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文檔簡介
1、2021第一學期教師工作計劃【篇一】2021第一學期教師工作計劃本學期,我擔任高一化學教學任務(wù),按照教學計劃和教學大綱的要求,本學期需要完成高中化學必修二的教學任務(wù)。為了能有組織、有計劃、有步驟地引導學生有效地學習必修一的內(nèi)容,特制訂一下教學工作計劃。一、指導思想以學校的教學工作計劃為指導,積極開展教學教研工作。以學生發(fā)展為本,以提高教學質(zhì)量為目標,以高中化學新課程教學為中心,結(jié)合學生現(xiàn)狀不斷轉(zhuǎn)變教學觀念,改進教學方法,狠抓教學常規(guī),提高教學效率。二、具體工作和措施1認真學習新課標,轉(zhuǎn)變教師的教學理念加強教育教學的理論學習,研究新課標,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改
2、革,培養(yǎng)學生的合作交流意識2轉(zhuǎn)變教學方式轉(zhuǎn)變學生的學習方式以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和"對話"中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。3改變備課方式,提高教師的課質(zhì)量、例題的選擇,習題的配備與要求,可根據(jù)每個班級學生的實際,靈活處理。重視教學過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學過程。4發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案和學案基本統(tǒng)一。每一節(jié)課都有一個主備,然后集體討論,補充完善。備課組要做到資源共享。作業(yè)在完成課本上的習題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學生,要求完成補充習題。5完成教材中必要的實驗探究和演
3、示、學生實驗,并適當補充部分實驗,以提高學生的學習興趣,增強教學的直觀性。三、課程的實施與操作1備課要求對于化學概念、知識與技能的備課,要注意新舊知識的連接點;同時要根據(jù)教材內(nèi)容的廣度、深度和課程標準的要求,結(jié)合學生的基礎(chǔ)來確定重難點,找出突破難點的方法,螺旋上升地安排核心化學概念、知識與技能的內(nèi)容。突出促進學生、教師的發(fā)展,體現(xiàn)學科特點、教師特色,備課思路過程要有特色。2授課要求(1)應(yīng)重視新知識的引入,新知識的引入是實現(xiàn)舊知識向新知識遷移的過程。在新知識引入中既應(yīng)重視與舊知識的聯(lián)系,又應(yīng)創(chuàng)設(shè)有利于遷移的'情景,因此能否講好引入是講好新課的一個關(guān)鍵。(2)新授課應(yīng)樹立化學課堂教學是一
4、種化學活動的教學的觀念。教師引導學生進行化學活動的教學?;瘜W活動是學生經(jīng)歷化學學習過程的活動,也是學生自己建構(gòu)化學知識的活動。(3)應(yīng)鼓勵學生自主探索與合作交流。有效的化學學習過程不能單純地依賴模仿與記憶,教師應(yīng)引導學生主動的經(jīng)歷觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等化學活動,從而使學生形成自己對化學知識的理解和有效的策略。(4)新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學生應(yīng)用化學的意識和能力。(5)新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學生動手能力和實踐創(chuàng)造精神。3作業(yè)布置與批改作業(yè)是使學生掌握所學知識、培養(yǎng)各種能力的有效手段,也是記錄學生成長和評價反饋的重要手段。但是作業(yè)過多過難,則會加重學生的課業(yè)負擔,使學生疲于應(yīng)付,嚴重地束縛和影響
