作照片墻, 并增加了男生節(jié)。 本屆宿舍文化節(jié)更看重與二級學(xué)院生活部的合作,由我部門 評選風(fēng)格寢室,各二級學(xué)院生活部評選文明寢室。為豐富同 學(xué)們的課余文化生活,給同學(xué)們營造一個溫馨、安全、舒適 的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在為期一周的大力宣傳和詳盡準(zhǔn)備之后我 部于十月初拉開了我院“第五屆宿舍文化節(jié)”的序幕。本屆宿舍文化節(jié)豐富了
4、同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)宿舍成 員間的合作意識和團(tuán)隊意識,展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì) 風(fēng)貌。同時。也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操, 也營造出一個“溫馨、安全、舒適”的美好家園。第三屆世界文化之旅知識競賽,從策劃、宣傳、找資料 到初賽、復(fù)賽、決賽。歷經(jīng)了長達(dá)半年的準(zhǔn)備工作終于在五月二十二日晚在藝術(shù)樓學(xué)術(shù)報告廳拉開了知識競賽的帷幕。 本屆知識競賽與前兩屆知識競賽相比,不僅在題型上有了創(chuàng) 新還在活動沒個環(huán)節(jié)的名字以及口號等等上都有了創(chuàng)新。本 屆知識競賽以“探索世界文化。品味完美人生“而進(jìn)行,新 增加了視頻題 音像題 連線題以及圖片題,分為了常規(guī)賽 萬里起程 、激情賽風(fēng)馳電掣 、爭奪賽一語千金以
5、 及沖刺賽金字塔頂大贏家 ,每一關(guān)賽程都真切的展現(xiàn)在 觀眾們的面前,從地理、人文、文學(xué)、生活、建筑、體育、 藝術(shù)每一個方面都讓觀眾們飽了眼福,為學(xué)院營造了一個良 好的文化氛圍。本屆世界文化之旅知識競賽不僅豐富了同學(xué)們的課外 生活,同時也增長了同學(xué)們的課外文化知識,讓同學(xué)們更加 的了解到了世界各國的風(fēng)俗文化以及人文精神,同時也為我 院營造了一個和諧美好的文化氛圍。校慶工作,在我部門以及其他兄弟部門的共同協(xié)助下, 充分利用了各部門力量,保證了校慶晚會的順利進(jìn)行。在整 個校慶過程中。我部門發(fā)揮了重要的作用,其中六名同學(xué)成 為校慶志愿者,其余全部加入到校慶晚會的后場工作中,無 一人空閑。通過校慶不僅讓
6、我部的成員清楚的認(rèn)識到自己的 實力,同時也增進(jìn)了部門之間的感情,讓大家真正的感覺到 了學(xué)生會是一個大家庭。員學(xué)生會紀(jì)檢部共同舉辦。 活動從XX年3月26日到XX年4 月 10 日,為期半個月,主要活動地點(diǎn)為學(xué)校平時相對混亂 的二食堂和三食堂?;顒又忻總€工作人員都有明確的分工, 秉著為同學(xué)們服好務(wù)的態(tài)度,積極有效地為同學(xué)們解決選餐 擁擠的難題。本次活動以“文明排隊禮謙讓,環(huán)保就餐新風(fēng)尚”為主 題,并建立學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)站。工作人員在活動中表現(xiàn)出敢于 吃苦敢于奉獻(xiàn),并佩戴本次活動專用的工作牌、工作證、袖 章、帽子,旨在給同學(xué)們留下一個深刻的印象,保證同學(xué)們 以后也能自覺排隊文明就餐。三、成果顯著 在這
7、一年的活動中, 我部成員積極認(rèn)真工作, 不斷實踐, 取得了一定的成績??偟恼f來主要有以下幾點(diǎn) ;( 一) 在院團(tuán)委、院學(xué)生會及我部老干事一直以來的悉心 指導(dǎo),本部門全體成員認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是本學(xué)年 各項工作取得優(yōu)異成果必不可少的原因。( 二) 部門內(nèi)部成員相互信任,團(tuán)結(jié)互助,勤奮共勉的精 神是各項成果取得的核心動力。( 三 ) 部門內(nèi)部成員之間相互支持與幫助是我們活動成 功的重要原因。四、缺點(diǎn)與不足 在本學(xué)年我部雖然取得了一定的成績,但在成功的背后也存在著一些問題需要進(jìn)一步的改進(jìn) :( 一 ) 需要進(jìn)一步加強(qiáng)同其他兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互 助,加強(qiáng)合作,建立起緊密友好的和諧部門關(guān)系,為進(jìn)
