小班體育簡(jiǎn)單教案20篇 小班體能教案.doc

1、小班體育簡(jiǎn)單教案20篇 小班體能教案小班體能相關(guān)教案你做了嗎？知道做什么內(nèi)容嗎？本文是WTT精心編輯的小班體能教案，希望能幫助到你！小班體能教案篇一活動(dòng)意圖：繩子是幼兒生活中常見的物體,繩子的可塑性大,是幼兒非常喜歡的玩具,利用玩繩子來開展幼兒的根本動(dòng)作,易激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。本次活動(dòng)的重點(diǎn)旨在開展小班幼兒走、跑、跳、平衡和投擲等根本動(dòng)作技能,難點(diǎn)那么是引導(dǎo)幼兒探究出繩子的多種玩法,激發(fā)幼兒對(duì)玩繩的興趣,并培養(yǎng)幼兒探究精神和創(chuàng)造性思維才能?；顒?dòng)目的：1.學(xué)會(huì)繩子的幾種玩法，練習(xí)走、跑、跳、爬和投擲等根本動(dòng)作，進(jìn)步身體靈敏性、協(xié)調(diào)性。2.能探究繩子的多種玩法,并與同伴交流。3.在玩繩子的

2、活動(dòng)中，體驗(yàn)游戲帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒有玩過繩子的經(jīng)歷。物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒人數(shù)相等的布條繩用廢舊布條編的長(zhǎng)5060cm繩子?；顒?dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)展熱身活動(dòng)，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。創(chuàng)設(shè)小老鼠出來玩跑跑跳跳的情境，幼兒通過活動(dòng)身體的各部位，活動(dòng)身體進(jìn)展熱身，為游戲的進(jìn)展做好充分準(zhǔn)備。二、玩繩子，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究并大膽交流繩子的不同玩法。1.通過“揪小老鼠尾巴”的情景，引出繩子。2.老師：小老鼠太淘氣了，小貓咪要抓住它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，小朋友，你們知道小老鼠的尾巴像什么嗎？小結(jié)：小老鼠的尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。3.老師將繩子塞進(jìn)褲腰，并學(xué)小老鼠跑跳，請(qǐng)5個(gè)幼兒當(dāng)小貓咪，過走、跑、跳多種

3、形式來揪繩子，誰的繩子最多，誰就獲勝。4.幼兒自由玩繩子，老師觀察幼兒玩繩子時(shí)的情況，引導(dǎo)幼兒探究繩子的不同玩法。師:假如你是小老鼠，你會(huì)用繩子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴玩什么游戲？怎么玩?可以一個(gè)人玩，也可以和你的伙伴一起玩，看誰的玩法有趣。小結(jié):可以互揪尾巴，你揪我的尾巴，我揪你的尾巴，還要保護(hù)好自己的尾巴，誰揪的尾巴多就獲勝；小朋友可以拿起繩子甩一甩，上甩甩，下甩甩，左甩甩，右甩甩，但不要甩到你的“鄰居”；還可以玩鉆山洞，兩個(gè)小朋友牽起繩子的各一端，小朋友從底下鉆進(jìn)去了，可以將繩子高度降低，使難度增大，其他小朋友匍匐爬進(jìn)去；還可以將繩子打結(jié)纏繞成球形，進(jìn)展投球比賽等等。三、進(jìn)展“小老鼠的長(zhǎng)尾巴”的游

4、戲，引導(dǎo)幼兒在游戲情境中練習(xí)走、跑、跳、爬和投擲等根本動(dòng)作。將幼兒分散開3至4組，每一組進(jìn)展一種繩子的游戲，在游戲過程中，根據(jù)幼兒游戲情況，老師及時(shí)指導(dǎo)，體驗(yàn)利用繩子進(jìn)展各種活動(dòng)并完成任務(wù)的樂趣，勇于挑戰(zhàn)自我。師：如今小老鼠要和自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴玩游戲啦，每一個(gè)小朋友拿一個(gè)繩子動(dòng)起來吧。四、創(chuàng)設(shè)“開火車”的情境，引導(dǎo)幼兒放松身體，完畢活動(dòng)，感受游戲樂趣。播放開火車的音樂，引導(dǎo)幼兒用繩子做小火車，幼兒排成長(zhǎng)隊(duì)開火車，隨音樂放松身體，進(jìn)教室完畢活動(dòng)?；顒?dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒回家和爸爸媽媽一起玩繩子游戲，增進(jìn)親子感情；再探究創(chuàng)新繩子的其他有趣玩法?；顒?dòng)評(píng)析：游戲是孩子的最愛，也是幼兒園教育活動(dòng)的很需要步驟，讓

