教務(wù)處主任工作計(jì)劃10篇

1、教務(wù)處主任工作計(jì)劃10篇1.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、指導(dǎo)思想春季學(xué)期以黨的教育方針為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率，規(guī)范教學(xué)行為；加大管理、監(jiān)督和引導(dǎo)的力度，讓校本研修更有實(shí)效，強(qiáng)化課程意識和課堂意識，規(guī)范教育教學(xué)行為；加強(qiáng)三風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)和諧校園；抓好隊(duì)伍管理，促進(jìn)教師成長；積極籌備中會考工作，共續(xù)輝煌，教導(dǎo)處工作計(jì)劃。二、整體措施：強(qiáng)化隊(duì)伍；管好事務(wù)；細(xì)化安排。（一）管好隊(duì)伍1、明確的管理隊(duì)伍：年級主任、班主任、研修組長、備課組長、團(tuán)支部和學(xué)生會，將各自的作用充分發(fā)揮。2、強(qiáng)化職責(zé)意識，各自履行好本職工作。（二）管好事務(wù)1、校本研修校本研修實(shí)行定人、定時(shí)間、定主題，備課組長負(fù)責(zé)，讓活

2、動有條不穩(wěn)地開展，轉(zhuǎn)變應(yīng)付活動次數(shù)的觀念和做法，讓研修活動真正成為教師交流、發(fā)展的有效平臺。定期召開研修組長、備課組長會議。本期不少于兩次：第一次開學(xué)后的第二周，第二次期中考試后的第一周。嚴(yán)格活動舉行的程序，年級主任簽字，聯(lián)科領(lǐng)導(dǎo)參加的原則，確保活動的質(zhì)量。在活動的認(rèn)定上實(shí)行既有的政策不變。2、課程、課堂管理繼續(xù)實(shí)行課堂日志，一月一匯總，并進(jìn)行通報(bào)。值周領(lǐng)導(dǎo)加大巡查力度，年級主任之間監(jiān)控課程實(shí)施情況。本期進(jìn)行兩次學(xué)生問卷和座談，了解更多情況。一次期中后第一周，第二次期末考試前一周進(jìn)行。推門聽課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行推門聽課，促進(jìn)課堂的規(guī)范和高效。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽一遍。3、抓三

3、風(fēng)建設(shè)，樹校園新風(fēng)。德育：以“文明伴我成長”為主題，以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，主要采取理論學(xué)習(xí)明習(xí)慣，班團(tuán)活動促習(xí)慣，各類評比揚(yáng)習(xí)慣。從小事抓起，從細(xì)節(jié)抓起。2.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、工作目標(biāo)1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)的實(shí)施與監(jiān)督。2、開展以教研組行動研究、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。3、落實(shí)好校閱讀節(jié)、科技節(jié)、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動。4、組織開展以勞技、藝術(shù)、體育、文化為主題的社團(tuán)活動，加強(qiáng)社團(tuán)活動的管理。5、強(qiáng)化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果。6、借助教學(xué)專家的幫助，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流，提升學(xué)校教師的教

4、學(xué)理念和能力。二、工作要點(diǎn)（一）教學(xué)常規(guī)管理建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教學(xué)行為，力求“常規(guī)落實(shí)，細(xì)節(jié)求精”。1、加強(qiáng)教師師德教育。分階段對新教師、青年教師、全體教師開展師德教育培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、加強(qiáng)青年教師和新教師的指導(dǎo)。在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作，加強(qiáng)備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、評價(jià)等過程的指導(dǎo)。對新教師實(shí)施“師徒結(jié)對”，對年輕教師和新教師實(shí)行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強(qiáng)指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對學(xué)校生源

5、的變化，教學(xué)中實(shí)施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成“預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)昨天、今天的功課”的良好習(xí)慣。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí)。4、加強(qiáng)學(xué)籍管理，做好新初一招生工作。嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事。5、規(guī)范資料管理。各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù)，鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精選題目，自編練習(xí)，并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，控制課外作業(yè)量。課外作業(yè)要有布置有檢查。6、加強(qiáng)考試指導(dǎo)?？荚囎鳛闄z測教學(xué)質(zhì)量的手段之一，各位教師要充分認(rèn)識到