8、一步 取得成績奠定基礎(chǔ)。( 二 ) 部門活動沒有準(zhǔn)備充分,具體分工不到位,工作過 程中沒有完全做到詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備, 導(dǎo)致有些計劃沒有得以實施。( 三 ) 在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中應(yīng)結(jié)合具體情況合理安排 活動時間,合理分配活動任務(wù),有利于活動進(jìn)行的完整性??傮w說來,在本學(xué)年我部成績是顯著的,并積累了一定 的經(jīng)驗, 相信在下一學(xué)年會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神, 延續(xù)優(yōu)點(diǎn), 改進(jìn)缺點(diǎn),努力取得更好的成績。同時我部同樣會繼續(xù)支持 配合院學(xué)生會各部門的各項活動,促進(jìn)活動的順利展開,成 功舉辦。學(xué)生會生活部個人總結(jié)篇二 光陰荏苒,時光易逝, 轉(zhuǎn)眼間 20xx 年馬上就要過去了,作為院里的一個重要部
9、門 生活部,各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這本年度當(dāng)中, 我們生活部在兩位張書記和各位副主席的帶領(lǐng),以及各位新 老成員的緊密配合下,服務(wù)同學(xué)的宗旨,圓滿地完成了本學(xué) 期我們部門應(yīng)盡的職責(zé),現(xiàn)將本年度工作進(jìn)行總結(jié):一、部門建設(shè)方面1、為了更好的發(fā)展生活部 , 在 9月份開學(xué)初 , 我們生活 部進(jìn)行了新成員的招募 , 經(jīng)過層層考核以及一個月的考核期 我們一共招募了 9 名新成員,為我們生活部增添了新的血液。2、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,除了在紀(jì)檢部的考核外我們部門 還有一個部門的考核,在每一項工作都對各個新老成員的工 作態(tài)度以及出勤狀況進(jìn)行考核。3、加強(qiáng)部門成員之間的交流,為了樹立一個良好的小 家庭環(huán)境,我們生
10、活組織多次聚會還經(jīng)常開一些座談會,以 及建立部門QQ群,來加強(qiáng)部門成員之間的交流。二、部門工作方面 按照團(tuán)委的工作計劃,我們生活部的品牌活動是教室裝 飾大賽以及主要職責(zé)是檢查教室衛(wèi)生和監(jiān)督食堂衛(wèi)生、質(zhì)量 以及配合其他部門完成學(xué)生會的各項活動。經(jīng)過我們部門全 體新老成員的努力,我們生活部又成功舉辦以反映學(xué)生意見 和建議以及維持食堂用餐秩序為主要內(nèi)容的 “生活月” 活動 下面我對各項工作進(jìn)行具體闡述。1、教室衛(wèi)生檢查,我們生活部根據(jù)學(xué)工處和團(tuán)委的要 求每月對各系部的班級進(jìn)行抽查至少兩,并在抽查的第二天 將統(tǒng)計結(jié)果上交到團(tuán)委張書記和學(xué)工處。為了更好的督促各 班級搞好教室衛(wèi)生,我們改變了檢查方式利用新
