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1、 精選公文范文人教版小學(xué)六年級(jí) 下數(shù)學(xué)第四單元整理和復(fù) 習(xí)教案各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝人教版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四 單元整理和復(fù)習(xí)教案整理和復(fù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】整理和復(fù)習(xí)(教材第65頁(yè)內(nèi)容)。【教學(xué)目標(biāo)】1 .回顧本單元的知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)一步理 解和掌握有關(guān)比例的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生歸 納整理數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。2 .經(jīng)歷知識(shí)的回顧整理過(guò)程,體驗(yàn)歸 納整理,構(gòu)建知識(shí)體系的學(xué)習(xí)方法。3 .體驗(yàn)掌握數(shù)學(xué)知識(shí)的成功喜悅,激 發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)善于歸納總結(jié)、自 我激勵(lì)的良好習(xí)慣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1精選公文范文 精選公文范文歸納整理有關(guān)比例的知識(shí),形成知 識(shí)體系?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小黑板,投影儀?!緩?fù)

2、習(xí)回顧】1 .教師:同學(xué)們,這一單元我們學(xué)習(xí) 了比例的知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們舉例說(shuō)一說(shuō): 什么叫做比?什么叫做比例?比和比例 有什么聯(lián)系和區(qū)別?組織學(xué)生看書,同桌討論整理后回 答,教師整理成表格。2 .用投影出示下面的問(wèn)題:(1)什么叫解比例?(2)解比例的過(guò)程與要求是什么?接著完成教材第65頁(yè)第2題(強(qiáng)調(diào) 書寫與格式)。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)。請(qǐng)4位學(xué)生上講臺(tái)板演。說(shuō)一說(shuō)解比例的步驟,每步運(yùn)算 的根據(jù)是什么?3 .用投影出示下面的問(wèn)題:精選公文范文一-3 精選公文范文(1)什么叫做成正比例的量和正比 例的關(guān)系?(2)什么叫成反比例的量和反比例 關(guān)系?(3)正比例和反比例有什么區(qū)別和 聯(lián)系?根據(jù)學(xué)生的回答,教師

3、填寫小黑板 上的表。(4)如何判斷兩種量是否成正比例 或反比例?小組討論:概括找、二想、三判 斷”。一找:哪兩種相關(guān)聯(lián)的量;二想:兩種相關(guān)聯(lián)量的變化情況,寫出關(guān)系式;三判斷:聯(lián)系關(guān)聯(lián)式,看是比值一 定還是積一定,判斷成什么比例。4 .自主構(gòu)建,形成網(wǎng)絡(luò)教師:請(qǐng)各小組將本單元比例的應(yīng) 用這節(jié)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理,比一比看哪 個(gè)小組整理的知識(shí)又詳細(xì)又清楚。(1)組織各小組歸納整理精選公文范文-9(2)組織各小組匯報(bào)歸納整理的內(nèi) 容。匯報(bào)時(shí)要求各小組將自己歸納整 理的內(nèi)容展示出來(lái)。教師根據(jù)各小組匯 報(bào)的情況,適當(dāng)補(bǔ)充。教師組織各小組的匯報(bào)進(jìn)行評(píng) 價(jià)?!菊n堂作業(yè)】1 .教材第65頁(yè)第3題。先組織學(xué)生獨(dú)立完

4、成,再互相說(shuō)一 說(shuō)是怎樣判斷的?2 .教材第65頁(yè)第4題。學(xué)生獨(dú)立練習(xí),教師指名板演,然 后集體訂正。答案:1 . (1)速度與時(shí)間成反比例;(2)體積與底面積成正比例。(3)面積與半徑的平方成正比例。2 .(1)解:設(shè)甲乙兩地相距x千米 x=150(2)解:設(shè)返回時(shí)用了 x小時(shí)。60x=50X3x=【課堂小結(jié)】通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收 獲?【課后作業(yè)】1 .第66頁(yè)練習(xí)十二第1題第4題。2 .完成練習(xí)冊(cè)中本課時(shí)的練習(xí)。答案:1.第 1 題:(1) 1 : 300000; (2) 5 :3,5 : 3,25 : 9; (3) 135第2題:(1)有,正比例關(guān)系;(2) 有,反比例關(guān)系;(3)有,正比例關(guān)系;(4)有,正比例關(guān)系。第3題:分析:先根據(jù)比例尺1 : 2000000求出甲、乙兩個(gè)城市之間高速公 路的實(shí)際距離,再求出在比例尺是 1 : 5000000的地圖上這條公路的圖上距離。解:設(shè)甲乙兩個(gè)城市之間高速公路 的實(shí)際距離為x厘米。1 : 2000000=: xx=11000000設(shè)這條公路的圖上距離是y厘米。1 : 5000000=y: 11000000y=精選公文范文精選公文范文第4題:(1)解:設(shè)現(xiàn)價(jià)x元150 : 250=x : 180x=10(2)解:設(shè)原價(jià)200元的夾克衫, 現(xiàn)價(jià)x元x

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