6、它的重要性。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。（二）教研組建設(shè)以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng)，利用區(qū)局專家團(tuán)隊(duì)的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念，開展課堂教學(xué)研究，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1、教研組、備課組工作要繼續(xù)圍繞“有效教學(xué)”這一主題展開，研究高效課堂，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。2、堅(jiān)持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，把目標(biāo)設(shè)計(jì)作為有效設(shè)計(jì)的核心，重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補(bǔ)與刪減及難易程度的控制。3、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育、科技和文化教育，開設(shè)以舞蹈、合唱、書法、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán)，開設(shè)以健美、

7、籃球、乒乓等體育社團(tuán)，開設(shè)電腦、電子百拼等科學(xué)社團(tuán)，開設(shè)文學(xué)社、誦讀社、英語角等文化社團(tuán)，加強(qiáng)學(xué)校人文教學(xué)。結(jié)合陽光體育大課間和體育課，保證在校學(xué)生每天有1小時(shí)的活動時(shí)間，開展各種形式的校級比賽，提高學(xué)生健康體質(zhì)，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導(dǎo)、組織好每年一度的項(xiàng)目學(xué)習(xí)節(jié)。4、重視生命健康教育，在各年級開設(shè)心理課程，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行健康、心理、生命、環(huán)境、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%，定期開展時(shí)政教育，讓學(xué)生了解時(shí)事，關(guān)心時(shí)事。5、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀、漢字檢測等語言文字的各項(xiàng)工作。6、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體，做好家庭困難、單親家庭、學(xué)

8、習(xí)困難、身體殘疾等學(xué)生的工作。（三）畢業(yè)班工作1、加強(qiáng)初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo)，加強(qiáng)階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理。期初召開“初三畢業(yè)班教師工作研討會”，召開“初三學(xué)生百日誓師動員會”，開展學(xué)情調(diào)查，了解年級管理、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài)。組織畢業(yè)班的聽課，改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。2、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試，及時(shí)做好考試成績的統(tǒng)計(jì)分析與交流。3、加強(qiáng)初三備課組工作的指導(dǎo)和管理。各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。各備課組加強(qiáng)總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率。各備課組加強(qiáng)習(xí)題的精選、精練、精講，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作。各備課組落實(shí)幫扶工

9、作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo)，加強(qiáng)作業(yè)批改。3.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、工作目標(biāo)1、在校學(xué)生鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率分別達(dá)100%、100%、98%。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學(xué)校。2、會考科目、實(shí)驗(yàn)考查合格率達(dá)98%以上。3、鞏固全國足球特色學(xué)校。4、鞏固xx市書香校園。二、主要措施1、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。加大教風(fēng)巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，參加業(yè)務(wù)進(jìn)修的教師應(yīng)及早將進(jìn)修時(shí)間報(bào)教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學(xué)常規(guī)考核方案提出針對性的改進(jìn)措施。二

10、查早晚自習(xí)管理的情況，要求管理老師準(zhǔn)時(shí)到班，做好學(xué)生的考勤、管理工作，切實(shí)履行管理教師的工作職責(zé)。加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除每月一次的常規(guī)檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時(shí)記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。堅(jiān)持教學(xué)“五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)和認(rèn)真考核成績），嚴(yán)禁無教案上課，特別要求寫好教后感，所有教師必須寫詳案，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。（2）針對各年級質(zhì)量目標(biāo)，落實(shí)工作重點(diǎn)對初一年級提出的工作要求是：抓習(xí)慣嚴(yán)字當(dāng)頭，夯實(shí)基礎(chǔ)；初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施；初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊(duì)伍，培

11、育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個(gè)打，凱歌一路唱。初三年級的工作是學(xué)校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負(fù)重托，抓好教學(xué)進(jìn)度，做好復(fù)習(xí)工作，在教學(xué)上要下猛招、實(shí)招、巧招，力爭在17年中考中再放異彩。（3）加強(qiáng)考試工作的管理：本學(xué)期考試多、要求高，教務(wù)處要加強(qiáng)對考務(wù)工作的管理，對于期中考試、期末考試以及與中考接軌式的考試，教務(wù)處將組織考后對學(xué)生情況進(jìn)行分析，并及時(shí)召開家長會。同時(shí)做好初三體育考試，英語口語的平時(shí)訓(xùn)練及考試工作，面對競爭激烈的中考，我們要深化對考試的研究，要研究課程標(biāo)準(zhǔn)、研究考綱和教材，把握考試走向、準(zhǔn)確定位目標(biāo)，加強(qiáng)校際溝通、關(guān)注各種考試信息，把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為出發(fā)點(diǎn)，來滿足學(xué)生和家長的需求