11、成員的沒有 課的時間各系的班級進(jìn)行抽查,取得良好的效果。到目前為 此我們生活部對各系的教室抽查了 8 次。同時為了更方便的 對各系部班級進(jìn)行檢查,我們對各班級的基本信息進(jìn)行了統(tǒng)計。2、食堂衛(wèi)生檢查,食堂衛(wèi)生檢查是同學(xué)們關(guān)注焦點(diǎn), 我們一如既往的按照總務(wù)處和團(tuán)委的指示、代表同學(xué)們的利 益,監(jiān)督食堂衛(wèi)生、質(zhì)量,并對各大食堂進(jìn)行徹底檢查,我 們每月至少兩次對食堂衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,結(jié)果將上報到團(tuán) 委和總務(wù)處后勤服務(wù)中心并以海報的形式在團(tuán)委公告欄公 示。同時,我們廣泛收集同學(xué)們的意見和建議,以遞交同學(xué) 們的共同利益為原則,積極付出,努力工作。3、教室裝飾大賽,屬于我們生活的一個品牌活動也是 被大家所認(rèn)可
12、的一個活動。為了進(jìn)一步貫徹學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思 想,提升校園文化品味, 活躍校園文化, 培養(yǎng)學(xué)生合作精神, 促進(jìn)師生之間的交流,營造健康、和諧、文明的教室文化氛 圍。我們生活部經(jīng)院團(tuán)委研究決定,在 20xx 年 3 月 20 日 4月 15日特舉辦南昌理工學(xué)院第三屆教室裝飾大賽4、“生活月”的活動,在 12 月份到 1 月份之間,我們 部門聯(lián)合各系部利用中午時間在各大食堂設(shè)立一個食堂意 見反饋處的服務(wù)臺來收集同學(xué)們的意見,還派出人員對食堂 的用餐秩序進(jìn)行維持。在活動剛開始的時候沒有取得我們所 預(yù)期的效果,我們活動開始的第一天下午對當(dāng)天的工作情況 進(jìn)行了總結(jié),在以后的工作中加以改正。通過的各系部和部
13、門新老成員的不斷的努力下現(xiàn)在同學(xué)們逐漸形成了一個良 好生活習(xí)慣。同學(xué)們的意見及時反饋到總務(wù)處和食堂老板的 手中,問題得到了合理的解決。5、配合其他部門的工作。如配合文藝部“慶國慶,迎 新新生”晚會,配合體育部“航天杯”足球聯(lián)賽設(shè)點(diǎn)工作和 現(xiàn)場秩序維持工作,配合宿管部第五屆寢室文化節(jié)宣傳工作 和趣味游樂園的相關(guān)工作。配合社團(tuán)部第六屆社會文化節(jié)的 開幕式工作。6. 積極策劃美食節(jié)活動。為了擴(kuò)大我們生活部在同學(xué)們 當(dāng)中的影響力,我們積極策劃了美食節(jié)的活動,打算在下個 學(xué)期開展。三、工作中的不足1、由于老成員流失較大,開展活動人員不夠。2、由于我們部門大都是新成員老成員較少,新成員熟 悉工作較慢。3、
14、新成員缺乏主動性,但做事的積極性相當(dāng)?shù)母?。四、展望回?XX 我們看到了很多的不足和缺點(diǎn)等待著我們?nèi)ジ?正,展望未來我們有信心糾正我們的不足并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。1、進(jìn)一步加強(qiáng)考核,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。a 請假必須提 前至少半天請假 ( 有緊急事情例外 ) 。b 開例會必須準(zhǔn)時到 , 有遲到、曠到、早退者必須記錄 作為考核資料。c 強(qiáng)調(diào)開會紀(jì)律問題 , 開會期間多次開小差者記錄曠到 d 每月對考核記錄進(jìn)行總結(jié)通報。2、加強(qiáng)本部門與系部聯(lián)系交流a 每月召開一次與系部的會議。b 各系部生活部進(jìn)行聯(lián)誼或旅游活動。c 加強(qiáng)南北院與英雄校區(qū)生活部會議次數(shù)。3、我部干部考核a 召開考核會議,部門人員做自評、自查。b 對我部干部進(jìn)行會議制度檢查,查其曠會、遲到、早 退以及工作的出勤狀況并向主席團(tuán)匯報。4、積極完成本部門的本職工作即教室檢查和食堂衛(wèi)生 監(jiān)督。5、舉辦第四屆教室裝飾大賽。6、為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的 飲食環(huán)境,也為塑造良好的校園飲食文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的 健康飲食文化理念起到積極
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