會計人生成長規(guī)劃書

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_會計人生成長規(guī)劃書 會計人生成長規(guī)劃書1 一、自我分析1、職場興趣我比較喜歡經(jīng)濟類職場，會計學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計的學(xué)生，我很熱愛自我的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計崗位，不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)水平。2、職場潛力在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計學(xué)科有了全面的認識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自我的會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自我的綜合素質(zhì)，注重社會交往潛力的提高。所以，我認為自我能夠勝任會計的相關(guān)崗位。3、個人特質(zhì)職責(zé)心強；獨立處事

2、潛力強；遇事冷靜；專業(yè)知識較為扎實；社交潛力較強；自學(xué)潛力較強；4、職場價值觀我認為個人在謀求自身物質(zhì)財富的同時就應(yīng)努力提高自我的思想道德素質(zhì)，時常的仰望星空。在職場生涯中，就應(yīng)具有職場精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。5、勝任潛力本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維潛力較強，同時作為一名會計學(xué)的學(xué)生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，能夠勝任會計工作的崗位。二、職場分析1、家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟狀況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選取。從這種層面上講，家庭為我的職場發(fā)展帶給了較好的環(huán)境。2、學(xué)校環(huán)

3、境分析我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學(xué)校的劣勢。3、社會環(huán)境分析由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選取在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經(jīng)濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個人的職場生涯發(fā)展。4、職場環(huán)境分析行業(yè)分析會計行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是

4、既有必須的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學(xué)的會計學(xué)本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計業(yè)務(wù)素質(zhì)，能夠在會計行業(yè)中有所作為。職場分析很多人認為會計的任務(wù)是負責(zé)日常的記賬工作，但是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職場者在現(xiàn)實工作中并沒有會計出身的職場者有發(fā)展前途。因為

5、在投資決策中，財務(wù)分析是最基本的分析（zuciwang。），是最基本的利用技術(shù)之一。企業(yè)分析畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。三、職場決策結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職場定位：對成功有利的因素對成功有利的因素內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢單獨處事潛力較強有職責(zé)心遇事冷靜自學(xué)潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗性格不夠堅韌缺乏恒心外部因素機會威脅會計當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽

6、和結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職場定位職場目標畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務(wù)主管，長期目標是自我創(chuàng)業(yè)職場發(fā)展策略進入企業(yè)財務(wù)部門，積累必須經(jīng)驗和資源，在選取一個有發(fā)展前景的企業(yè)具體路徑透過在不斷努力，力爭進入國企四、計劃與路徑1、總體計劃對于職場生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職場目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗選取一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自我的一片天空?？傮w設(shè)計見下表?？傮w目標目標分解計劃資料短期計劃20xx-20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方

7、面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)中期計劃20xx-20xx做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)透過注冊會計師考試長期計劃20xx以后開始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選取一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自我的事業(yè)2、計劃執(zhí)行我此刻是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試，大四期間力爭透過中級會計師的考試。完成學(xué)位論文。五、評價調(diào)整計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿

8、懸念的，所以要根據(jù)實際狀況及時評價調(diào)整自我的計劃。職場目標評價調(diào)整在職場生涯的近期目標中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機遇，應(yīng)當(dāng)及時改變工作地方甚至行業(yè)。發(fā)展路徑調(diào)整如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑因素評估在實際工作中要充分估計實際中的困難，但是就應(yīng)充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面思考現(xiàn)實中的各種影響發(fā)展的因素。六、綜合對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。 會計人生成長規(guī)劃書2 每個人都有自我的人生理想，我們就應(yīng)本著對自我負責(zé)、對人生負責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃，及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明

9、天得太陽闊步前進，讓我們的人生更有好處，讓我們的生活更加幸福美滿。作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。應(yīng)對未來，我們就應(yīng)做些什么，就應(yīng)怎樣去做，是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學(xué)來說，這個人生難題顯得尤為突出。應(yīng)對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們就應(yīng)理性的應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的應(yīng)對。相信只要我們做好充分的準備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅強的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。夢想是一個百花園，我只是百花園里的一棵小草。但是小草也有一個大理想，于是，我在那里暢想一下