12、，提升學(xué)校的知名度。（4）教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，及時(shí)了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。（5）強(qiáng)化資料訂購管理。嚴(yán)禁教師個(gè)人私自訂購或變相訂購資料，簽訂好資料訂購責(zé)任狀。（6）進(jìn)一步加強(qiáng)對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。全面實(shí)施大課間活動，保證每天鍛煉1小時(shí)。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢，努力促進(jìn)其它體育活動的開展；要加強(qiáng)對體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開展體育課外活動，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率及我校的體育運(yùn)動成績。本學(xué)期全體學(xué)生應(yīng)積極主動參加足球運(yùn)動，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課，初

13、三年級每月1節(jié)體育課上足球課。積極利用體育課、活動課、社團(tuán)課、雙休日時(shí)間開展足球隊(duì)訓(xùn)練，爭創(chuàng)全國足球特色學(xué)校。（7）認(rèn)真研究和執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，加大對活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學(xué)科活力課堂的最新動態(tài)，組織好教師參加教育局教研室及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動，避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計(jì)劃地推進(jìn)課改活動，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗(yàn)，推出我們自己的優(yōu)秀個(gè)案、優(yōu)秀設(shè)計(jì)和優(yōu)秀論文。（8）切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對題海戰(zhàn)術(shù)，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。（9）采取有效措施控制流生，繼續(xù)創(chuàng)無流生學(xué)校。（10）加強(qiáng)環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)

14、建活動，環(huán)境與健康老師每周進(jìn)行教育，班主任利用班會課隔周進(jìn)行教育。（11）繼續(xù)抓好其它工作教務(wù)處要在新學(xué)期對音體美組、實(shí)驗(yàn)室、圖書館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們在教育中的功能，實(shí)驗(yàn)室要配合初三、初二年級做好理化生考查，并做好其它實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備、輔助工作。各實(shí)驗(yàn)室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實(shí)驗(yàn)計(jì)劃編制、實(shí)驗(yàn)預(yù)約、實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)小結(jié)等工作，并做好實(shí)驗(yàn)記錄、儀器、設(shè)備的借還登記、保修、報(bào)效等記錄工作。教務(wù)處要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，明確責(zé)任分工，各司其職，互相協(xié)作。油印室保證學(xué)校的各種資料、試卷的打字、印刷等工作，嚴(yán)格按照文印制度控制紙張不必要的消耗。要提高服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度要熱情主動。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)

15、代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革。（1）繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果；有計(jì)劃地組織新課程改革的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使廣大教師樹立正確的課程觀，增強(qiáng)實(shí)施課改的自覺性。（2）學(xué)校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。（3）深入開展符合初中生實(shí)際的研究性學(xué)習(xí)，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破。（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文的評比及教學(xué)科研培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本建設(shè)。3、配合教科室，加強(qiáng)教科研工作，提高教學(xué)質(zhì)量。（

16、1）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率。各教研組要有計(jì)劃有目的地開設(shè)教學(xué)研究課、示范課和觀摩課，開課教師應(yīng)合理運(yùn)用多媒體手段，充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實(shí)施相互聽課制度，聽課要有記錄、有評價(jià)，教務(wù)處將對此進(jìn)行檢查，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤。（2）充分發(fā)揮備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度。備課組應(yīng)針對教學(xué)內(nèi)容開展正?；顒?，備課組活動每周一次，每次活動要有主題，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄，同一備課組要力求做到上課教案、教學(xué)輔導(dǎo)資料及測試練習(xí)的三統(tǒng)一，以努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。4.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、指導(dǎo)思想：在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作

