初三物理同步練習(xí)電學(xué)

1、初三物理同步練習(xí)電學(xué)學(xué)好物理需要平時(shí)的練習(xí)。練習(xí)越多 ,掌握越熟練 ,查字典物理網(wǎng)編輯了初三物理同步練習(xí)電學(xué) ,歡送參考!一、填空題(每空1分 ,共26分)1、某定值電阻兩端的電壓為4 V時(shí) ,通過它的電流為0.5A ,該定值電阻的阻值是 ,假設(shè)它兩端增加4V時(shí) ,通過該定值電阻的電流為 。假設(shè)它兩端無電壓時(shí) ,通過的電流為 A ,此時(shí)該定值電阻的阻值為 。2、如下左圖所示電 路中 ,閉合開關(guān)后 ,兩盞燈的連接方式是 聯(lián)。假設(shè)電源電壓為9V ,電壓表的示數(shù)為3V ,那么L2兩端的電壓為_V。3、研究導(dǎo)體的電阻與溫度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如上圖所示 ,當(dāng)用酒精燈緩慢地對(duì)燈絲線圈加熱時(shí) ,觀察到電流表的示數(shù)

2、變小 ,這說明導(dǎo)體電阻_(選填變大、變小) ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了導(dǎo)體的電阻跟 有關(guān) 系。4、把5的電阻R1跟15的電阻R2串聯(lián)起來 ,接在電壓是6V的電源上 ,通過R1的電流是_A ,R2兩端的電壓是_V。5、某同學(xué)利用電能表測(cè)量電水壺消耗的電能 ,他讀出的電水壺的銘牌如下圖。利用如下圖的電 能表 ,他先在水壺中放滿水 ,加熱5min ,觀察電能表的表盤轉(zhuǎn)動(dòng)了180圈 ,那么在此5min內(nèi) ,實(shí)際消耗的電能為_kWh ,如果電水壺正常工作 ,應(yīng)該消耗的電能為_kWh。請(qǐng)你寫出一種造成這種不等的可能原因：_。6、現(xiàn)有220 V 100 W的電燈泡一只 ,假設(shè)將它接在家庭電路中 ,通過該燈泡的電流為_

3、A;假設(shè)將它接在 電壓為110 V的電路中 ,該燈泡的電阻為_(不考慮溫度對(duì)電阻的影響) ,實(shí)際功率為_W ,消耗1 kWh的電能可供它連續(xù)工作_h。7、平安電壓是 V的電壓;家庭電路中的觸電事故 ,都是由人體直接或間接接觸火線引起的 ,我們用 來區(qū)分火線;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí) ,不能直接去碰觸電人 ,應(yīng)當(dāng)趕快 電源 ,或者用枯燥的木棍、竹竿將電線挑開 ,使被觸電人迅速脫離電源.8、滑動(dòng)變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 來改變電阻的 ,假設(shè)一變阻器銘牌標(biāo)有50 2A的字樣 ,其中2A表示 ,將它正確接入電路 ,滑片P移至中點(diǎn)時(shí)接入的阻值R= .9、小旭同學(xué)在測(cè)電阻時(shí) ,取了兩個(gè)電阻R1、R2并聯(lián)

4、 ,通過它們的電流強(qiáng)度之比為I1I2=34 , 那么兩電阻兩端電壓之比為U1U2= ,兩電阻之比R1R2= 。10、 如下圖的電路中小燈泡正常發(fā)光.假設(shè)將電壓表和電流表的位置對(duì)換 ,那么電壓表的示數(shù)將 ,電流表的示數(shù)將_ _。(填變大、變小或不變)二、選擇題(每題3分 ,共30分)11、小明同學(xué)在使用電壓表測(cè)小燈泡的電壓時(shí) ,發(fā)現(xiàn)電壓表的有讀數(shù) ,但燈泡卻不亮 ,關(guān)于產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的分析正確的選項(xiàng)是( )A.電壓表的量程選擇太大 B.電壓表的量程選擇太小C.電壓表的正負(fù)接線柱接反了 D.電壓表串聯(lián)在被測(cè)電路中12、如以下圖所示的電路中 ,閉合開關(guān)S ,能用電壓表測(cè)量L1兩端電壓的正確電路是

5、 ( )13、由同種材料制成的三根電阻絲 ,它們的長(zhǎng)度關(guān)系L1L2=L3 ,橫截面積的關(guān)系為S1=S2A.R1C.R1R3 ,I1I3 D.R1R3 , I1=I2=I314、如下圖 ,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由左向右滑動(dòng)時(shí) ,電流表和電壓表的示數(shù)變化情況是( )A.電流表示數(shù)不變 ,電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變大 ,電壓表示數(shù)不變C.電流表示數(shù)變小 ,電壓表示數(shù)變小 D.電流表示數(shù)變小 ,電壓表示數(shù)變大15、導(dǎo)體的電阻R=U/I ,以下說法中正確的選項(xiàng)是( )A.當(dāng)導(dǎo)體的兩端的電壓是0V時(shí) ,電阻為OB.導(dǎo)體電阻與它兩端的電壓成正比 ,與通過它的電流成反比C.銅導(dǎo)線的電阻一定比電阻絲的電阻小

