絕密啟用前 試卷類型A

1、絕密啟用前 試卷類型A臨沂市2 0 1 2年初中學(xué)業(yè)考試生 物 試 題1. 答第卷前, 考生務(wù)必將自己的姓名、 準(zhǔn)考證號、 考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上。2. 每小題只準(zhǔn)選一個(gè)答案, 選出后用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑, 如需改動,用橡皮擦干凈后, 再選涂其他答案, 不能答在試卷上, 每小題2分。3. 考試結(jié)束, 將本試卷和答題卡一并收回。第卷( 選擇題 共2 2分)1.在探究“光對鼠婦生活的影響” 的實(shí)驗(yàn)中, 把同樣多的鼠婦同時(shí)放在較暗的和較亮的環(huán)境中,下列哪種曲線能表示較暗環(huán)境中鼠婦的數(shù)量變化? 2.很多同學(xué)在進(jìn)行重大考試前不免有些緊張, 但不宜采用的調(diào)節(jié)方法是A. 進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈?/p>

2、娛活動 B. 把緊張的感受告訴親密的人C. 尋找樂觀的理由來安慰自己 D. 服用鎮(zhèn)靜藥催眠3. 以下論述中正確的是A. 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物像的放大倍數(shù)B. 制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí), 使用生理鹽水的目的是殺滅細(xì)菌C. 制作臨時(shí)裝片時(shí)滴加碘液的目的是為了殺死植物細(xì)胞, 使其不能移動D. 顯微鏡視野中物像移動的方向與標(biāo)本移動的方向是相同的4. 在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中, 要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表, 其目的是A. 有利于蚯蚓的運(yùn)動 B. 有利于蚯蚓正常呼吸C. 便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡 D. 保持蚯蚓身體的柔軟性5.造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施分別是 (

3、)A. 煤、石油、天然氣大量燃燒; 營造森林綠地B. 二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生; 種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C. 人造含氟制冷劑的泄露; 采用無氟制冷劑D. 汽車和工廠排放的廢氣和煙塵; 收取排污費(fèi), 限令整改6. 化石記錄顯示, 在越古老的地層里成為化石的生物是A. 越簡單、 越低等, 水生的越多 B. 越復(fù)雜、 越高等, 水生的越多C. 越簡單、 越低等, 陸生的越多 D. 越復(fù)雜、 越高等, 陸生的越多7.下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象, 它們發(fā)生的順序排列正確的一組是 ( )A. 分娩、 受精、 懷孕 B. 受精、 分娩、 懷孕C. 受精、 懷孕、 分娩 D. 懷孕、 受精

4、、 分娩8.下列關(guān)于動物行為的敘述, 錯(cuò)誤的是 ( )A. 先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為B. 學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得, 與遺傳因素?zé)o關(guān)C. 動物越高等, 學(xué)習(xí)能力越強(qiáng), 學(xué)習(xí)中“ 嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少D. 先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義9.有一位媽媽第一胎生了一個(gè)女孩, 請問這位媽媽第二胎生男孩的幾率是 ( )A. 50% B. 30% C. 25% D. 100%10.王某在體檢時(shí), 發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體, 遵照醫(yī)囑及時(shí)注射了乙肝疫苗, 其注射的乙肝疫苗和產(chǎn)生的免疫方式分別屬于 ( )A. 抗原、非特異性免疫 B. 抗原、特異性免疫C. 抗體、非特異性免疫 D

5、. 抗體、特異性免疫11. 2011年5月1日起, 我國刑法修正案( 八) 正式施行, 加大了對醉駕的處罰力度。醉駕造成駕車人動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的 ( )A. 小腦 B. 大腦 C. 脊髓 D. 腦干12.在一玻璃瓶中加入適量淀粉、水和少量酵母菌, 調(diào)成稀糊狀。瓶口和連有導(dǎo)管的橡皮塞均用凡士林密封住( 整個(gè)過程均無菌操作) 。導(dǎo)管的另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如下圖所示) 。將該裝置放在溫暖的地方一段時(shí)間。請根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:(1) 試管中會持續(xù)有氣泡冒出, 打開玻璃瓶會嗅到酒味。出現(xiàn)這兩種現(xiàn)象的原因是: 。取一些糊狀物滴上碘液, 不變藍(lán)色, 原因是: 。(2) 若把

6、上述裝置中的酵母菌換成乳酸菌, 其它操作均不變, 試管中的石灰水 ;乳酸菌與酵母菌相比較, 在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是: 。13.下圖所示, A為池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖, B為根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理, 模擬制作的微型池塘生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)瓶(材料: 有蓋玻璃瓶、螺獅、魚、水草、洗凈的細(xì)沙、經(jīng)紗布濾過的池塘水) 。請據(jù)圖分析回答:(1) 若連續(xù)長時(shí)間沒有光照, 生態(tài)瓶將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。(2) 兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中, 還有一類必不可少的, 看不見的生物在起作用, 它們是 。(3) 在A、B生態(tài)系統(tǒng)中雖然螺獅、 蝦和魚都屬于消費(fèi)者, 但在分類學(xué)上卻分屬不同的類群,螺獅和蝦同屬于 動物而魚不是。(4) 生態(tài)瓶與池塘生態(tài)系統(tǒng)

7、相比較, 穩(wěn)定性差的是 。原因是 。14.人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣, 把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中, 這一過程是通過呼吸運(yùn)動來完成的。圖( 一) 為呼吸系統(tǒng)模式圖, 圖( 二) 為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖, 圖( 三) 為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1) 圖(一) 中的A指的是 , 圖(二) 所示曲線中的 段表示人體吸氣過程, 請結(jié)合圖(一) 、圖(二) 完整敘述人體的吸氣過程: 。(2) 圖(三) 中1代表的物質(zhì)是 , 血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后, 其成分變化是 含量增加。15.果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹授粉, 既節(jié)約人工成本, 又

8、提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì), 優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早, 價(jià)格高, 經(jīng)濟(jì)效益可觀。果農(nóng)還常采取白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2 濃度, 夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法, 來提高櫻桃的產(chǎn)量。請分析回答:(1) 常言說: 櫻桃好吃樹難栽。而果農(nóng)通過嫁接的方式( 如圖甲所示) 很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是 。(2) 利用蜜蜂給櫻桃傳粉, 如圖乙所示, 蜜蜂在采蜜過程中, 將花粉“ 帶” 到雌蕊的柱頭上, 萌發(fā)形成1 , 當(dāng)受精完成之后, 就發(fā)育成果實(shí); 櫻桃的這種生殖方式屬于 生殖。(3) 白天, 適當(dāng)增加棚內(nèi)CO 2 濃度可提高櫻桃產(chǎn)量, 原因是 ,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)的溫度, 也可以提高櫻桃產(chǎn)量, 原因是 。16.某班級的同學(xué)想測定花生仁和核桃仁中的能量, 于是, 他們設(shè)置了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究, 各小組測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表, 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答以下問題。(1) 比較表中兩組數(shù)據(jù), 你得出的結(jié)論是