17、。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，是學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階。二、本學(xué)期中心工作：1、加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查。及時(shí)了解并檢查各教師教學(xué)計(jì)劃，執(zhí)行情況，特別要加大對上課規(guī)范的督查力度，堅(jiān)決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現(xiàn)象。2、認(rèn)真輔助組織本學(xué)期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié)，要通過考試，發(fā)現(xiàn)問題，尋找差距，并通過我們的積極工作，提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。3、加強(qiáng)課改力度，堅(jiān)持以學(xué)生為中心教學(xué)法的推廣使用，使我校的課改工作再上一個(gè)新臺階。三、主要職責(zé)：1、協(xié)助主任配合各年級的工作，

18、負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對于各年級或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。3、對承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。四、具體工作：協(xié)助主任做好教務(wù)處工作，側(cè)重做好以下幾方面工作：1、編寫課程表、早讀晚自習(xí)下班表、作息時(shí)間表，以及調(diào)課安排；2、管理學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)秩序；3、組織教學(xué)常規(guī)檢查；4、

19、管理學(xué)生學(xué)籍檔案，辦理、發(fā)放畢業(yè)證書；5、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；6、組織開展公開課教學(xué)活動；7、督導(dǎo)科組開展教研活動，以及撰寫論文；8、做好每月教學(xué)津貼的核算；9、完成學(xué)校交辦的其他工作。5.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。二、師德方面作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功。向身邊的師德典型教師學(xué)習(xí)

20、、與其談心。三、工作方面教導(dǎo)處是學(xué)校管理業(yè)務(wù)的綜合職能機(jī)構(gòu)，作為一名教務(wù)干事，我以當(dāng)好教導(dǎo)主任的助手為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校整體工作的.安排，做好教務(wù)方面各項(xiàng)具體事務(wù)工作。1、負(fù)責(zé)日常巡課及教研活動檢查。做好考勤記錄工作，及時(shí)準(zhǔn)確的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考勤結(jié)果。按時(shí)查課，發(fā)現(xiàn)缺課教師做好記錄，并以最短的時(shí)間安排教師上課，保證不缺課。2、協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查，并公布檢查結(jié)果。3、組織好各科階段、期中、期末考試的考務(wù)工作，安排好考試時(shí)間、監(jiān)考教師和試題的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好試卷裝訂用具，負(fù)責(zé)試卷裝訂。4、負(fù)責(zé)各種考試成績表格的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備工作，做好考試成績的登記、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和保管。5、協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教

21、務(wù)工作。6.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、指導(dǎo)思想本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求，全面貫徹國家教育方針，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，發(fā)展特色管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施精細(xì)化、人性化管理。以評價(jià)為導(dǎo)向，以發(fā)展為動力，真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門，教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn)，強(qiáng)化制度建設(shè)，樹立“以人為本”的教育理念，貫徹落實(shí)新課改精神，認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，把學(xué)校各項(xiàng)制度落到實(shí)處，團(tuán)結(jié)初中全體教師，開展形式多樣的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過深入學(xué)習(xí)新課程理念，提升初中整體教學(xué)水平。在教學(xué)中

22、注重培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)年學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)習(xí)慣。狠抓初三教學(xué)質(zhì)量，保障初三年級在現(xiàn)有態(tài)勢基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)，爭取xx年中考較今年有更大的突破。三、工作重點(diǎn)1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)落實(shí)精細(xì)化教學(xué)，從提升教師教學(xué)水平入手提升教學(xué)質(zhì)量。2、促進(jìn)教師學(xué)習(xí)和成長，建立學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，以教學(xué)理念引領(lǐng)、指導(dǎo)教學(xué)行為，推動教學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力考核。3、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的研究和指導(dǎo)，滲透學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)學(xué)習(xí)樹立正確的學(xué)習(xí)觀，保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。四、工作措施1、加強(qiáng)教師日常管理，保障學(xué)校教學(xué)秩序?qū)W校的一切工作都是為教學(xué)服務(wù)，教師的一切工作都是為學(xué)生服務(wù)，服務(wù)的共同宗旨是全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