10、自我的職場生涯。（一）自我分析性格方面：從總體上看，我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人（比如：好朋友、室友）面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自我的觀點會有清晰的表達，對事物也有自我獨特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選取靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個傾聽者。我明白自我的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負面

11、的影響，我正在努力調(diào)整自我的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自我這樣下去，我還會繼續(xù)改變自我。每個人都有自我的潛力，同樣潛力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認為自我此刻是一個潛力平平的人。好在潛力能夠透過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一向在努力提高自我各方面的潛力，以期能夠更好的將自我完美的一面展現(xiàn)給大家。（二）職場目標綜合各方面的因素，對自我未來的職場，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細心，喜歡安靜，我把自我的職場目標定為一名會計師。（三）

12、決策理由1）競爭優(yōu)勢a）興趣是最好的老師，我認為自我十分喜歡這個職場。b）我所在的學(xué)校是河南財政稅務(wù)高等?？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的，那里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計，但是我們學(xué)校給我們帶給了許多接觸會計及與其有關(guān)的課程的機會。我此刻在自學(xué)基礎(chǔ)會計，打算在今年拿到會計從業(yè)資格證，明年拿到初級會計師證。c）我認為自我工作認真、細心負責(zé)、有耐心、能吃苦。2）競爭劣勢a）缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。b）專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計專業(yè)的學(xué)生相比有必須的差距。c）與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點，

13、談吐條理不清。d）領(lǐng)導(dǎo)和組織潛力不強，并且對自我要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。3）機遇a）社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大，幾乎每一個工廠、每一個公司都需要必須的會計人員，所以說機遇很多。b）社會上的中高級會計師有限，需要更多的會計方面的高技術(shù)人員。4）威脅目前社會上的會計人員比較多，加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證，準備在會計領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計崗位少，會計人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一向在學(xué)校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。（四）大學(xué)期間學(xué)習(xí)計劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃作為一名即將進入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實踐的狀

14、況下，自我的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自我的理想，我對自我僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計：大三上學(xué)期：開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信；了解社會需求；搜集與個人目標職場有關(guān)的信息。開始畢業(yè)前的申請，用心參加招聘，在實踐中校驗自我的知識積累。預(yù)習(xí)或模擬面試用心利用學(xué)校帶給的條件進行模擬面試等訓(xùn)練，提高自我的面試技巧。盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。拿到會計從業(yè)資格證，并且為考取初級會計師證做準備。大三下學(xué)期：離開學(xué)校，進入實習(xí)單位實習(xí)。透過實踐檢驗并且提高所學(xué)知識及技能。實習(xí)結(jié)束后，開始找工作。畢業(yè)后的兩年：應(yīng)對現(xiàn)實暫時放低自我的求職眼光，找一份空閑時間相比較較多

15、的工作（比如：辦公室文員），利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。（五）為人處世方面a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。b、改變自我的消極心態(tài)，用一種用心的心態(tài)去看待社會，去應(yīng)對生活。c、在人多的場合，抓住每一個鍛煉自我的機會。 會計人生成長規(guī)劃書3 原來應(yīng)該感到輕松自在的我，突然間就有了壓迫感。遠離了初中學(xué)習(xí)的緊張感的我們。就像松了繩的僵馬，盡情玩樂，反而把重要的學(xué)習(xí)丟到了一邊。所以，對于現(xiàn)在的我們來說，該靜下心來好好制定自己的目標了。作為一名新生，應(yīng)該樹立一個全新的意識：獨立、自主，自己來規(guī)劃自己的未來生活。對此，我制定了以下計劃：xxxx年（在校期間）一、規(guī)劃學(xué)習(xí)，明確自己在

