慈善教育活動總結(jié)(共3頁)_第1頁
慈善教育活動總結(jié)(共3頁)_第2頁
慈善教育活動總結(jié)(共3頁)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上寶雞市合力學(xué)校全面開展慈善教育活動總結(jié)慈善教育是學(xué)校德育的拓展和延伸,是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、扶危濟(jì)困觀念的有效途徑。為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步推進(jìn)我校慈善教育項(xiàng)目的開展,豐富活動載體,增強(qiáng)全校師生的慈善意識,引導(dǎo)他們用心靈感受慈善、用行動體驗(yàn)愛心,根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于對慈善教育活動開展情況進(jìn)行總結(jié)的通知精神,現(xiàn)對我校慈善教育活動進(jìn)行總結(jié)?,F(xiàn)將我校慈善教育進(jìn)校園活動開展情況匯報如下:一、精心籌劃,建立機(jī)構(gòu)。學(xué)校慈善教育的關(guān)鍵在于前期的策劃和后期的落實(shí)。為了使慈善教育有章可循、有規(guī)可依,我校在工作前期重點(diǎn)做好了落實(shí)到位,為慈善教育活動的開展奠定了組織

2、基礎(chǔ)。二、高度重視,做好校內(nèi)宣傳教育工作。1.成立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以書記為組長,以教導(dǎo)處、少隊部等部室負(fù)責(zé)人為成員的慈善教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了人員分工與職責(zé),對活動的開展做了細(xì)致安排。2.做好教職工的宣傳學(xué)習(xí)。首先組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局關(guān)于落實(shí)教體局關(guān)于對慈善教育活動的開展的通知,使每個教職工增強(qiáng)慈善理念,懂得“扶貧、救災(zāi)、助老、助殘、助孤、助困、助學(xué)、助醫(yī)”是每個公民的義務(wù),進(jìn)一步理解開展公益、捐贈活動的重大意義。3、通過多方位開展活動。學(xué)校主要圍繞“四個一”開展:一是開展一次慈善愛心宣傳活動?;顒又芷陂g,學(xué)校利用周一升旗儀式時間,召開師生動員大會,并充分利用黑板報、宣傳欄、廣播

3、等進(jìn)行慈善教育宣傳,營造濃厚的慈善愛心宣傳氛圍;二是開展一次慈善愛心教育活動。全校各班級組織召開一次主題班會,對學(xué)生集中進(jìn)行一次慈善愛心教育;三是開展一次慈善愛心體驗(yàn)活動。學(xué)校組織每個學(xué)生寫一篇慈善心得體會,每位教師撰寫一篇慈善征文。三、立足體驗(yàn),提升慈善效果。實(shí)踐體驗(yàn)是實(shí)施慈善教育的重要載體,是提高慈善教育有效性的必要途徑。我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),積極挖掘?qū)W校及社會資源,在校內(nèi)、校外開展了一系列的慈善教育體驗(yàn)活動。1.校內(nèi)活動,精彩紛呈在學(xué)生中開展了以“心微笑、愛飛揚(yáng)”的慈善故事大賽、征文比賽以及“感恩社會、情暖人間”為主題的演講比賽。還開展了以“捧一顆關(guān)愛之心、伸一雙友愛之手”為主題的隊會等。通過這些活動的開展,讓慈善教育的理念內(nèi)化為孩子的感性體驗(yàn),在全校師生中形成了慈善教育的良好氛圍。2.小手帶動,輻射社會在慈善教育中,我們非常重視對家庭、社會的輻射、帶動,希望在“小手拉起大手”的激勵中,讓更多家長投入到慈善事業(yè)之中。邀請家長參與班級的主題隊會、慈善教育講座,給學(xué)生講自己的慈善故事。我們還通過學(xué)生的“感恩行動”,向家長傳遞“愛的思想”,促進(jìn)“愛心相傳”的效果。通過這次活動,使全校師生深刻地感受到了一次為人民服務(wù),奉獻(xiàn)愛心,團(tuán)結(jié)互助的教育。深深地懂得奉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論