23、。任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律約束，那只會是一盤散沙。為了保障學(xué)校的教學(xué)秩序，加強(qiáng)集體的凝聚力，教務(wù)處有如下的幾點(diǎn)規(guī)定：各科任教師嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的課程表、作息時(shí)間表進(jìn)行授課，不得曠課、私自調(diào)課（如需調(diào)課必須在教務(wù)處備案，經(jīng)同意后方可調(diào)課）教師實(shí)行坐班制，做到學(xué)校有事隨時(shí)可找到人，學(xué)生有疑問隨時(shí)有問處。教師上課必須以身示范，振作精神，嚴(yán)守時(shí)間，課前一分鐘必須到講課的班級門前侯課，組織學(xué)生做好上課的準(zhǔn)備。教師要做到不遲到、不早退、不拖堂，保質(zhì)、保量完成每一節(jié)課教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)決杜絕坐著上課及上課吸煙、接聽手機(jī)時(shí)間過長的現(xiàn)象發(fā)生。教學(xué)必須有教案，按教案上課，避免隨意性。教師如果有事要請假，一天以

24、內(nèi)的，必須先到教務(wù)處備好案，調(diào)好課，辦理請教手續(xù)后方可離校；超過一天的，必須提前上報(bào)教務(wù)處，再由教務(wù)處上報(bào)給校長，經(jīng)校長同意后，教務(wù)處安排好代課教師，辦理好請假手續(xù)，方能離校。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為教務(wù)處將定期和不定期檢查教師備課情況，及時(shí)了解各年級各科目的教學(xué)進(jìn)度。教師的教案書寫內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)過程以及作業(yè)布置情況，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致，要求做到三不，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課，堅(jiān)決杜絕無教案上課的情況。每一位科任教師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”，精心篩選，精心設(shè)計(jì)。對

25、于每一次作業(yè)，布置之前必須自己先做過，務(wù)必做到快收、快批、快評，絕對不能一“勾”到底或一“查”了事。教務(wù)處每個(gè)月要對教案、作業(yè)批改情況進(jìn)行綜合檢查（檢查時(shí)間和方式另行安排），并把檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。堅(jiān)持月考制度，定期進(jìn)行階段性檢測，認(rèn)真分析，及時(shí)總結(jié)反饋經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)控教學(xué)。3、積極開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平，提高教師的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。青年教師要經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí)，共同提高，養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣，取人之長，補(bǔ)己之短。教務(wù)處要求每個(gè)學(xué)期科任教師聽課不少于4節(jié)，教務(wù)主任不少于16節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將開展校內(nèi)公開課教研活動

26、，各任課教師都要上一節(jié)公開課，聽課教師要有聽課記錄，課后評課活動要積極參與，并且要做好評課記錄，建議教師之間的評課采用“3+2”形式，即提出三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)和兩點(diǎn)不足。（具體實(shí)施方案另行通知）4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力要加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，重視對學(xué)生的預(yù)習(xí)、早讀、上課、自學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生積極上學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽課，積極思考問題和回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，從而形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)。要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的研究，切實(shí)抓好學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率。5、增強(qiáng)畢業(yè)班質(zhì)量管理意識，確保明年中考再創(chuàng)佳績。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的管理

27、和協(xié)調(diào)，服務(wù)于畢業(yè)班教學(xué)。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重，本學(xué)期初三各科要基本完成全年的'授課任務(wù)，時(shí)間緊，任務(wù)重。畢業(yè)班教師在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，一定要注重教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處要分階段進(jìn)行初三調(diào)研，及時(shí)把握初三動態(tài)，保障初三教學(xué)順利高效。7.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、指導(dǎo)思想以我院學(xué)生干部管理?xiàng)l例的精神為指導(dǎo)，全面貫徹院團(tuán)委和院學(xué)生會布置的各項(xiàng)工作。二、奮斗目標(biāo)努力工作，提高我院同學(xué)的衛(wèi)生意識，讓我院的整體衛(wèi)生情況有個(gè)質(zhì)的提高，同時(shí)使本部各成員得到充分的鍛煉和發(fā)展。三、具體安排(1)我部將做好衛(wèi)生宣傳工作(主要是針對XX級新生)，讓他們更加深入了解我校關(guān)于衛(wèi)生方面的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)

