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1、第11課 第二框 履行受教育的義務(wù)主備人:姚云霞二次備課【教學(xué)目標(biāo)】1. 結(jié)合實(shí)例,理解受教育是我國(guó)公民的基本義務(wù)。2. 了解受教育者必須履行的義務(wù)。3. 結(jié)合受教育既是權(quán)利也是義務(wù)的特點(diǎn), 初步培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì) 的責(zé)任感,增強(qiáng)自己的義務(wù)觀念?!窘虒W(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】1. 受教育者應(yīng)履行的義務(wù)2. 義務(wù)教育的含義、特征【教學(xué)方法】啟發(fā)引導(dǎo)、問題探究法、討論法、角色體驗(yàn)法、【教學(xué)過程】【新課導(dǎo)入】(師)某校同學(xué)小強(qiáng)同學(xué)覺得學(xué)習(xí)比較辛苦,因此不愛上學(xué), 常常不能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。 在學(xué)習(xí)了享有受教育的權(quán)利一 課后,產(chǎn)生了這樣一個(gè)觀點(diǎn):既然受教育是公民的權(quán)利,那么受不 受教育就是公民個(gè)人的私事。這種觀
2、點(diǎn)到底正確嗎?要解決這個(gè)問 題,就讓我們一起走進(jìn)第二框:履行受教育的義務(wù)。 活動(dòng):話題討論(師)溫家寶總理在和全國(guó)人大江蘇代表團(tuán)代表一起審議政府 工作報(bào)告時(shí)曾說:“我聽到一個(gè)例子感到很痛心。我們出口的DVD一臺(tái)大約40美元左右,可是要交專利費(fèi)21美元。我們的藥品,人 離不開啊,90%以上都是國(guó)外專利;我們的數(shù)控機(jī)床70%以上都是 國(guó)外專利;我們的汽車90%都是合資企業(yè)或者是國(guó)外品牌,”前后兩桌為一小組,討論:(1)總理為什么會(huì)感到痛心?(2)怎樣才能改變這種現(xiàn)狀?(生)討論,回答問題(師)在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)已成為第一生產(chǎn)力,科學(xué)技術(shù)的 進(jìn)步已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要?jiǎng)恿?,而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)
3、 步,科技人才的培養(yǎng),基礎(chǔ)在教冃。當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵疋科學(xué)技 術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng),公民的素質(zhì) 高低直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展, 直接關(guān)系到我國(guó)的國(guó)際競(jìng) 爭(zhēng)力,因此,每個(gè)公民都有責(zé)任通過接受教育、掌握先進(jìn)的科學(xué)文 化知識(shí)、提高思想道德水平和科學(xué)文化水平,力爭(zhēng)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā) 展和社會(huì)進(jìn)步多做貢獻(xiàn),因此,從國(guó)家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求 來講,受教育又是公民的基本義務(wù)。知識(shí)點(diǎn)撥:受教育既是公民的權(quán)利,也是公民對(duì)國(guó)家、對(duì)人民必須履行的 一項(xiàng)基本義務(wù)?;顒?dòng):小組討論(師)國(guó)豕和社會(huì)為我們享有受教冃的權(quán)利創(chuàng)造了良好的條 件,我們作為受教育的對(duì)象,應(yīng)該履行哪些義務(wù)呢?(生)討論
4、回答他們心中對(duì)受教育者應(yīng)履行義務(wù)的認(rèn)識(shí)。(師)我國(guó)法律規(guī)定受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有:遵守法律法 規(guī);(受教育者遵守國(guó)家法律、法規(guī),重點(diǎn)在于遵守法律、法規(guī)中 與學(xué)生有關(guān)的規(guī)定)遵守學(xué)生行為規(guī)則,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思 想品德和行為習(xí)慣;努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);遵守所在學(xué) 校或者其他教育機(jī)構(gòu)的管理制度。(請(qǐng)同學(xué)們思考什么是受教育者 最主要、最基本的義務(wù),為什么?) 知識(shí)點(diǎn)撥:受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)遵守法律法規(guī)。受教育者遵守國(guó)家法律、法規(guī),重點(diǎn)在于遵守 法律、法規(guī)中與學(xué)生有關(guān)的規(guī)定。遵守學(xué)生行為規(guī)則,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí) 慣。最基本最重要的義務(wù)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 遵
