教研量化考核評(píng)分表、先進(jìn)申報(bào)表

1、表一紫金縣中學(xué)教學(xué)教研工作量化考核評(píng)分表單位（蓋章）考核項(xiàng)目考核內(nèi)容分自審備值評(píng)評(píng)注思想管樹立正確的辦學(xué)理念， 堅(jiān)持開展教育政策法規(guī)和教育3理 3 分教學(xué)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。計(jì)劃管1、教學(xué)工作規(guī)劃和年度教學(xué)工作計(jì)劃、 總結(jié)及執(zhí)行情況。22、課程管理，嚴(yán)格按照國家和省課程設(shè)置方案，開齊課理 5 分3程，開足課時(shí)。1、校長集中精力抓教學(xué)質(zhì)量， 深入教學(xué)第一線聽課評(píng)課，經(jīng)常召開各種教學(xué)研討會(huì)和師生座談會(huì)， 加強(qiáng)對(duì)全校教學(xué)3工作的檢查督促。2、教務(wù)處、教研室主任認(rèn)真做好教學(xué)工作的計(jì)劃、組織、檢查、指導(dǎo)工作， 特別是制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案，定期召3教開科組長、備課組長會(huì)議。3、科組（教研組）、備課組建設(shè)情況（

2、有管理制度，學(xué)2學(xué)習(xí)制度，評(píng)比制度）。組織管4、學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際，制定對(duì)教師的考評(píng)實(shí)施細(xì)節(jié)，理15分2常加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的考評(píng)。5、學(xué)校每學(xué)年要組織“下水課”、“示范課”、“匯報(bào)規(guī)課”等公開課， 每位教師每學(xué)年至少上一節(jié)科組范圍的公2開課。管6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的聽課情況（每學(xué)期主管教學(xué)教研副校長或教研員不少于 25 節(jié)，教務(wù)（研）主任、年級(jí)主任3理不少于 20 節(jié)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)不少于 15 節(jié)，教師聽課不少（55于 12 節(jié)；每學(xué)期要設(shè)立教學(xué)開放周）。1、學(xué)校要加強(qiáng)教師備課的指導(dǎo)和管理，堅(jiān)持實(shí)行集體備分）課和個(gè)人備課相結(jié)合的備課制度； 對(duì)全體教師教案， 每學(xué)2期至少檢查 1 次，檢查情況歸

3、入教師檔案。2、學(xué)校必須對(duì)教師布置與批改作業(yè)情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查，要實(shí)行定期檢查和不定期抽查， 定期檢查每學(xué)期不少于 22過程管次，檢查情況歸入教師檔案。3、學(xué)校要有針對(duì)性地開展課內(nèi)外的教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)。2理14分4、學(xué)校每學(xué)期要開展一次評(píng)選優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，對(duì)課堂教學(xué)3改革中的優(yōu)秀教師予以表彰，表彰情況歸入教師檔案。5、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽管理。每個(gè)學(xué)科每學(xué)年要結(jié)合學(xué)3科特點(diǎn)開展至少1 次的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。6、考試組織管理情況（學(xué)生成績冊(cè)，教師個(gè)人的試卷分2析，班級(jí)和級(jí)組的考試分析）。11、積極開展課題研究，每年有縣級(jí)以上課題研究項(xiàng)目。22、積極開展校本課題的研究，每年至少有2 個(gè)校本課題項(xiàng)目（校本課題須報(bào)

4、縣教研室備案）。23、校本教研的開展情況（有符合本校實(shí)際的校本教研制教學(xué)研度；有豐富多樣的形式，如“專業(yè)講座”“案例分析”、2究管理“學(xué)術(shù)研討會(huì)” 、“專題報(bào)告會(huì)” 、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)” 、“教14 分學(xué)展示會(huì)”等，每學(xué)期至少有 3 次活動(dòng)； 有總結(jié)表彰）。4、教學(xué)論文或總結(jié)反思的查看評(píng)比（每學(xué)年學(xué)校要組織2一次教學(xué)論文評(píng)比）。5、“青籃工程”工程實(shí)施情況。36、分片教研活動(dòng)（含一課多教）實(shí)施情況。3檔案管教學(xué)檔案依據(jù) 紫金縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求（試?yán)?4 分行）規(guī)定的項(xiàng)目，分類歸檔管理。41、分片教研活動(dòng)方案、總結(jié)及時(shí)上交。2教研2、每學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃、總結(jié)依時(shí)上交。23、每學(xué)期學(xué)校期

5、中、期末成績統(tǒng)計(jì)表按時(shí)報(bào)送。2任務(wù)4、教研通訊在縣教育局信息網(wǎng)（新聞中心）至少刊登1完成篇。115 分5、依時(shí)參加各級(jí)各類教研活動(dòng)（缺席一次扣0.5 分）。 46、按時(shí)按質(zhì)按量完成教育局布置的其他教研任務(wù)。4根據(jù)紫金縣教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)方案，小學(xué)和教學(xué)初中的基數(shù)為 14 分，受獎(jiǎng)?wù)撸ê▓?bào)表彰）按梯級(jí)加質(zhì)量1-6 分，末6 位扣 1-6 分（縣城小學(xué)末 3 位扣 2-6 分）；評(píng)價(jià)高中的基數(shù)為 14 分，參照高考成績和縣政府獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)際情20 分況確定加 0-6 分。教師教教學(xué)成果獲省以上一等獎(jiǎng)3 分； 獲省二、三等獎(jiǎng)2 分；教學(xué)成果獲市一等獎(jiǎng)2分；獲市二、三等獎(jiǎng)1.5分；學(xué)成果教學(xué)成果獲縣一

6、等獎(jiǎng)1.5 分；獲縣二、三等獎(jiǎng)1 分。教研在正式刊物上發(fā)表（即ISSN 或 CN刊物） 1 篇 3 分，教師教成果論文獲獎(jiǎng)參照上面教學(xué)成果的分類進(jìn)行給分。學(xué)論文10 分獲省以上一等獎(jiǎng)2 分； 獲省二、三等獎(jiǎng) 1.5分；學(xué)生學(xué)獲市一等獎(jiǎng)1.5分；獲市二、三等獎(jiǎng)1 分；科競(jìng)賽獲縣一等獎(jiǎng)1 分；獲縣二、三等獎(jiǎng)0.5 分。合計(jì)得分20教研成果按人次計(jì)，同一項(xiàng)目取最10 高項(xiàng)，不重復(fù)計(jì)分，教研成果最高分為 10分考核名填表人：手機(jī)號(hào)碼年月日次2表二紫金縣教研工作先進(jìn)單位申報(bào)表學(xué)生人單位教職工總數(shù)數(shù)具有高級(jí)職稱的教師人中級(jí)職稱教師人數(shù)數(shù)二一年教育科研主要業(yè)績簡介3學(xué)校自評(píng)分局評(píng)選活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公教育局意見室審評(píng)分名次意見（公章）（公 章）年月日年月日年月日表三紫金縣教研工作先進(jìn)個(gè)人申報(bào)表單位姓名性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱聯(lián)系電話二一年教育科研主要業(yè)績簡介4學(xué)校意見局評(píng)選活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組教育局意見辦公室意見（公章）（公 章）年月日年月日年月日提示：1、考核時(shí)段： 2012 年 1 月至 12 月2、須上送中學(xué)教研室材料：根據(jù)實(shí)際填好教研工作量化考核評(píng)分表（含電子文檔）學(xué)校年度教研工作總結(jié)（含