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文檔簡介
1、吳雨涵:你是一個活潑可愛的女孩,見到老師你總能很有禮貌地問好。你樂于助人,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。新年了,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會越來越優(yōu)秀。班主任:何榮2015-1-20肖瑞琪: 你是一個討人喜歡的男孩。這學期,你進步多了,不但能坐得住,還能經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言呢。你尊敬老師,樂于幫助有困難的同學。如果你在書寫作業(yè)時,能再多些耐心,多些細心就好了。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。 班主任:何榮 2015-1-20 龔晨:你是一個聰明活潑的男孩
2、。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。你能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。記得假期里要練練字呦。班主任:何榮2015-1-20王宇璇:你是一個可愛懂事的孩子。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你在學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,因為:“書籍是知識的源泉。”班主任:何榮2015-1-20孫帛君:你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好
3、。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。新的一年里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。老師還記得你的愿望是將來當一名書法家,努力呦,期待著那一天。 班主任:何榮2015-1-20 陳冠宇:你是一個活潑可愛的男孩,見到老師,你總是笑臉相迎,討人喜歡。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,你的重要任務就是學習。新的一年里,老師希望你明確學習目的,學習他人勤奮刻苦的精神和先進的學習方法,揚長避短,取得更大進步!班主任:何榮2015-1-20沈灝哲:課堂上,你的新穎別致的見解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象
4、。當同學們回答問題“卡殼”時,你能抓住要點,準確為大家“解難”。老師喜歡你,同學們羨慕你!希望你在新的一年里再細致一點,踏實一些,練好本領,搏擊風雨,勇敢地向著自己的理想飛翔!班主任:何榮2015-1-20史逸塵:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課都能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友可愛的孩子,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。班主任:何榮2015-1-20陳澤宇:每次看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你感到高興。這一學期,在你的努力下,你的各方面都取得了很大進步。如果你今后能大膽一些,積極回答問題
5、,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。班主任:何榮2015-1-20何蒙蒙: 你是一個活潑開朗的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。本學期你進步了,作業(yè)認真了,書寫工整了,成績也在不斷提高,這說明你是一個很聰明的孩子,老師為你高興。如果你能在上課時再少些小動作,再多一些勤奮,你一定會更棒的! 班主任:何榮2015-1-20鄭欣宇:你是一個懂事可愛的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。身為班干部,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,自己也得到了很好的鍛煉。瞧,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小姑娘逐漸成長為一個辦事能力強、果敢的“領導者”??吹侥愕淖兓?,我真為你高興。繼
6、續(xù)加油!班主任:何榮2015-1-20史悅嘉:你聰明,你的學習成績一直遙遙領先;你好學,上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手;你認真,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你善良,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人;你要強,有較強的集體榮譽感;知道嗎?老師們特別喜歡你。親愛的孩子,向著你的理想去飛翔吧! 班主任:何榮2015-1-20 陳俊哲:你活潑可愛,對班級的活動非常熱情。在學習上,你有一顆上進、不甘落后的心,你認真聽講,積極開動腦筋,發(fā)表自己的看法,作業(yè)按時完成,學習成績在逐步提高。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。班主任:何榮2015-1-20黃奕果:
7、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,口頭表達能力也很強;熱心的你,經(jīng)常主動為班級做事,老師真喜歡你。希望你在新的一年里繼續(xù)努力,爭取更大進步! 班主任:何榮2015-1-20汪凱誠:好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領,勇敢地向著自己的理想飛翔!班主任:何榮2015-1-20張若熙:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的