6、D.同種材料制成的長(zhǎng)短一樣的兩條導(dǎo)線 ,細(xì)的電阻較大16、某型號(hào)天燃?xì)庑孤z測(cè)儀器的電路如圖甲所示 ,圖中R為氣敏電阻 ,其阻值R與天然氣濃度的變化關(guān)系如圖乙所示 ,R0為定值電阻 ,電源電壓恒定不變 ,用此儀器檢測(cè)天然氣是否泄漏 ,那么以下判斷正確的選項(xiàng)是( )A. 天然氣濃度增大時(shí) ,電壓表示數(shù)變小 B.天然氣濃度減小時(shí) ,電流表示數(shù)變大C.天然氣濃度增大時(shí) ,電路消耗的總功率變小 D.無論天然氣濃度怎樣變化 ,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變17、將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中 ,如圖8所示。接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些 ,那么以下判斷正確的選項(xiàng)是( )A.L1的電阻比L2

7、的小 B.L1的額定功率比L2的大C.兩燈正常工作時(shí)L1發(fā)光要暗一些 D.假設(shè)將兩燈并聯(lián)接入電路 ,L1發(fā)光要亮一些18、2019年9月 ,德國(guó)萊比錫大學(xué)的研究人員宣布了一項(xiàng)研究進(jìn)展：石墨顆粒能夠在室溫下表現(xiàn)出超導(dǎo)性。利用超導(dǎo)材料電阻為零的特性 ,你認(rèn)為超導(dǎo)材料最適合用來做( )A. 輸電導(dǎo)線 B. 白熾燈絲 C. 電爐絲 D. 保險(xiǎn)絲19、室內(nèi)的電燈都在正常發(fā)光 ,當(dāng)把臺(tái)燈的插頭插入插座時(shí) ,所有電燈全部熄滅 ,保險(xiǎn)絲熔斷 ,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )A.臺(tái)燈功率過大 B.臺(tái)燈插頭處短路 C.電路插座處短路 D.臺(tái)燈燈絲斷了20、教室里有多盞電燈 ,我們每多開一盞電燈 ,那么教室電路的(

8、 )A.總電阻增大 B.總電阻減小 C.總電壓增大 D.總電流減小三、作圖題(每圖 分 ,共 分)21、小明同學(xué)連接了如下圖的電路 ,請(qǐng)你在右面空白處畫出電路圖。(2分)22、如圖15甲所示 ,是小明常用的一個(gè)插線板。他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光 ,插孔正常通電;如 果指示燈損壞 ,開關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電。根據(jù)上述現(xiàn)象 ,在圖15乙中畫出插線板中開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式 ,并與電源線接通。四、實(shí)驗(yàn),探究題(每空1分 ,共22 分)23、物理學(xué)習(xí)小組在測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)中：(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線 ,將圖中實(shí)物連接完整。(2)閉合開關(guān)前 ,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移

9、到 端(選填A(yù)或B)。(3)小組同學(xué)在連線時(shí) ,不小心將線連錯(cuò)了 ,開關(guān)閉合后 ,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí) ,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大 ,電壓表示數(shù)卻變小 ,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。糾正錯(cuò)誤后 ,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P ,使電壓表的示數(shù)為3V時(shí) ,電流表的示數(shù)如上圖 ,那么該定值電阻阻值為 。他們認(rèn)為這個(gè)結(jié)果就是定值電阻的準(zhǔn)確阻值 ,你認(rèn)為合理嗎? ,理由是 。24、用如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系。(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比擬電流產(chǎn)生的 熱量的多少。(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)明顯的實(shí)驗(yàn)效果 ,選用煤油而不是用水 ,主要是由于_ _。(3)為了便于比擬兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)

10、生熱量的多少 ,甲乙兩瓶中要裝入 、 的同種液體。(4)為到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,選用的兩電阻絲的阻值不能 。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 。(6)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。你還需要的操作是_25、在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中 ,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4.5V ,小燈泡的額定電壓為2.5V ,電阻大約為10 ,有兩個(gè)規(guī)格分別為A：5 1A 、B：20 2A的滑動(dòng)變阻器可供選擇。( 1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。(2) 請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線 ,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整。(3)連好電路 ,閉合開關(guān)后 ,移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí) ,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 V ,

11、假設(shè)他想測(cè)量小燈泡的額定功率 ,應(yīng)將圖甲中滑片P向 (選 填A(yù)或B)端移動(dòng) ,使電壓表的示數(shù)為2.5V。(4)實(shí)驗(yàn)過程中 ,假設(shè)小燈泡接線柱發(fā)生短路 ,那么以下判斷正確的選項(xiàng)是( )A.電壓表可能被燒壞 B.小燈泡可能被燒壞 C.電流表可能被燒壞 D.電壓表和電流表都沒有示數(shù)(5)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P ,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù) ,并繪制成圖丙所示的I-U圖像 ,根據(jù)圖像信息 ,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W。(6)小麗還想用此電路探究電流與電壓的關(guān)系 ,請(qǐng)?zhí)嵝阉@一探究的可行性 ,并講清理由。 。五、計(jì)算題(1、3題每題7 分 ,第二題8分 ,共22分)26、 如圖17所示 ,R1 = 30 ,R2 = 10 ,閉合開關(guān)后 ,電流表的示數(shù)為0.1 A。 求：(1)R2的電流; (2)1min電路所消耗的總電能。27、如圖甲所示電路 ,電源電壓為9V且保持不變 ,小燈泡標(biāo)有6V 6W的字樣 ,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙。求：(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為多少歐?(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時(shí) ,小燈泡的電功