日語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、日語專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我分析1、 興趣特征： 我喜歡聽歌、 繪畫，喜歡看書對于我喜歡的文學(xué)作品，我會進(jìn)行深入的研究，就像是研究一門學(xué)科，尤其是歷史類的作品，我相信對于任何事物，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度都會更好地引導(dǎo)我們走向成功。2、 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事冷靜不亂，思而后行，但動手能力稍差，總急于提前完成，不喜歡拖拉，力求完美。3、 自信、自強(qiáng)、自立，但人際交往能力稍顯不足。4、 內(nèi)向，偏向于獨(dú)往，團(tuán)隊(duì)合作能力稍顯不足。5、 優(yōu)點(diǎn)：我辦事嚴(yán)謹(jǐn)，態(tài)度踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，考慮周全有恒心和決心，能堅(jiān)持不懈地完成一件事，辦事效率高。6、 缺點(diǎn)：我不善與人交際，缺乏一定的表現(xiàn)欲，有時(shí)會錯(cuò)過好機(jī)會。7、 改善策略：多多

2、參與各種活動，多與人交流，增強(qiáng)社會交際能力。因?yàn)榱己玫慕浑H是我們提高工作效率的有效途徑，我們需要在學(xué)習(xí)和工作的同時(shí)與我們的同學(xué)同事交流合作。另外就是要把握每一次的機(jī)會，好的機(jī)會不會時(shí)時(shí)有，因此要牢牢抓住。二、職業(yè)分析目標(biāo)職業(yè)一去日資企業(yè)1 剛畢業(yè)的學(xué)生口語很差，需要多跟日本人交流2日企里學(xué)到的東西比其他 企業(yè)多的多3有出國機(jī)會4有可能的話盡量先做翻譯，然后做其他職位 5剛畢業(yè)不要一定進(jìn)名企大企業(yè)，小企業(yè)更容易適應(yīng)目標(biāo)職業(yè)二翻譯教育類精品文庫大多數(shù)從事這種行業(yè)的都是在校成績突出的，對于自己的專業(yè)十分自信，有志于在這種行業(yè)長期發(fā)展，打算靠日語打拼的一群人。從事該行業(yè)，我需要在校打下堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。

3、三、自我監(jiān)控大學(xué)階段性規(guī)劃：1、 大學(xué)一年級為試探準(zhǔn)備期。初步地對自己想從事的職業(yè)進(jìn)行了解，多聽對自己有益于專業(yè)相關(guān)的講座，閱讀與日語相關(guān)的雜志資料，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題。積極參加學(xué)?；?qū)W院組織的各種活動，提高人際交流能力。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，扎實(shí)基礎(chǔ)。2、 大學(xué)二年級和三年級為定向奮斗期。一方面要做好考研的準(zhǔn)備，一方面要開始嘗試做與未來職業(yè)相關(guān)的兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。利用課余時(shí)間多參加社會實(shí)踐活動，提高社會實(shí)踐的能力以及專業(yè)技能，增強(qiáng)專業(yè)知識運(yùn)用的靈活度，提高日后工作所必須具有的責(zé)任感、主動性和受挫能力。3、 大學(xué)四年級為沖刺期。不僅要努力寫好學(xué)業(yè)論文，還要學(xué)習(xí)寫簡歷，寫求職信。學(xué)習(xí)之余也可以積極參

4、加招聘活動，但最重要的還是要專心地為考研做準(zhǔn)備。四、大學(xué)四年規(guī)劃：大學(xué)一年級能力目標(biāo)：適應(yīng)大學(xué)的新生活，鞏固知識金字塔的基礎(chǔ)，展現(xiàn)自我魅力。實(shí)施計(jì)劃：1、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好日語基礎(chǔ)課程；2、積極參加大學(xué)社團(tuán)、學(xué)生會等組織；3、積極參加各色活動；4、知識拓展：閱讀課外書籍大學(xué)二年級能力目標(biāo)：通過日語專業(yè)四級考試，考過英語四級，爭取能參加英語口語考試；考過計(jì)算機(jī)二級。實(shí)施計(jì)劃：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，每天背誦英語四級詞匯，每周看兩至三篇英語文章；2、不放松對大學(xué)其它課程的重視與學(xué)習(xí)；3、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識，理論與實(shí)際操作兩手都要抓兩手都要硬；歡迎下載2精品文庫4、擴(kuò)大自己的生活圈子，結(jié)交更多更好的朋友5、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)大學(xué)三年級能力目標(biāo)：通過日語N1 考試，考過英語六級；實(shí)施計(jì)劃：1、在英語通過四級的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對各個(gè)環(huán)節(jié)的能力，爭取通過六級考試拿到獎(jiǎng)學(xué)金；2、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)大學(xué)四年級能力目標(biāo)：情況允許的話考日語專業(yè)八級；做好見習(xí)期間的工作；其余視情況待定實(shí)施計(jì)劃：1、認(rèn)真參加見習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識掌握情況；2、為考研做一些準(zhǔn)備。五、結(jié)束語計(jì)劃的制定可以給我們一個(gè)奮斗的目標(biāo)和方向，但更重要的是實(shí)踐。同時(shí)，