假如給我三天光明讀后感6篇600字_第1頁
假如給我三天光明讀后感6篇600字_第2頁
假如給我三天光明讀后感6篇600字_第3頁
假如給我三天光明讀后感6篇600字_第4頁
假如給我三天光明讀后感6篇600字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word資料,僅供參考,下載后可編輯假如給我三天光明讀后感6篇600字 這本書的主人公海倫出生在一個幸福的家庭,可惜老天并不愿意將這份幸福延續(xù)下去。在她出生十九個月后一場大病,因高燒奪去了她的聽力和視力,從那以后,海倫的童年在一片黑暗里度過。因為不能和別的伙伴正常的交流,海倫的脾氣變得越來越暴躁,性格越來越乖僻,下面是小編為大家?guī)淼?,希望你喜歡。 假設給我三天光明讀后感1 我認為當一個人的眼睛失去光明,也就意味著她將失去了一切。因為沒有眼睛去看、去觀察大自然、,那你只能生活在一片黑暗里,更何況還聽不見。可我今天看的這本書里的主人公海倫,她就通過自己的努力戰(zhàn)勝了一切。 這本書的主人公海倫出生在

2、一個幸福的家庭,可惜老天并不愿意將這份幸福延續(xù)下去。在她出生十九個月后一場大病,因高燒奪去了她的聽力和視力,從那以后,海倫的童年在一片黑暗里度過。因為不能和別的伙伴正常的交流,海倫的脾氣變得越來越暴躁,性格越來越乖僻。直到一天一個名叫安妮的老師到來,是她教會了海倫講話、讀書、寫字。在安妮老師的幫助下,海倫通過自己的努力考上了哈佛大學??烧l又知道安妮老師那悲慘的童年呢?我想,如果不是自己親身經(jīng)歷過,她也不會把安妮教的那么好吧! 海倫最大的'夢想就是見到光明。假設給她三天光明,她是這樣安排的:第一天看看自己的父母,見見親朋好友,把他們的容貌記在心里;第二天,去看看外面的精彩世界;第

3、三天,體驗一下正常的生活。這些對我們來說是件再普通不過的事情,而對于海倫來說卻是她一生的夢想。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。如果你們有興趣的話,推薦你們?nèi)昕纯础?假設給我三天光明讀后感2 海倫·凱勒是一個患有盲、聾、啞三種生理缺陷的人,對于她來說,能成為一個健康的人,去感知世界的多姿多彩是多么遙不可及。但盡管她身有殘疾,創(chuàng)造的成就令世人震驚。她克服了語言障礙,學會了說話;她用十一年的時間完成了大學前的學業(yè),順利考入了許多正常人都望塵莫及的哈佛大學;她打破心理的束縛,與很多偉大的人物愉快的交流;她克服自己生活上的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。她的一生是一首自強不息的人生之歌。

4、 海倫·凱勒的家庭教師是莎莉文老師,一個帶給海倫·凱勒知識和真理,并把全部的愛都傾注在海倫·凱勒身上的一個可敬的人。在沒有見到莎莉文老師之前,海倫·凱勒就像是一只迷失在大霧中的航船,身邊既沒有指南針,也沒有探測儀。見到莎莉文老師后,情況就大為不同了。莎莉文老師讓海倫·凱勒在玩中學習,例如莎莉文老師給海倫·凱勒了一個嶄新的布娃娃,讓海倫凱勒玩了好一會兒,并在海倫·凱勒的手心上拼寫“doll”這個單詞,莎莉文老師一遍又一遍的教海倫·凱勒,但她并不懂萬物都有生命。莎莉文老師把海倫·凱勒領到水井邊,把她的手放到水

5、流下面,海倫·凱勒感受到了水流在她的手指間流動時那絲清涼與柔滑,莎莉文老師在海倫·凱勒的手心里反復拼寫“water”這個單詞。突然間,海倫·凱勒明白了,“water”就是從她的手指間流過的清涼又奇妙的東西。一瞬間,她仿佛領悟到了語言的奧秘。這個奇妙而簡單的單詞喚醒了她的靈魂,給她黑暗的世界中帶了光明、希望、快樂,讓她的心靈重獲自由。我由此感到了教師這個職業(yè)是多么的偉大、令人尊敬。 假設給我三天光明讀后感3 我覺得一個人失去了光明,也就失去了一切。因為沒有雙目去看去觀察,那你就只能在黑暗中生活??晌铱戳俗骷液惖慕?jīng)歷,我想錯了 書中的海倫出生在一個幸福的家庭里,可老

6、天好似自己不幸福一樣,并不想把幸福維持下去,在海倫出生19個月后得了一場大病,應高燒奪去了她的聽力和視力,從那以后海倫,一直在迷茫中度過。因為不能與其他小伙伴正常交流,所以她的脾氣變得暴躁起來,性格也越來越乖僻,直到一個叫安妮的老師到來,是她教會了海倫講話讀書寫字。海倫在安妮老師的幫助下,海倫通過自己的努力考上了哈佛大學??烧l知道安妮老師的經(jīng)歷,如果不是沒親身經(jīng)歷過,她也不能打海倫教的這么好! 海倫的夢想就是重見光明,他是這樣安排的:第一看看自己的父母親朋好友把他們的容貌記在心里底;第二,去看看世界;第三體驗一下正常人的生活。這些是對我們來說是最好辦的了,可對海倫來說是一個一生的夢想。所以我們

