幼兒中班體育活動簡單教案幼兒中班體育教案大全.doc

1、幼兒中班體育活動簡單教案幼兒中班體育教案大全所謂教案的藝術性就是構思巧妙，能讓學生在課堂上不僅能學到知識，而且得到藝術的欣賞和快樂的體驗。幼兒中班體育活動簡單教案，下文。幼兒中班體育活動簡單教案一中班體健活動：立定跳遠活動設計背景近期觀察中班幼兒在晨間操跳瓶子體能練習的環(huán)節(jié)中，有小局部幼兒動作不夠標準，而立定跳遠也是中班體育教學的重點內容。本次課通過先學習立定跳遠后再學習雙腳連續(xù)向前跳，使幼兒后續(xù)體能練習中能很好完成技術動作?；顒幽康?.學習立定跳遠技術，掌握兩腳同時起跳和輕巧落地的跳躍方法。2增強幼兒的彈跳力以及靈敏、協(xié)調身體素質的開展。教學重點、難點活動重點：兩腳用力蹬地起跳，動作配合協(xié)調

2、?；顒与y點：落地緩沖后的身體平衡?；顒訙蕚潆娔X多點數(shù)控播放錄象片段、塑膠操場、營養(yǎng)快線小瓶子人手2個、音樂活動過程一、準備活動：激趣熱身預計用時5課流程:課前觀看立定跳遠技術要領視頻片段播放音樂, 游戲:大小風吹；高人矮人。 “中一班的小朋友，今天黃老師和你們一起來看一段視頻，但有個要求，認真看片段里哥哥姐姐們都做了那些動作？”游戲“大風吹，小風吹”：幼兒想像大風、小風、龍卷風中的情景，根據(jù)自己的想像，用身體、動作、語言(聲音)表現(xiàn)出來。老師變化口令，幼兒跟隨練習。當老師喊“風停了”學生做“站如松”，迅速站好。(反復幾次)游戲高人矮人：圍大圓圈,老師于圓圈中,當老師是高人(站立)時,幼兒反之是

3、下蹲。(反復幾次)二、根本局部：自主練習預計用時21課流程:講解、示范探究跳瓶子向下跳：定點跳傘。1、“誰告訴剛剛在片段里哥哥姐姐們都做了那些動作？”幼兒示范圍大圈示范幼兒站于圓圈中老師示范、講解：步驟：、預備腿稍屈，臂后擺，上體稍前傾，可彈動一次。、起跳-腿蹬直，臂向前上擺，展體，使身體向前跳出。、落地屈腿全蹲。用形象1-2-3、立-定-跳-遠 數(shù)、字代表動作技術分解步驟。2、“今天黃老師和中一班的小朋友一起來玩你們平時做操的瓶子，大家嘗試用剛剛學過的本領去進展練習?！毖不匾龑в變簲[放不同位置的瓶子進展練習，重點引導由近遠調節(jié)擺放及幼兒兩腳用力蹬地起跳及動作連接性。鼓勵膽小幼兒能跳出第一步3

4、、穩(wěn)固練習：定點跳傘從30CM高的臺階往下跳到定點的圓圈中，跳到圓圈的幼兒進展獎品獎勵，鼓勵膽小幼兒。 重點引導幼兒落地緩沖后的屈腿全蹲。三、完畢局部：預計用時4音樂放松游戲：木頭人不許動時規(guī)定幼兒做立定跳遠預備、落地動作；小結。 延伸活動：觀看視頻活動內容教學反思1.本節(jié)課的體育教學以游戲為主要教學手段，通過創(chuàng)設情境，在生動、活潑、有趣的氣氛中完成了運動參與、身體安康，運動技能等領域的教學目的。如“大風吹、小風吹”，等活動，收到了良好的教學效果。2.教學過程中，老師可以照顧到幼兒的身心開展規(guī)律和心理需求，通過小組合作、探究的方式完成了教學。設計了自主嘗試、小組討論、發(fā)表分享、展示歸納等教學流程，進步了幼兒自主學習才能，對幼兒合作意識和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)有重要意義。3.教學過程中也存在缺憾，如在探究跳瓶子、定點跳傘的環(huán)節(jié)中，老師的引導不夠。才能強的幼兒一下就能跳過，而才能弱一點的幼兒，通過連續(xù)的練習跳躍也能跳過，這是幼兒大膽創(chuàng)造的結果。老師對此沒能及時加以引導，說明應變才能不夠。幼兒中班體育活動簡單教案二1、能愉快地參加體育活動；2、練習聽信號切斷分隊走，做徒手操、輕器械操，動作要正確；3、比擬協(xié)調地完成一些根本動作，如聽信號有節(jié)奏地走，變速走、閉眼走；原地縱跳、立定跳遠；原地運球、肩上揮臂投物，各種爬，側滾翻，