28、定。(2)抓好教室和公共衛(wèi)生，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?？梢哉f教室衛(wèi)生情況的好壞直接影響著同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及效果。教室方面我部將加強(qiáng)對教室衛(wèi)生的監(jiān)督：派干事對教室進(jìn)行不定期檢查，每周對優(yōu)秀和不達(dá)標(biāo)教室進(jìn)行通報(bào)，并對負(fù)責(zé)的系進(jìn)行相應(yīng)的表揚(yáng)和批評。(3)關(guān)于“清潔與環(huán)境保護(hù)”方面的征文。想搞好衛(wèi)生首先得加強(qiáng)同學(xué)們的思想觀念。讓他們在思考的過程中體會到做好衛(wèi)生工作的必要性，并可以從中了解到同學(xué)們的真實(shí)看法，汲取更好的建議和方案。此活動希望能得到記者團(tuán)和宣傳部的協(xié)助。(4)強(qiáng)后續(xù)人員的培養(yǎng)新學(xué)期里我部將把工作分配負(fù)責(zé)到人，讓干事發(fā)揮自己的作用和創(chuàng)造力，讓他們得到充分的鍛煉，為下學(xué)年我部培養(yǎng)優(yōu)秀的后備人

29、才。我們?nèi)徊块L將帶領(lǐng)他們一起把工作作好，并對其工作提供指導(dǎo)和咨詢。(5)強(qiáng)合作，共同努力，把我院的學(xué)生工作做好。生勞部一直以來都與團(tuán)委和學(xué)生會的各部門保持著友好的關(guān)系。在這一學(xué)年里我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，為其他部門所舉行的活動及展開的工作提供他們所需且力所能及的幫助。使各部在互信互助的基礎(chǔ)上，在和睦友好的氣氛中把我院學(xué)生工作做得更好。(6)做好學(xué)院和團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)工作這學(xué)年我部的工作安排大體如上，先將工作逐步細(xì)化，力爭把工作做得更好。靈活調(diào)度，盡心盡力的把工作做好，不負(fù)老師和學(xué)生會的期望。具體安排：(a)從上學(xué)期實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn)生勞部衛(wèi)生檢查條例存在不足，所以我們決定對生勞部衛(wèi)生檢查條例進(jìn)行適

30、當(dāng)?shù)男薷?，使條例更完善、合理，更能讓廣大的同學(xué)們接受。并印發(fā)至各系。使其熟悉“條例”并在“條例”的明確指導(dǎo)下，把教室及公共衛(wèi)生搞好。(b)我部打算成立一個(gè)監(jiān)督小組，目前初步打算成員XX組成，負(fù)責(zé)對我院教室衛(wèi)生工作進(jìn)行督促(性質(zhì)類似抽查)。(c)我院目前正在參評的教室有懷瑾樓、科學(xué)樓、創(chuàng)業(yè)樓、卓理樓、博益樓，這些樓層的教室由各系生勞部負(fù)責(zé)安排各班打掃。對于這些教室，我們會不定期地對幾間教室進(jìn)行抽查，來監(jiān)督各系把教室保潔工作做好，而對于不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的系、班級進(jìn)行通報(bào)，這項(xiàng)工作還需要宣傳部來配合我們部，從而確保工作更好的完成。(d)在即將舉行的“女生節(jié)”，“文化藝術(shù)巡禮月”，“科技節(jié)”，“校運(yùn)會”

31、等活動我部將配合各個(gè)部門做好后勤保障工作。配合其他部門完美的完成各項(xiàng)任務(wù)。目前我部的基本工作計(jì)劃安排如上，靈活調(diào)度。另外希望院團(tuán)委和主席團(tuán)能重視我部的衛(wèi)生工作，并在適當(dāng)?shù)那闆r下給我部的工作提供支持，這樣我部的許多工作才能賦予實(shí)踐?？傊?，我堅(jiān)信在上級的支持下我部門人員會團(tuán)結(jié)一心，積極工作，在實(shí)踐中不斷求新，盡全力把我部門工作做得越來越好;并配合各部門的工作，力爭把我院的學(xué)生工作做得更好!8.教務(wù)處主任工作計(jì)劃怎么寫一、指導(dǎo)思想在校長室和市教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“務(wù)本”理念，以精致化管理為策略，提高師生的整體素質(zhì)；以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，構(gòu)建“和諧課堂”；深化“有效教學(xué)”，全面提高教學(xué)質(zhì)量