5、孩子在游戲中學(xué)習(xí)是大綱所倡導(dǎo)的教育理念。通過本次活動(dòng)的開展，讓幼兒能體驗(yàn)“一物多玩”的無限樂趣。整個(gè)活動(dòng)中幼兒還是比擬靈敏的，鼓勵(lì)幼兒一物多思，一物多變，不斷開拓幼兒思路，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能?！耙晃锒嗤妗弊屵\(yùn)動(dòng)無限精彩，讓游戲無限快樂！小班體能教案篇二活動(dòng)設(shè)計(jì)背景我是小班的老師，由于我班的幼兒剛剛?cè)雸@半年時(shí)間，年齡又比擬小，他們一些良好習(xí)慣及各方面才能還比擬差，所以我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一節(jié)體能活動(dòng)快樂的草地?；顒?dòng)目的1 引導(dǎo)幼兒在草地上大膽創(chuàng)新游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。2 練習(xí)鉆、爬兩大動(dòng)作，促進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)開展。3培養(yǎng)幼兒大膽、自信、積極參與游戲的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)練習(xí)鉆

6、、爬兩大動(dòng)作 難點(diǎn)是幼兒鉆、爬兩大動(dòng)作活動(dòng)準(zhǔn)備1音樂晨曲開火車 2 呼啦圈8個(gè)、與幼兒人數(shù)相等的小紅旗、獎(jiǎng)牌 3 哨子、鬧鐘、手機(jī)活動(dòng)過程：一、組織幼兒來到草地上。1、 師：今天我要帶你們到草地上去玩，好嗎？來，我們開火車去，師生共做火車狀準(zhǔn)備出發(fā)。師：看，多美的草地?。∽屛覀?cè)诓莸厣鲜孢m的睡一覺吧！師生共同躺在草地上，各有各的睡姿，一副輕松自在的樣子2、鬧鐘響師：鬧鐘響了，孩子們?cè)撈鸫怖?！帶著幼兒伸個(gè)懶腰，拍拍嘴巴打個(gè)哈欠睡得好舒適?。?、韻律活動(dòng)晨曲師：來，跟“媽媽”一起穿衣服吧！帶孩子在音樂聲中做穿衣服、穿褲子、刷牙、洗臉、彎腰、轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作，幫助幼兒進(jìn)展熱身動(dòng)作二、鼓勵(lì)幼兒在草地上創(chuàng)造性

7、地游戲。1、師：哇，多美的草地呀！讓我們?cè)谶@里好好的玩吧！你們要開動(dòng)小腦筋，想出有趣的玩法，咱們來比一比，誰的玩法最多、最有趣！2、幼兒自由玩，老師觀察指導(dǎo)。3、總結(jié)：來，都做到老師的身邊來，你們可真聰明，想出這么多的玩法，有的像小鳥飛，有的開火車，有的像小烏龜爬呀爬。三、帶著幼兒學(xué)會(huì)“爬、鉆”兩大動(dòng)作。1、師：老師覺得爬這個(gè)玩法挺有趣的，我們都來玩一玩，應(yīng)該怎樣玩呢，請(qǐng)寶寶們兩手著地，膝蓋也著地，向前爬爬，向后爬爬，往左爬爬，往右爬爬。2、師：我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)“鉆”請(qǐng)小朋友學(xué)著老師的樣子從洞中鉆過去，鉆時(shí)身體不要碰到圈??！四、比賽：奪紅旗1、老師把幼兒分成四組，邊講解邊示范：我們玩?zhèn)€比賽吧，山坡上插滿了小紅旗，聽到老師說開場(chǎng)，你們必須從起跑線這里開場(chǎng)爬，要爬過草地，鉆過兩個(gè)山洞，再爬上山坡摘一面小紅旗，然后到陳老師那里站好，誰先摘