8、可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美的蜜來。 班主任:何榮2015-1-20段修宇:你是個聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲。這學期你進步了,不僅能認真聽講,按時完成作業(yè),在書寫方面也有進步呢。新的一年里,老師希望你能抽時間多多閱讀課外書,擴大自己的知識量,提高寫話能力。繼續(xù)努力吧! 班主任:何榮2015-1-20李坦之:課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿眨龊美蠋煹男≈?,老師真有說不出的高興。課堂上常常聽到你響
9、亮而準確的回答,老師感到很欣喜??蓯鄣暮⒆樱蠋熜蕾p你,欣賞你的勤奮、你的獨特繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。班主任:何榮2015-1-20畢雪媛:翻開你的作業(yè)本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關心同學,熱愛集體。只是課堂上,你有時候不太能管住你的小嘴,老師認為,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,對吧?希望今后你能揚長避短,取得更大進步!班主任:何榮2015-1-20丁耀天:在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。尊敬老師,對待同學也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,就連畫畫和手工都
10、是那樣出色,真了不起!不過,有時候你有點粗心哦。在新的學年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。 班主任:何榮2015-1-20 陳薇憬:你是個乖巧、漂亮、好學的女孩。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結同學,作業(yè)總能按時完成,字跡端正、清楚,深受老師和同學的喜愛。新年里,老師希望你能多讀課外書,開拓自己的視野,加油吧! 班主任:何榮2015-1-20張國梁:在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學你總是笑臉相迎。你熱愛勞動,樂于助人,關心集體。不過,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。新年了,老師
11、希望你認準目標,腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。班主任:何榮2015-1-20沈欣梓:在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子。你上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,熱愛勞動。老師希望你在假期里,多多閱讀課外書籍,積累好詞好句,讓自己的寫話水平提高一些。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。班主任:何榮2015-1-20湯俊熙:在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與同學和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,有時候你在講小話的時候,白白浪費了聽課的時間,讓老師感到惋惜。說真的,老
12、師對你充滿信心,希望你在新的學年里摒棄不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。 班主任:何榮2015-1-20 丁子旭:你是個懂事、有上進心的好男孩,你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人。上課時,只要你認真聽講,就能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進步,一定要堅持,要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,做更加優(yōu)秀的學生。班主任:何榮2015-1-20李繼想:你是個聰明好動的男孩。你積極勞動、禮貌待人,有很強的集體榮譽感。這學期,你進步多了,坐姿端正了,成績提高了,真讓老師欣慰。如果你對自己要求再嚴格一些,書寫再工整些,小動作再少一些,你會進步得更快!加油吧。班
13、主任:何榮2015-1-20李興邦:在老師眼里,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰD憧偸呛苡卸Y貌地向老師問好,對待同學,也很熱情、真誠,同學們都愿和你交朋友。你有自己獨特的想法,并且愿意和大家分享。后半學期,在書寫上有進步,但還需努力。送你一句話:路是人走出來的,只要自己努力,肯下功夫,你一定會越來越棒的!班主任:何榮2015-1-20孟依諾:你是一個聰明懂事的女孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富,上課時老師總看到你高高舉起的小手,真讓人高興。今后,如果你能對自己要求嚴一些,對自己的標準高一些,你一定是我班的佼佼者!假期里要練練字呦。班主任:何榮2015-1-20李木子:你是一個懂事
14、可愛的女孩,樂意幫助同學,勞動積極。上課總是坐得端端正正,認認真真聽講,愿意發(fā)表自己的見解,真讓老師開心。你總能按時完成老師布置的各項作業(yè),而且字跡工整,令人賞心悅目。新的一年里,繼續(xù)努力吧!班主任:何榮2015-1-20張登科:在老師心目中,你是一個聰明懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,你積極參加各種勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,讓老師感到高興。如果今后你能對自己再嚴格一些,充分把握課堂時間,老師相信,在新的學年里一定會看到一個各方面都很出色的你。班主任:何榮2015-1-20邱翔:你是一個聰明懂事的男孩。平時能夠按時完成老師布置的各項任務。你思維很活躍,上