16、校期間要做的事，制定好自己的計劃。(1)給自己一個明確的定位，把握好自己，扮演好自己的角色。（2）在學(xué)習(xí)專業(yè)的同時，還要學(xué)好文化知識，切記要打好基礎(chǔ)。我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，不經(jīng)要學(xué)好自己的專業(yè)課程還應(yīng)掌握一些初級英語知識及計算機知識。（3）通過自己的努力學(xué)習(xí)，然后獲得一些相對應(yīng)的證書，為未來的就業(yè)打好充實的基礎(chǔ)、做好充分的準備。二、調(diào)整心態(tài)，無論從前有多好多壞，從現(xiàn)在開始，一切從零開始。（1）要正確看待自己，忘記從前的成績，從0開始。（2）讓自己的心情平靜，不煩躁，安心學(xué)習(xí)，并試著爭取展現(xiàn)自我的機會。（3）獨立克服種種問題，隨時準備好對抗挫折的準備。樹立正確的價值觀念，提高抗挫折能力。（4

17、）有效地控制自己的情感，明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向，無論遇到什么困難和挫折，都要心胸開闊，朝氣蓬勃。三、正確處理好人際關(guān)系，增強自己的吸引力，讓大家肯定自己。（1）彼此間學(xué)會寬容和融合，有困難時主動幫助別人，向別人尋求幫助時態(tài)度要謙和友善。（2）樹立自信心，要懂得欣賞自己的有點，不產(chǎn)生自卑感，更不能自覺高人一等。而傲慢無禮（3）在團體生活中，一定要把握好人際關(guān)系。自尊自愛，平等待人，善始善終不見異思遷。虛心聽取不同意見，不要好為人師。保持適度距離，不過與親近。四、鍛煉膽識，積極參加社團活動，擴展能力。（1）遇到學(xué)生會和感興趣的社團，都應(yīng)該讓自己去試一試，如果沒有選上，也會鍛煉自己的膽子，若是擔(dān)

18、任了其中的職務(wù)，就更應(yīng)該努力工作好好鍛煉自己。（2）在工作中或生活中要學(xué)會如何待人接物，學(xué)會如何應(yīng)對各種事件。（3）二年級時要嘗試兼職，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)知識充實自己。提高自己的職業(yè)技能，為將來的就業(yè)中贏得有力的砝碼。五、未就業(yè)做好準備，在每一年里讓自己的能力更加提高。（1）第一年：參加學(xué)校活動，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機初級系統(tǒng)輔助自己的學(xué)習(xí)。（2）第二年：參加學(xué)生會火社團組織鍛煉自己的能力，嘗試兼職及社會實踐活動，提高自己的責(zé)任感，主動性和受挫能力。（3）第三年：提高求職技能，撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解，參加專業(yè)有關(guān)的暑期工作和他們交流求職工作心得。（4）第四年：學(xué)習(xí)寫簡歷、求

19、職信，對前三年的準備做一個總結(jié)，預(yù)習(xí)或模擬面試。（5）最后一年：工作申請，成功就業(yè)，知己參加招聘活動，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強化求職技巧。對于還在對社會觀望的我們來說，未來也許并不是那么清晰，但有個明確的目標并為之奮斗，那么我們就相當(dāng)于離成功邁出了一步。人生的路途漫長而遙遠，邁出一步是僅僅不夠的，因此應(yīng)規(guī)劃自己更為長遠的未來。 會計人生成長規(guī)劃書4 作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。一、自我分析1、自身現(xiàn)狀：在大二期間已經(jīng)通過了國

20、家四六級考試；并且取得了會計從業(yè)資格證；并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權(quán)威證書CPA考試中的兩門；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。2、職業(yè)興趣喜歡干什么：對經(jīng)營事務(wù)很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人?？捎行У目刂苿e人，在日常生活中與同事友好相處，待人熱情，樂于助人，善于與別人建立親密關(guān)系，行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密，得體，處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余，對自己的行動、行為有責(zé)任感，受人尊重，受人歡迎。3、職業(yè)能力能夠干什么（結(jié)合測評報告）整體描