32、，實(shí)現(xiàn)師生全面、和諧、可持續(xù)以展。二、主要工作（一）規(guī)范行為，精致教學(xué)管理認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，努力把課程改革理念落實(shí)到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中，積極推動全校各學(xué)科課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1嚴(yán)格按照上級規(guī)定設(shè)置課程，開齊、開足，上好。合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，組織好學(xué)生的課內(nèi)外活動。堅(jiān)決落實(shí)“豐富多彩的課外活動”和“陽光體育鍛煉一小時(shí)”，執(zhí)行各科作業(yè)量的規(guī)定，并認(rèn)真檢查落實(shí)情況，把好作業(yè)質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作。2繼續(xù)加強(qiáng)化對教師日常教學(xué)行為的要求，完善教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)的檢查制度。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真月查和考核制度。（1）備課：繼續(xù)實(shí)行手寫備課。備課的重心應(yīng)放在如何體現(xiàn)“教師的教”引導(dǎo)“學(xué)

33、生的學(xué)”上。檢查時(shí)，將突出備課與上課的符合度。（2）上課：一方面要著力于“和諧課堂”的構(gòu)建，另一方面是結(jié)合“課堂觀察”，全面提升課堂教學(xué)水平。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行巡課制度、“推門聽課”。隨堂課、研討課和公開課，實(shí)行分層要求，分層指導(dǎo)。（3）作業(yè)：作業(yè)要做到“少而精”、“五有五必”，倡導(dǎo)“當(dāng)堂練”。即每節(jié)課要留有練習(xí)、反饋的時(shí)間，教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到分層要求，作業(yè)本與備課本相符。（4）組織活動：組織豐富多彩的校園學(xué)科競賽活動，各學(xué)科和年級組可組織適當(dāng)?shù)母傎惢顒?，要注重學(xué)生的參與面。通過組織興趣小組等形式，組織學(xué)生參加吳江市的各項(xiàng)競賽，成績計(jì)入教師年度考核。（5）檢測：嚴(yán)格控制考試次數(shù)，每學(xué)期組織

34、一次調(diào)研。教師要認(rèn)真編制質(zhì)量檢測卷，做到難易適度、目標(biāo)明確，并做好質(zhì)量分析和反思。技能課教師要明確考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，建立合理的監(jiān)測體系，切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3繼續(xù)以“四個(gè)一”推進(jìn)綜合實(shí)踐活動，致力于以“垂虹文化”為特色的綜合實(shí)踐活動研究，要從提高學(xué)生綜合素質(zhì)出發(fā)，深入實(shí)施研究，推出成果。4加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)控，提倡輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，不斷提高教學(xué)效率。本學(xué)期，各年級各學(xué)科要繼續(xù)致力于對科學(xué)命題的研究，進(jìn)一步優(yōu)化、充實(shí)命題資源庫，以命題反思教學(xué)，改善教學(xué)行為。5加強(qiáng)對教研組、備課組活動的組織和檢查，認(rèn)真安排、開展組內(nèi)業(yè)務(wù)競賽、評比活動。積極組織教師參加A級課、解題能力、基本功等業(yè)務(wù)競賽。（二）立足

35、有效，優(yōu)化教學(xué)過程堅(jiān)決執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，強(qiáng)化教學(xué)的效能意識，認(rèn)真開展課堂教學(xué)、訓(xùn)練反饋、學(xué)業(yè)檢測等方面的研究。1樹立“目標(biāo)意識”。認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究教科書和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)和要求。同時(shí)認(rèn)真研究學(xué)生，了解不同學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的感受，從而確定課堂教學(xué)的基準(zhǔn)點(diǎn)，設(shè)立因人而異的教學(xué)目標(biāo)和要求。2強(qiáng)化“效能意識”。教師要深入研究課堂，追求每堂課的高效率。要研究最有效的、學(xué)生最感興趣的教學(xué)方法和策略，提倡“當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂反饋”，加強(qiáng)與信息技術(shù)的有效整合，打造生動活潑、自主學(xué)習(xí)、彰顯個(gè)性的“有效”課堂教學(xué)。杜絕死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)，更不得占有其它學(xué)科時(shí)間和學(xué)生休息時(shí)間。3營造“和諧氛圍”。做好學(xué)生的德育

