游園會活動策劃書方案

1、游園會活動策劃書方案大學校園是個多樣化的個性舞臺，他不僅為廣大的學生提供學習的平臺，同時也激發(fā)了學生不同優(yōu)勢特長。下面是游園會活動策劃書，歡迎參考閱讀！游園會活動策劃書1值xxxx年元旦來臨之際，為配合學校搞好本次慶元旦活動，同時也為了豐富師生的校園生活，學生會精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加，從而真正使師生快樂度過元旦。(一)元旦游園活動：活動主題：“慶元旦，構建跟諧校園”活動口號：“ 暢想跟諧”活動目標：學生通過豐富多彩的游園活動，體現(xiàn)跟諧校園的新氣象，

2、通過游園活動充分展現(xiàn)當代中學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。組織原則：具有較強的可執(zhí)行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現(xiàn)我校德智體美勞的教育精神?；顒訒r間：暫定于xxxx年1月1日下午2：30-5：30活動地點：暫定為籃球場1、個人賽：(1)乒乓球投準：一個人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內(nèi)，按投中個數(shù)設置獎項。(2)“圓圓滿滿”套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規(guī)定距離外每人可投10個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個圈可獲得其中之2的物品，套中10個圈可獲得其中之3的物品。(3)“搖搖樂”搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內(nèi)旋轉的圈數(shù)設置獎項。(4

3、)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個數(shù)設置獎項。道具: 環(huán)靶及鏢一套.(6)“一氣呵成”吹連排蠟燭游戲規(guī)則：將10根蠟燭排列成一條直線;在規(guī)定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數(shù)設置獎項。(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數(shù)目。2、集體賽：(1)背靠背、心連心：由6名

4、隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發(fā)點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝。(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝。(4)無間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次。(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的

5、提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內(nèi)，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出。(6)“霧里看花”猜謎游戲規(guī)則：三人一組，可以協(xié)商，根據(jù)謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語。(7)“眼明手快”拼圖游戲規(guī)則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的.圖案，用時最少且拼湊無誤的將獲勝。(8)“溜溜的情”夾跳棋游戲規(guī)則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內(nèi)夾得最多者可獲勝。游園活動經(jīng)費開支情況：為了吸引更多同學參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個人賽每項預計70元，集體賽每項預計100

6、元，共計1360元。參與獎： 200元活動器材及水：100元活動經(jīng)費： 180元美化布置活動場地：100元備注：準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋果、筆記本、襪子等。地方設置：領獎處照相：借相機研究生學生會xxxx年12月6日游園會活動策劃書2【活動背景】從XX年以來，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活動月，這次的心理游園活動既是作為心理健康活動月的系列活動來舉辦，也作為心理健康促進協(xié)會的團員活動日來舉辦?！净顒又黝}】我的青春我做主【活動目的】“心協(xié)”，作為一個心理服務型社團，與朋輩咨詢服務隊的部分團員合作，一來是希望通過本次活

7、動，心協(xié)的會員們團員們不僅能充分發(fā)揮主觀能動性，在前期查找資料的過程中互相學習交流心理健康方面的知識，并且在與朋輩合作的過程中也學到相關更專業(yè)的知識，二來是希望能把心理健康方面的知識通過展示成果跟玩樂的形式傳遞到更多的人心里。這也是一個團員們提供一個展示自我能力的平臺。【活動時間】5月14日晚7：309:30【活動地點】文科樓前廣場【活動對象】心協(xié)成員及朋輩部分隊員【活動內(nèi)容】一 前期準備工作（5月初）1確定活動版塊、活動過程、場地布置、經(jīng)費預算2通知所有團員，以自愿為原則報名參與本次活動3安排各個版塊的負責人跟小組成員4以小組為單位搜集、整合、準備好要用到的圖文資料，游戲規(guī)則、道具跟心靈超市

8、作品資料，制定換取獎品規(guī)則5申請場地，音響，桌椅，展板6購買禮品，用品二 活動舉辦階段1活動版塊：1）心理知識圖文展（心理知識，心理圖片，心理漫畫，心理涂鴉）2）心理知識問答3）心理書籍展4）心靈超市5）我的笑臉我的笑6）游戲互動（吹蠟燭，搶凳子，扯龍尾，大風吹）7）留言、許愿板、橫幅簽名2道具：展板（三大一?。?，桌子六張，椅子十二張，蠟燭12根，報紙數(shù)張，筆數(shù)支，便利貼數(shù)本，相機一部，塑料椅十張，打火機3參與方式：自愿加入，參與一個環(huán)節(jié)即可獲得一個圖案剪紙，集齊不同數(shù)量的剪紙就能兌換不同等級的禮品，集得越多禮品越大份哦。4游戲規(guī)則：1）吹蠟燭：只能通過說話吐字將蠟燭吹滅，不能光吹氣，在最短的

9、時間內(nèi)將12根蠟燭吹滅者獲勝。三人為一組，輸了可以重復參加。2）扯龍尾人數(shù)：30人以下用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體玩法：將玩者分成若干組（如組），每組若干人（如人）每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。3）搶凳子4）大風吹 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，主持人沒有位置，立于中央。 主持人開始說：大風吹大家問：吹什么？主持人說：吹.有穿鞋子的人。則凡是穿鞋子者，均要移動，另換位置，主持人搶到一位置，使得一人沒有位置成為新主持人，再吹。備注：  可吹之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿x顏色衣服的人、帶戒指的人、打領帶、擦口紅的人、有太太的人.。 ps : 小風吹則吹相反的5領獎要求：整個游園會共有九個項目，集齊4個不同剪紙可換一個橡皮擦，集齊6個不同剪紙可換一個小本子或者兩個橡皮擦，集齊8個不同剪紙可換一個橡皮擦跟一個小本子。三 活動后