倍數(shù)位小數(shù)的實(shí)際問題及驗(yàn)算(三)_第1頁(yè)
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1、編制人:暴喜柱 編制時(shí)間:2014、8、26 審核人: 使用人: 授課時(shí)間: 課題:倍數(shù)位小數(shù)的實(shí)際問題及驗(yàn)算班級(jí):五年級(jí) 姓名: 小組: 家長(zhǎng)簽字:學(xué)習(xí)內(nèi)容教材7頁(yè)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、 知道倍數(shù)可以是整數(shù),也可以是小數(shù)。2、 從具體情境中領(lǐng)會(huì)有時(shí)用小數(shù)表示兩個(gè)數(shù)量件的關(guān)系比較直觀。3、 通過驗(yàn)算檢查計(jì)算的準(zhǔn)確性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):解決倍數(shù)為小數(shù)的實(shí)際問題難點(diǎn):學(xué)會(huì)驗(yàn)算方法,檢查計(jì)算的準(zhǔn)確性。教具、學(xué)具準(zhǔn)備 學(xué) 習(xí) 過 程學(xué) 案導(dǎo) 案1、 知識(shí)鏈接1、 說一說小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法?2、 把下面?zhèn)€數(shù)縮寫到原來的。23.7 12 30 427二、自主學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流;課堂展示、相互點(diǎn)撥1、教學(xué)例5:

2、非洲野狗的最高速度是56千米/小時(shí),鴕鳥的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鴕鳥的最高速度是多少千米/小時(shí)?想一想這只非洲夠能追上這只鴕鳥嗎?為什么?我們一起來算一算?怎樣列式?為什么這樣列式?(求56的1.3倍是多少,所以用乘法.)使學(xué)生明確:現(xiàn)在倍數(shù)關(guān)系也可以是比1大的小數(shù)。生獨(dú)立完成,指名板演,集體訂正。算得對(duì)嗎?可以怎樣驗(yàn)算?通過剛才同學(xué)們的計(jì)算、驗(yàn)算,鴕鳥的速度是( )千米/小時(shí),比非洲狗的速度怎樣?能追上鴕鳥嗎?說明剛才我們的想法怎樣?現(xiàn)在我們?cè)賮砜匆唤M題。2、看乘數(shù),比較積和被乘數(shù)的大小。出示:23×1.8= 23×0.8= 引導(dǎo)學(xué)生觀察:這兩道例題的乘數(shù)分別與l比較,你發(fā)現(xiàn)什么?乘數(shù)比1大或者比1小時(shí)積的大小與被乘數(shù)有什么關(guān)系?為什么?你能得出結(jié)論嗎?3、 當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固提高。1、 下面各題對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。2.7×1.8=0.6 25×0.6=262、 在O里填上”>、<或=.123×0.8 O 123 1×0.86 O 1 3.18×1.2 O 3.18 26.3×2.1 O 23.64、 盤點(diǎn)收獲今天

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