36、、心理健康教育，開展有益、健康的課內(nèi)外活動，和諧師生關(guān)系的同時(shí)，將學(xué)校、家庭和社會教育有機(jī)結(jié)合，營造良好、向上的學(xué)習(xí)氛圍，為每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展空間。4反對“盲目主義”。教師要認(rèn)真、精細(xì)地設(shè)計(jì)作業(yè)，作業(yè)設(shè)計(jì)“少而精”，作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”，合理、科學(xué)的安排訓(xùn)練，做到“五有五必”，反對“拿來主義”、“盲目練習(xí)”，更不得有懲罰性的作業(yè)行為。5提倡“科學(xué)評價(jià)”。要做好學(xué)生階段性學(xué)習(xí)質(zhì)量的監(jiān)測，對測試結(jié)果要客觀、科學(xué)的分析，以便集思廣益、改進(jìn)教學(xué)。要花大力研究學(xué)習(xí)困難生的學(xué)習(xí)情況，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié)，科學(xué)評價(jià)，對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。（三）“科研先導(dǎo)”，深化校本教研著手構(gòu)建“和諧課堂”。組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、

37、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研。1繼續(xù)學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教研組建設(shè)的要求，明確教研組職能，規(guī)范教研組活動，通過實(shí)踐、總結(jié)，改進(jìn)教研組考核細(xì)則。繼續(xù)開展先進(jìn)教研組的爭創(chuàng)活動。2認(rèn)真組織雙周教研活動和單周備課組活動。積極開展好以備課組為主體的研討活動，開展真正意義上的集體備課、集體研課，鼓勵教師以輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量為追求目標(biāo)，研究教材、研究學(xué)生、研究教法。語文組繼續(xù)開展以年級為單位的集體磨課活動，立足共同進(jìn)步，促進(jìn)個(gè)人成長；數(shù)學(xué)組著手研究以“講學(xué)稿”為形式的集體備課，深化教師對教材的研讀，提倡個(gè)性化教學(xué)設(shè)計(jì)，有效發(fā)揮“團(tuán)隊(duì)效應(yīng)”。3致力于“和諧課堂”的研究和打造。力爭花一年的時(shí)間，構(gòu)建“和諧課堂”。“和

38、諧課堂”是個(gè)嶄新的概念，是構(gòu)建“和諧校園”的重要組成部分，對老師們來說是個(gè)挑戰(zhàn)，也是契機(jī)。本學(xué)期，首先要結(jié)合教科室關(guān)于課堂教學(xué)工作的自我診斷，努力尋找自身課堂的不和諧因素，并反思解決策略；二要各學(xué)科各年級開展有益的“和諧課堂”的教學(xué)研討，積極開展“和諧課堂”的主題學(xué)習(xí)活動，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，初步形成“和諧課堂”的框架結(jié)構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，再通過骨干引領(lǐng)、外出取經(jīng)、專家指導(dǎo)等途徑，完善“和諧課堂”的操作、評價(jià)體系，全面推行“和諧課堂”。4結(jié)合“課堂觀察”，提高課堂教學(xué)研討活動成效。以往的聽課活動后的評議流于形式，主題不夠集中，對教師的提高、成長效果不明顯。本學(xué)期開始，各教研組要借助教科室“課堂觀察”這一

39、技術(shù)，有層次地剖析教師課堂教學(xué)中存在的問題，讓教師的業(yè)務(wù)能力得到真正提高。5提倡以教研組為單位，開展教研課題研究。研究的方向主要為課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量等。6繼續(xù)發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，開展好骨干教師示范課活動。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢，繼續(xù)做好對民工學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。（四）鍛造隊(duì)伍，提升教師能力繼續(xù)以“三制”辦法推動青年骨干教師的成長,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理。1重抓課堂教學(xué)，扎實(shí)提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，我們將繼續(xù)施行“推門課”策略，由領(lǐng)導(dǎo)分組聽課，做到一看教師的課前準(zhǔn)備，課堂紀(jì)律和組織學(xué)生情況；二聽聽教師的教和學(xué)生的學(xué)是否有效；三查查教師的備課、作業(yè)布置和批改情況。同時(shí)要認(rèn)真組織好組內(nèi)“研討課”活動和骨干教師“示范課”活動。2要開展多層次、多形式的業(yè)務(wù)競賽。本學(xué)期要