5、守所在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。活動(dòng):請(qǐng)你評(píng)析(師)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)小強(qiáng)同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(生)回答冋題。設(shè)計(jì)意圖:與導(dǎo)入情景相呼應(yīng),同時(shí)幫助學(xué)生學(xué)以致用。 講授:走進(jìn)九年制義務(wù)教育(師)受教育既是公民的基本權(quán)利,也是公民的基本義務(wù)。作 為適齡少年,與我們聯(lián)系最密切的是九年制義務(wù)教育。下面,讓我 們一起來了解一些義務(wù)教育的相關(guān)內(nèi)容。 為了保障適齡兒童和少年 的受教育權(quán),1986年,我國(guó)頒布了中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法, 2006年,我國(guó)頒布了新修訂的中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法。所 謂義務(wù)教育,是指依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國(guó) 家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。
6、它具有三大基本 特征。下面,我們通過三則材料,簡(jiǎn)單了解一下。(老師出示材料, 請(qǐng)同學(xué)們歸納總結(jié)特點(diǎn)。)材料一:2007年3月,在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上,政府工作報(bào) 告稱:“將在全國(guó)農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi),繼續(xù)為 農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。在農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)后,國(guó)務(wù)院又決定從 2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù) 教育學(xué)雜費(fèi)。-免費(fèi)性材料二:“十五”時(shí)期我國(guó)義務(wù)教育普及情況圖-普及性 材料三:某初級(jí)中學(xué)的學(xué)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重,學(xué)校所在地鎮(zhèn)政 府向各村發(fā)出通知,要求輟學(xué)學(xué)生返校上課。但仍然有9名學(xué)生沒有去報(bào)到。鎮(zhèn)政府在多次說服教育無效的情況下,一紙?jiān)V狀告到法 院。法院
7、依法審理,向9名學(xué)生的家長(zhǎng)下達(dá)了裁定書和通知書,對(duì) 每位輟學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)罰款300-500元,并強(qiáng)令他們?cè)谝?guī)定期限內(nèi)送 子女復(fù)學(xué)。-強(qiáng)制性 知識(shí)點(diǎn)撥:所謂義務(wù)教育,是指依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育?;顒?dòng):學(xué)以致用(師)請(qǐng)同學(xué)們觀察漫畫,回答問題:(1)父親讓兒子輟學(xué)的行為合法嗎?為什么?(2)兒子可以運(yùn)用哪些知識(shí)勸說父親。(3)當(dāng)兒子重返學(xué)校后,你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做? (生)回答冋題(師)通過受教育對(duì)個(gè)人、國(guó)家的影響兩條線索進(jìn)行圖示歸納, 強(qiáng)化學(xué)生對(duì)受教育既是權(quán)利也是義務(wù)的理解。知識(shí)點(diǎn)撥我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)?;顒?dòng):學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)議活動(dòng)(師)根據(jù)自己平時(shí)的觀察,你認(rèn)為哪些同學(xué)是班級(jí)中學(xué)習(xí)勤 奮刻苦的標(biāo)兵?請(qǐng)你向同學(xué)們介紹一下他的事跡。(生)介紹心目中學(xué)習(xí)標(biāo)兵同學(xué)的事跡(師)努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),既是受教育者最主要、 最基本的義務(wù),也是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)。設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)同學(xué)們觀察身邊的人和事,樹立身邊的榜樣, 對(duì)自覺履行受教育義務(wù)的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng), 同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們自覺履行 受教育的義務(wù)。本課小結(jié):話題討論一一認(rèn)識(shí)到受教育對(duì)國(guó)家繁榮發(fā)展的影響 小組討論一一了解受教育者應(yīng)履行的義務(wù)有哪些學(xué)以致用一一認(rèn)識(shí)到公民既要珍惜受教育的權(quán)利, 也要自覺履
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