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文檔簡介
1、一年級英語第二學期階段考查卷班級 姓名 學號 、聽力部分56%一、Listen and circle.(聽錄音,圈出正確的圖片)10%1.
2、60; 2. 醫(yī)生 護士 &
3、#160; 蜜蜂 蝴蝶 3.
4、0; 4.消防員 送牛奶工人 兄弟 姐妹 5.
5、60; 6. 黑色 蘭色
6、 兩只鳥 三只兔子 7. &
7、#160; 8.左 右 連衣裙 鞋子 9
8、. 10. &
9、#160; 畫畫 折紙 氣球 禮物二、isten and tick.(聽錄音,勾出你所聽到的單詞或詞組)6% 1. write
10、60; sing 2. sweets shoes 3. uncle aunt
11、0; 4. yellow brown 5. four big birds five little birds 6. make the kite colour the k
12、ite三、Listen and number.(按聽到的順序,給下列圖片用1、2、3編號)9% 1. 2. 折紙
13、0; 跳 唱 二只蝴蝶 三只蝴蝶 四只蝴蝶 ( ) ( ) &
14、#160; ( ) ( ) ( ) ( ) 3. 方向盤 信
15、 書( ) ( ) ( )四、Listen and judge.(聽錄音,判斷下列圖片與聽到的句子內(nèi)容是否一致,相符的用表示,不相符的用 表示)5% 1. &
16、#160; 2. 3. 拱手互賀新年 一位郵遞員
17、 六個風箏4.
18、; 5. 頭戴熊頭飾的男孩 試穿鞋子 五、Listen and colour.(聽錄音,給圖片涂上相應(yīng)的顏色)5%一幅圖片,圖中有一只狗、一只鳥、一棵樹、一朵花、一個風箏。 六、Listen and match.(聽錄音,把人物和物品連線)5% 1. 男孩 &
19、#160; 槍 2. 警察 風箏 3. 鳥
20、60; 小汽車 4. 駕駛員 貓5.女孩
21、0; 新年賀卡 、筆試部分30%一、Copy the words and phases.(正確抄寫下列單詞和詞組)8%frog little very high 二、Look, read and circle.(看圖圈出正確的單詞)8% 1. &
22、#160; 2. 3. 4.
23、0; 西瓜 鳥 叔叔 七
24、 lemon bee aunt
25、60; six melon bird uncle
26、 seven 5. 6. 7.
27、60; 8. 棕色 球 送牛奶男工 &
28、#160; 老人 brown ball milkman
29、60; old blue balloon milkwoman
30、 young三、Read and circle.(圈出不同類的單詞)5% 1. pear lemon leaf apple 2. doll tall ball balloon 3. ten seven e
31、ight red 4. pink butterfly frog dog 5. old new bird short四、Look and choose.(看圖片,選擇與圖片意思相一致的句子,圈編號)5% 1.
32、; 2. 新年賀卡 A. Happy New Year.
33、160; 男孩吃香蕉 A. I like the apple. B. Happy birthday. B.
34、I like the banana. 3. 4.
35、 買連衣裙 A. Try your new dress. 男矮女高 A. Hes tall. Shes short. &
36、#160; B. Try your new shoes. B. Hes short. Shes tall. 5. 八個風箏 A. What do you see? Eight kites.
37、60; B. What do you see? Seven kites. 五、Look and choose.(看句子,選擇正確的圖片)4% 1. I am a policeman.
38、 2. Is she tall? No, she is sh
39、ort. A男警察 B。女警察 A。男矮女高 B。男高女矮3. What colour is it?
40、0; 4. Draw a picture. Its pink.
41、0; A紅氣球 B。粉紅氣球 A。畫畫 B??磿?#160;聽力內(nèi)容:一、聽錄音,圈出正確的圖片1. doctor 2. butterful 3. fireman 4. sister 5. blue 6. two birds 7. right8. dress 9. fold 4. present二、聽錄音,勾出你所聽到的單詞或詞組1. sing
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