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文檔簡介

1、首屆大學生心理健康拓展示范訓練營活動主題:信任主辦單位:呼倫貝爾學院學生處 承辦單位:呼倫貝爾學院大學生聯(lián)合會心理部活動時間:2010年6月14日 活動策劃一 活動主題: 信任,加強大學生對彼此的信任度,通過信任背摔,信任之旅等游戲,加強大學生的心理素質(zhì),建立彼此間的信任關系。二 活動目的: 通過心理健康游戲,提高大學生的心理素質(zhì),克服恐懼,冷漠與不信任。在廣大學生中營造一種關注心理健康,懂得心理健康,注視心理健康的氛圍。通過此次心理健康活動,達到普及心理健康知識,宣傳心理健康意識的目的。三 活動對象: 各院系班級心理委員四 活動背景:1. 基本情況介紹:為提高我院大學生心理健康素質(zhì),豐富校園

2、生活。組織此次活動。2. 組織部門:呼倫貝爾學院學生處 大學生聯(lián)合會心理部3. 社會影響:通過此次活動,向大學生及社會宣傳心理健康,使社會重視大學生心理健康。五 資源需要:1. 活動場地:綜合樓前2. 活動道具:椅子等障礙物若干、蒙眼布110條、粉筆五盒3. 工作人員:維持秩序工作人員50人、心理部部員10人、另需向心理學專業(yè)抽調(diào)若干人六 活動過程:1. 活動分組:按院系分組,每組15到20人。2. 活動介紹:熱身活動-大風吹 (1全體圍成圈,每個人在所在位置用粉筆畫一圓圈,主持人位于大圈中央。(2主持人開始說:大風吹!大家問:吹什么?主持人說:吹.有穿鞋子的人。則凡是穿鞋子者,均要移動,另換

3、位置,主持人搶到一位置,使得一人沒有位置成為新主持人,再吹。備注:可吹之資料:有耳朵的人、帶表的人、扎辮子的人、穿X顏色衣服的人、帶發(fā)卡的人、穿運動鞋的人.?;顒右?信任摔倒由兩人配合,一人站在另一人背后雙臂伸直做保護。另一人雙腿繃直,垂直后倒。活動二-信任之旅事先制定好活動路線,由兩人配合,一人蒙眼,另一人做指引,雙方合作通往目的地。指引者不能說話,只能用肢體語言指引方向及動作。3活動流程:由小組負責人向各小組說明游戲規(guī)則,依次進行游戲。信任之旅活動路線:動感地帶二樓到噴泉,途中要用椅子等設置障礙物。每小組人員要在所有人完成信任之旅后才可進行下一項。4.總結(jié):在所有游戲完成以后,每組圍圓圈,進行活動分享。組織者要把分享的內(nèi)容向主題靠攏,暗示并引導。 七 活動中應該注意的問題及細節(jié):1. 注意保證活動中的安全。2. 注意活動中的人員分配,防止出現(xiàn)場面混亂的情況。3. 各部門協(xié)調(diào)配合,統(tǒng)一行動。4. 注意在活動的最后做最后的分享交流,達到活動目的。八 活動負責人及參與

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