7、要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。 這本書的最后說:像明天就會失去光明一樣使用你的'眼睛,同樣的方法是于其他感官。像明天就會失聰,一樣去聽聲音的旋律鳥兒的歌唱管弦樂隊震撼的韻律;像明天不過,在我看來,所有感官中視覺是最令人愉悅的。是呀,感官中視覺是最愉悅的,所以我們要好好珍惜眼睛。 假設給我三天光明讀后感4 如果現(xiàn)在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會怎么想?怎么做呢?是否也會感慨生命的短暫與脆弱,懊悔沒有好好珍惜呢? 海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導致失明、失聰和失語,從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。直到七歲,她在莎莉文老師的

8、引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領悟出了知識的神奇。海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力,以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。 “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z:“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲,別人嘴角的微笑當做我的快樂。”或許只有海倫·凱勒

9、,這些有身體缺陷的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了,所以才會覺得它的可貴。是啊!人為什么總要等到失去才懊悔莫及呢!也許,你總認為,上帝賦予我們那些美好的東西,甚至生命,都是理所當然的??赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣,懊悔懊惱還是自暴自棄? 海倫·凱勒:第一天,我要透過“靈魂之窗”看看那些鼓勵我的善良的人們。第二天,我要看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景。第三天,我將在日常世界中度過,到人們經(jīng)常去的地方,去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良! 海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮

10、斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天,才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光榮! 假設給我三天光明讀后感5 歌德說:“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話?!苯衲晔罴?,我讀了美國著名盲聾女作家海倫凱勒的假設給我三天光明一書,書中講述了海倫凱勒富有傳奇色彩的一生。 在她一歲多的時候,因為發(fā)高燒,腦部受到傷害,導致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了。七歲那年,家里為她請了一位家庭教師,也就是影響海倫一生的莎麗文老師。在她的辛苦指導下,海倫用手觸摸學會手語;摸點字卡學會了讀書;用手摸別人的嘴唇學會說話。海倫雖然一生坎坷,但她并沒有放棄,通過艱辛努力掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學。

11、并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 海倫是不平凡的,她用微笑來迎接每一天,她樂觀、自信、自強,使她在世界上譜寫了一個又一個輝煌的篇章。 文中:“唇讀和說話能力方面的進步,并沒有像我和老師以前想象得那么大。但我有強烈的信心,相信自己能夠像其他人一樣說話”這一段話讓我感受到海倫凱勒堅忍不拔、毅力非凡、頑強地與自身缺陷做斗爭的精神,她的這種不屈不撓的精神,值得我們學習。 篇末,海倫通過三天的歷程展示了自己內(nèi)心的渴望,并提出了一個引人深思的問題:假設給你三天光明,你會干什么?三天,僅僅只有三天光明,多么殘酷,又多少珍貴。假設給我三

12、天光明,第一天我會遍訪我的親人、朋友,第二天我會抓緊讀書,盡可能掌握更多知識,第三天我會走遍家鄉(xiāng)的大街小巷,領略她的美麗。 在這本書中還有一位偉大的人物,那就是安妮莎麗文老師。是她給了海倫又一次生命,用她畢生的愛,點亮了海倫的心燈,點燃了她閃爍的生命火炬。在這個世界上,像莎麗文這樣的老師還有很多很多。想到我的老師,她誨人不倦地將自己的知識毫不保存地傳授給了我們,此時,我也想對我的老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!” 其實一個人身體有缺陷雖然可怕,但只要擁有一顆積極向上、樂觀自信與敢于創(chuàng)造奇跡的心,便會如正常人一樣甚至超過正常人!海倫·凱勒在逆境中得到重生的故事告訴我一個道理:“無

13、論你是否擁有健康的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,就一定能創(chuàng)造出屬于自己的春天,編織一個屬于自己的五彩斑斕的世界。用心靈去觸摸多彩的春天!”我們要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,發(fā)奮學習,以微笑面對每一件事情,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。 假設給我三天光明讀后感6 在暑假的時候,我讀了海倫凱勒的自傳假設給我三天光明,令我印象深刻。這本書主要記敘了主人公海倫凱勒,在小的時候,她因發(fā)高燒失去了聽力和視力,后來父母找了位老師安妮莎利。她就在安妮莎利老師的幫助關愛下,克服了常人無法想象的困難,她還自學了五種語言,完成了哈佛大學學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位

14、。她始終致力于殘疾人事業(yè),經(jīng)常幫助殘疾人,四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的時機。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家的故事。 當我讀到,海倫凱勒她非常努力學習,自學了五種語言,還完成了哈佛大學的學業(yè)時,我覺得她真的很堅強很厲害。她一個聽不見看不見的人,竟比我們一些正常人還要優(yōu)秀,有多少正常人能有她這樣的'堅強毅力。我們這些正常人,能看能聽,卻比她一個殘疾人還要不如。她是要比我們付出多大的努力才能得到如此之成就啊。想到這,我想,我一個正常人,要是像她一樣努力,也一定會很優(yōu)秀,或者,比她更優(yōu)秀。所以,我要努力學習,我要像她一樣那么成功!只要努力,加上自己的行動,夢想一定會實現(xiàn)的! 當我讀到,海倫凱勒說,要是給她三天光明,她一定會怎么做時,我忽然覺得,原來能看能聽是件這么好的事。想起我還經(jīng)常抱怨說這不好那不好,夏天聽著那些蟬在那鳴叫,我會覺得很吵,可在海倫凱勒的眼里,一切都是那么美好??上?,她聽不見看不到。她令我感觸很深,讓我覺得原來我是這么幸福,每天可以聽到老爸老媽的嘮叨,聽著他們的聲音,看著他們的面容,享受世界帶給我的快樂與幸福。所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天給我?guī)淼男疫\,不再埋怨,因為海倫凱勒比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論