15、課能積極開動腦筋,發(fā)表自己的見解,令人欣慰??墒悄銓ψ约阂蟛粔驀栏?,有時會影響你的聽課效果。希望你在新的學期中,揚長避短,爭取更大進步。假期里要去練練字呦! 班主任:何榮 2015-1-20 吳啟田:你是一個聰明懂事的小男孩兒,樂于助人,關心集體。作業(yè)按時完成,但質量有待進一步提高。在新的一年里,希望你更加嚴格要求自己,多讀課外書,拓寬知識面,上課大膽發(fā)言,勇于亮出自己與眾不同的觀點,邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。班主任:何榮2015-1-20鄧?。耗阕鹁磶熼L,團結同學,是一位樂于助人,關心集體的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很優(yōu)秀,學習上一絲不茍,各
16、科成績名列班級前茅。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務??傊?,在老師心目中你非常棒。寒假時多看點課外書,廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。 班主任:何榮2015-1-20 劉宜家:你是一個文靜乖巧的女孩,別看你平時不多言不多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),而且字跡工整,作業(yè)清潔,批改你的作業(yè)真是一種享受呢??蓯鄣暮⒆?,知道嗎,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,加油吧,盡情發(fā)揮你的潛力,展示你的才華吧。班主任:何榮2015-1-20李夢羽:你這個學期的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些 “毛糙”,不要小看它,也許它會成
17、為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵! 班主任:何榮2015-1-20 張睿涵:你是一個安靜可愛的孩子,就像一朵小花,毫不張揚,靜靜的開放!這學期,你的學習成績也大步上升,上課專心聽講,有時還會有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師、同學們喜歡。一定要自信,老師相信通過你的不懈努力,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!班主任:何榮2015-1-20王安妮:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是一位樂于助人,關心集體的好孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,成績優(yōu)秀。身為班級的領讀
18、員,你總是領著大家整齊有序的進行早讀。你認真做好值日工作,勞動認真負責,尊師愛師,老師真喜歡你。繼續(xù)努力吧!班主任:何榮2015-1-20翟軒?。褐绬幔坷蠋熛矚g你認真聽課的樣子,喜歡你任勞任怨做值日的樣子,喜歡你主動幫助他人的樣子,喜歡你積極舉手回答問題的樣子。如果你能細心一點,克服馬虎、粗心的小毛病,你一定會越來越棒的!加油,老師關注著你的進步。班主任:何榮2015-1-20王耀陽:你是一位文靜懂事的孩子,尊敬老師、友愛同學。雖然你到我們班的時間不長,但是進步卻很明顯。瞧!你認真聽課,認真完成老師布置的各項任務,真為你驕傲。孩子,別急,慢慢來,相信自己的能力,你一定會取得更大的進步的。班主
19、任:何榮2015-1-20梅詩穎:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你-一個可愛的小女孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課你能更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。期待你的更大進步呦!班主任:何榮2015-1-20陸安浙:你是聰明懂事的孩子,每次見到老師,你總是有禮貌地打招呼,與小朋友也能和睦相處。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”,相信自己的能力與實力,再勤奮一些,你會做得比別人更好,老師期待著你的進步。班主任:何榮2015-1-20曹澤宇:你是個聰明可愛的孩子。在校你尊敬老師,團結同學,熱心班集體的工作,常常幫助需要幫
20、助的小朋友,你真棒!如果在學習上你能再踏實一些,跟“細心”“認真”交上朋友,老師相信你一定會取得更大的進步。 班主任:何榮2015-1-20張宇昕:你天真率直,是個善解人意的孩子。這學期各方面你都有很大的進步。朗讀更加流利了,也更加有感情了,課上更愛動腦筋了,老師更愛批改你的作業(yè)了,工整的字跡讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時再專心一些,少做小動作,這樣你會更加出色的!班主任:何榮2015-1-20陳語涵:你文文靜靜,待人有禮貌,討人喜歡。作業(yè)完成得認真又整潔,每次值日都能有始有終。身為領讀員,每次都能組織好班級學生認真早讀,老師真喜歡你。如果你在課堂上對自己要求嚴格一些,少說悄悄
21、話,那你的進步會更大!班主任:何榮2015-1-20楮悅茗:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上能認真聽講,學習勤奮,做事認真,成績優(yōu)秀,是老師心目中的好學生,同學心目中的好干部。如果在課堂上你能積極踴躍地發(fā)言,你肯定會更出色!老師期待著你更多的精彩。班主任:何榮2015-1-20劉承運:你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強。本學期,你在各方面都是有進步的。集體榮譽感增強了,字也寫得認真了,紀律上也好多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。班主任:何榮2015-1-20吳宸翰:你是一個聰明而勤奮好學的孩子。你對老師有禮貌,與同學友好相處。學習上你能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你能寫一手好字,成績總是保持優(yōu)良;希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步呦! 班主任:何榮2015-1-20彭朝煒:你聰明活潑,思維敏捷,對知識的理解和接受能力強。課堂上,你積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。新的一年里,老師只想對你說,
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