21、述我在與他人的關(guān)系方面、決策能力方面、做事風(fēng)格方面、心理健康方面四個方面的表現(xiàn)如下：與他人的關(guān)系方面對待他人很熱情，容易與人交往，外向。活潑，健談，經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松，與人交往表現(xiàn)得不卑不亢，但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我，比較直率。對他人有較強的依賴性，需要別人的支持才能維持自信心。決策能力方面思維敏捷，反應(yīng)迅速，學(xué)習(xí)能力強。比較遵循常規(guī)，又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細節(jié)，又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。做事風(fēng)格方面做事時候，缺乏自信和獨立性，容易依賴他人，遇到困難時喜歡尋求別人的支持，喜歡與人共同工作。不排斥新事

22、物和新觀念，同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則，但并不僵硬去遵從，經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己，對事情能夠進行事先計劃和組織，有時候也會較為放任。心理健康方面情緒穩(wěn)定，能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實，能振作勇氣，維持團體的精神。生性多疑，不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識，能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和，很少緊張，對他人也很少感到不滿或者厭煩。4、個人特質(zhì)適合干什么適宜的工作類型：經(jīng)營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一，給予個人努力和成就的機會。優(yōu)勢與不足：具有很強的影響別人、說服別人的傾向，也具備相應(yīng)的能力，喜歡幫助人，有責(zé)任心，對人慷慨，人際交往

23、能力強，人們通常認為隨和、有親近感，喜歡跟你做朋友，所以朋友很多。同時也常為友情所累，不會拒絕別人的要求，過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任，從而影響了自己的生活。今后的發(fā)展方向：需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中，興趣維持的持久，工作動機和上進心比較強，容易取得成就。推薦的職業(yè)如：銷售人員、管理者，人力資源管理者等。5、職業(yè)價值觀研究發(fā)現(xiàn)：職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強，積極性更高，更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我，而是細化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要，我還需要從中選出我認為重要的，因為不同經(jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展，

24、不是一成不變的，有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。6、我的自我小結(jié)：（1）我直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實現(xiàn)夢想，是思想家和長遠規(guī)劃者。（2）我邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

25、（3）我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題，為了達到目的，我會采取積極行動，我喜歡研究復(fù)雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預(yù)見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創(chuàng)新。（4）愿意接受挑戰(zhàn)，并希望其他人能夠象自己一樣投入。（5）我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。（6）我考慮問題不是非常理智，有些喜歡感情用事，容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學(xué)會正確地釋放自己的情感，而不是爆發(fā)，并獲得自己期望和為之努力的地位。（7）我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助，才能更好的提高能力并獲得成

26、功。二、職業(yè)分析參考卡特爾測評報告中建議通過科學(xué)合理的改變，我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析：1、家庭環(huán)境我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好，家人的期盼也比較高，家族也有著比較好的傳統(tǒng)，以上種種都對我有著好的影響。2、社會環(huán)境分析我是學(xué)會計專業(yè)的，在目前社會的環(huán)境下，這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性，使得競爭比較激烈，行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。3、職業(yè)環(huán)境分析會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記，還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一，但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大，前景也是廣闊的。4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境由于中國的管理

27、科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。職業(yè)分析小結(jié)：（1）有組織、有條理的工作環(huán)境，在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作（2）充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍，創(chuàng)造性處理復(fù)雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法（3）領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機構(gòu)的運行體系，確保有效運轉(zhuǎn)并達到計劃目標（4）能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權(quán)力的人（5）成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報（6）能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監(jiān)督他人，而不需要處理

28、人際沖突三、職業(yè)定位職業(yè)目標首先通過會計學(xué)的專業(yè)知識為工作起點，將來從事管理工作職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務(wù)員職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線具體路徑政府機關(guān)的基層人員-會計師-高級會計師政府中高級管理者四、計劃實施通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖：（1）20xx-20xx年，從現(xiàn)在開始到08年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語本階段認真學(xué)好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。準備考研是20_(請自填)-20_(請自填)年我的首要目標，08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握報考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；（2）20xx-20xx年，如果我的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，我將繼續(xù)為我的公務(wù)員目標而努力如果方案失敗了，我將走向工作崗位從基本的做起，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗，總結(jié)工作教訓(xùn)，在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí)，不斷充電