5、學生的智力發(fā)展和身心健康。故應(yīng)注意以下幾點:(1)適量性,使適量的作業(yè)既可以達到鞏固所學知識和提高各種能力的目的,又能夠留出足夠的時間讓學生自己自學、總結(jié)、歸納和反思。(2)層次性,作業(yè)本身要有層次,應(yīng)由易到難。(3)針對性,設(shè)計或布置一些有針對性的、適合其個性發(fā)展的作業(yè),培養(yǎng)和促進每位學生發(fā)展其特長。(4)實踐性,讓學生動手、動腦,理論聯(lián)系實際,提高其分析問題、解決問題和實際操作能力。4測驗評價必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學習的一個有效方法。各章及時過關(guān)考試,認真對待周清、月考?!酒?021第一學期教師工作計劃一、指導思想1、以特級教師韓軍的"語文要舉三反一"
6、;的理論為指導思想,減少"深、細、透"的講讀方式,要求學生做到積累為本,讀書為本;數(shù)量在先,讓學生大量讀書識文,達到由量變到質(zhì)變的效果。加強美讀吟誦的指導,讓學生在誦讀中感悟語言美。2、以"親近母語,閱讀為先""讀有趣的經(jīng)典,誦可親的名著"理念為指導,學習"親近母語"教材:小學生經(jīng)典閱讀日有所誦。3、以魏書生學法指導思想為思想,開設(shè)學法指導課,提高學生的學習能力。二、教學目標1、培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的感情,進一步激發(fā)學生學習語文的興趣。2、親近母語,親近世界優(yōu)秀文化,豐厚學生底蘊,形成語感。3、提高學生學習古文
7、的能力,熏陶傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生熱愛中國傳統(tǒng)文化的感情。4、提高學生的誦讀能力,想象能力,理解能力。提高學生閱讀能力,學習語文的能力。三、教學內(nèi)容1、新課標六上課本及六上同步閱讀和新語文資料庫六上部分文章。2、小學生經(jīng)典閱讀六年級5至8單元。3、日有所誦六年級上卷。4、鞏固小學生必背古詩80首。四、教學措施1、深鉆教材,熟悉六本教材及要求,做到心中有整體,腦中有全局、及時總結(jié)實驗的經(jīng)驗教訓。2、深鉆教學方法,創(chuàng)新課堂教學,把時間還給學生,指導做到以點帶面。3、加大課內(nèi)閱讀量,加強閱讀方法的指導,鼓勵學生課外自主閱讀,積極閱讀,指導學生做好讀書筆記。4、加大學生日記寫作力度,做到篇篇看,選擇講,重
8、在鼓勵,運用開博客,教室張貼,校報發(fā)表,開同學作品朗誦會等多種形式提高學生寫作興趣。5、開設(shè)名作品名朗誦家欣賞課,定期播放名家朗誦的名作家作品、提高學生的朗誦水平,賞析水平,提高學生學語文的興趣。6、配合學校開展傳統(tǒng)文化教育,重點學好中的傳統(tǒng)文化部分,背會其中部分章節(jié)。7、加強檢查力度,要求背誦和默寫的要落實到位,做到人人過關(guān)。8、加強差生的指導工作,保持差生學習興趣,指導差生學習方法,發(fā)揮優(yōu)生作用帶好后進生,加強作文指導。9、指導優(yōu)生把文章寫精。10、加強自我學習,提高自身語文素養(yǎng)、主要包括閱讀水平,寫作水平,朗讀水平,寫字水平,網(wǎng)絡(luò)知識水平。五、教學時間安排9至10月新課標六上課本及六上同
9、步閱讀和新語文資料庫六上部分文章。另,每周將固定抽兩節(jié)閱讀課,一節(jié)學習日有所誦,一節(jié)學習小學生經(jīng)典閱讀。11月學習小學生經(jīng)典閱讀和日有所誦。12月繼續(xù)學習小學生經(jīng)典閱讀和日有所誦,期末復習。元月復習考試?!酒?021第一學期教師工作計劃一、指導思想以三個代表為指導思想,以中小學教師行為規(guī)范為準繩,為人師表,精益求精。二、教學方面1、重視學生基礎(chǔ)知識的教學,深入系統(tǒng)的挖掘教材,了解學自身特點,因材施教。2、重視后進生的教學,爭取不讓一個孩子掉隊。3、樹立良好的學風和班風,讓學生有一個明確的學習目標。三、班級情況分析,具體措施我班本學期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以,紀律較好。針對上述情況,決定從以下幾方面入手1、狠抓班級管理,抓差生的思想、學習,讓優(yōu)生帶動差生共同進步。2、抓好早自習、晚自習。3、重視課堂教學,認真上好每一節(jié)課。4、重視學生的思想教育和其他方面的教育,讓孩子們得、智、體幾方面都得到發(fā)展。四、本學期班級活動計劃8月份:總結(jié)暑期活動,進行新學期安全教育,上好每一課。9月份:搞好教師節(jié)慶?;顒樱愫们锛具\動會。向?qū)W生進行秋季防火安全教育。10月份:搞好十、一慶?;顒樱?qū)W
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