降水量的測(cè)量-課件教學(xué)教材

1、Page 1降水量的測(cè)量降水量的測(cè)量-課件課件Page 2測(cè)量降水量的工具：雨量器測(cè)量降水量的工具：雨量器Page 3雨量器雨量器Page 4制作雨量器的方法制作雨量器的方法 1、找一個(gè)直筒透明的杯子，杯子的高度在、找一個(gè)直筒透明的杯子，杯子的高度在15厘米以上，；厘米以上，； 2、以毫米為單位，利用刻度尺在紙條上畫好、以毫米為單位，利用刻度尺在紙條上畫好刻度，紙條的長(zhǎng)度略小于直筒杯子的高度長(zhǎng)度；刻度，紙條的長(zhǎng)度略小于直筒杯子的高度長(zhǎng)度； 3、取一段長(zhǎng)于刻度紙條的透明膠帶平放在桌、取一段長(zhǎng)于刻度紙條的透明膠帶平放在桌子上，膠面朝上，將紙條畫有刻度的一面朝下粘子上，膠面朝上，將紙條畫有刻度的一面

2、朝下粘在膠帶的中間；在膠帶的中間； 4、一個(gè)同學(xué)手持杯子，另一個(gè)同學(xué)把粘在刻、一個(gè)同學(xué)手持杯子，另一個(gè)同學(xué)把粘在刻度紙條的透明膠帶豎直貼到杯子的外側(cè)面，要使度紙條的透明膠帶豎直貼到杯子的外側(cè)面，要使刻度的底部正好和杯子的內(nèi)側(cè)底部對(duì)齊；刻度的底部正好和杯子的內(nèi)側(cè)底部對(duì)齊； 5、用粘貼刻度紙條的方法把小組的名字粘貼、用粘貼刻度紙條的方法把小組的名字粘貼在杯子的背面。在杯子的背面。Page 5降水量等級(jí)表降水量等級(jí)表等級(jí)等級(jí)小雨小雨中雨中雨大雨大雨 暴雨暴雨大暴大暴雨雨特大特大暴雨暴雨2424小小時(shí)的時(shí)的降水降水量量小于小于1010毫毫米米10102525毫毫米米25255050毫毫米米505010

3、0100毫米毫米100-100-200200毫米毫米大于大于200200毫米毫米Page 6降水會(huì)給生降水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶產(chǎn)和生活帶來什么樣的來什么樣的影響影響 ?災(zāi)雨中的深圳災(zāi)雨中的深圳四個(gè)月未降雨的美國(guó)西部四個(gè)月未降雨的美國(guó)西部一場(chǎng)合適雨后農(nóng)民忙施肥一場(chǎng)合適雨后農(nóng)民忙施肥Page 7美羊羊的話：優(yōu)美羊羊的話：優(yōu)化我們的生活哦化我們的生活哦1、早上，預(yù)報(bào)天氣，明天將有、早上，預(yù)報(bào)天氣，明天將有30-40毫米的雨，毫米的雨，你家的花生還沒收，你會(huì)對(duì)爸爸提什么建議呢？你家的花生還沒收，你會(huì)對(duì)爸爸提什么建議呢？2、小菊的爸爸種了、小菊的爸爸種了6畝小麥，剛抽穗，天氣已經(jīng)畝小麥，剛抽穗，天氣已經(jīng)干旱

4、了一個(gè)月，天氣預(yù)報(bào)下周繼續(xù)沒雨，你會(huì)對(duì)小干旱了一個(gè)月，天氣預(yù)報(bào)下周繼續(xù)沒雨，你會(huì)對(duì)小菊的爸爸說些什么？菊的爸爸說些什么？3、趙軍生活的地方，近兩年，、趙軍生活的地方，近兩年，7月到八月，日平月到八月，日平均降水量均降水量50-65毫米，選玉米種時(shí)，他該選抗旱的，毫米，選玉米種時(shí)，他該選抗旱的，還是抗倒伏的呢？還是抗倒伏的呢？Page 8 聰明小判官1.在測(cè)量雨量時(shí)，我們應(yīng)該選擇一個(gè)直筒的容器作雨量器。（ ）2.在測(cè)量雨量時(shí)，我們應(yīng)該把雨量器放置在空曠、沒有遮擋的空地上。（ ）3.降雨持續(xù)時(shí)間不同、覆蓋地域不同都會(huì)影響雨量的大小。（ ） 科學(xué)探究科學(xué)探究設(shè)計(jì)模擬測(cè)量降雨的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)模擬測(cè)量降雨的實(shí)

5、驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)材料：2.實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：4.實(shí)驗(yàn)整理：實(shí)驗(yàn)整理：小學(xué)科學(xué)小學(xué)科學(xué)同步訓(xùn)練同步訓(xùn)練 自制雨量器、噴壺、臉盆、抹布等。自制雨量器、噴壺、臉盆、抹布等。把雨量器放入臉盆中；把雨量器放入臉盆中；噴壺里裝滿水，然后對(duì)著雨量器噴水噴壺里裝滿水，然后對(duì)著雨量器噴水3分鐘；分鐘；讀出雨量器上的水位數(shù)據(jù)并記錄在本子上。讀出雨量器上的水位數(shù)據(jù)并記錄在本子上。倒掉水，把桌子搽干凈。倒掉水，把桌子搽干凈。Page 9 5.降雨量的測(cè)量課后作業(yè)降雨量的測(cè)量課后作業(yè)1.（ ）是天氣的一個(gè)基本特征，也是）是天氣的一個(gè)基本特征，也是“天氣日記天氣日記”中重要的記錄中重要的記錄

6、數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)。2.降水的形式很多，常見的有（降水的形式很多，常見的有（ ）（）（ ）（）（ ）等。）等。3.降水量是指從天空中降落到地面上的液體或固體（降水量是指從天空中降落到地面上的液體或固體（ ）的水，）的水，在沒有（在沒有（ ）（）（ ）（）（ ）而在水面上積累的深度，一般以）而在水面上積累的深度，一般以 （ ）為計(jì)量單位。）為計(jì)量單位。4.根據(jù)雨量的大小，氣象臺(tái)制定了（根據(jù)雨量的大小，氣象臺(tái)制定了（ ）。）。5.什么是降水量？什么是降水量？答。答。6.我們?cè)鯓硬拍苤溃程欤┮惶煜掠辏ń邓┑亩嗌?？我們?cè)鯓硬拍苤溃程欤┮惶煜掠辏ń邓┑亩嗌?？答。答。降降水水雨雨雪雪冰雹冰雹?jīng)融化后經(jīng)融化后蒸發(fā)蒸發(fā)浸透浸透流失流失毫米毫米雨量等級(jí)雨量等級(jí) 降水量是指從天空中降落到地面上的液體或固體（經(jīng)融化后）的水，在降水量是指從天空中降落到地面上的液體或固體（經(jīng)融化后）的水，在沒有蒸發(fā)、浸透、流失而在水面上積累的深度，一般以毫米為計(jì)量單位。沒有蒸發(fā)、浸透、流失而在水面上積累的深度，一般以毫米為計(jì)量單位。 簡(jiǎn)單的方法是用雨量來測(cè)量。我們可以用一個(gè)直筒玻璃杯，放在沒有遮簡(jiǎn)單的方法是用雨量來測(cè)量。我們可以用一個(gè)直筒玻璃杯，放在沒有遮擋的空地上來收集雨水。測(cè)量時(shí)，用直尺量出杯中雨水的深度，就可以看擋的空地上來收集雨水。測(cè)量時(shí)，用直尺量出杯中雨水的深度，就可以看出降