2022年初三上學期教學工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年初三上學期教學工作計劃 一、指導思想 在初三的第一學期，班級將強化“時時要管理、到處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)懷學生的每一方面。要以校風建設(shè)為班級工作突破口,加大訓練管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順當進行。作為班主任，自己更要連續(xù)仔細學習新課程背景下的教改精神，更新自己的訓練教學理念，把握班主任工作的藝術(shù)，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)訓練，實施愛的訓練。 二、工作目標 1、仔細執(zhí)行學校的規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成果打下堅實的基礎(chǔ)。 2、全面了解學生,關(guān)心學生克服學習生活上的困難,學會學習，提高學習效率。 3、樂觀調(diào)動學生學習的樂觀性和培育良好

2、的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素養(yǎng)。 4、使得每位學生的心理都能健康進展，以平常心去對待生活中的人和事。 三、工作要點 （一）加強班風建設(shè) 1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，為提高學生的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學習，對學生的思想訓練主要從以下幾個方面進行：抱負訓練-確定學習的詳細目標，人生的大目標；態(tài)度訓練-敢于吃苦，敢于拼搏；典型訓練-向好學生學習，向第一看齊；信念訓練-信任自己肯定能行，為自己的人生作最終的拼搏。 2、加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：（1）一絲不茍的學習態(tài)度。（2）一滴不漏的學習要求。（3）始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持

3、一周、一月、一學期，以至始終堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。 3、支配班級活動：依據(jù)學校德育工作支配，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德訓練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，促進學生全面進展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。 4、營造向上氛圍：（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字增加班級分散力。（2）布置教室環(huán)境。（3）讓學生參加班級管理，培育學生的組織力量和責任心，使每個學生都有勝利的機會和成就感。 5、指導培育干部：（1）定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想訓練活動，培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和

4、奉獻精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。（2）分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。（3）細心培育班干部。 6、養(yǎng)成良好習慣：（1）班級每周制定學習目標，作為學生完成任務(wù)的底線。（2）結(jié)合單元測評、期中考、期末考，指導每位學生確立奮斗目標，并制定學習方案。（4）通過常常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解學生的學習狀況 ；通過個別訓練和榜樣引導相結(jié)合的方法，培育學生良好學習習慣。 （二）重視學法指導 1、訓練學生在突出語數(shù)外的同時，綜合科目要在應(yīng)用和學科滲透上下功夫。 2、加強學法指導并對學生進行分類

5、，實行分層推動。 3、加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成訓練，增加學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的力量。 4、開展文體活動：初三的學習是緊急勞碌的，為使學生樂學愛學，樂觀參與學校組織的各種活動，營造輕松學習氣氛，并通過活動進一步增加集體榮譽感及加強堅韌拼搏的意志品質(zhì)培育。號召學生利用晚課間時間加強身體熬煉，為初三緊急的學習做好身體上的預備。 四、詳細措施： （一）抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獵取名次。 （二）提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。 （三

6、）力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進步，對表現(xiàn)好的學生要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。定期與各類學生談心溝通，了解學生的思想動態(tài)，準時疏導解決學生的問題。常常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。 五、活動支配：嚴格根據(jù)學部德育處、班級組支配的統(tǒng)一時間支配工作。 1、領(lǐng)悟課標內(nèi)涵，鉆究考試說明. 2、依據(jù)學生實際，探尋語文差異。 3、選好、用好有關(guān)資料，追蹤中考考點趨向。 4、細心備課，上好課。 5、重視閱讀訓練。 6、加強寫作訓練。 7、采納“整體教學法”、“單元教學法”、“作業(yè)訓練法”、“邊教邊復習法”進行第一學期的教學。

7、要求在第一學期內(nèi)完成全年的教學任務(wù)，老師只引導學生學習教讀課文，自讀課文完全放手學生自學。 “整體教學法”就是讓老師、學生均站在一個系統(tǒng)的高度來學習語文學問。這個高度就是整個學校語文系統(tǒng)的高度，力爭在本期的第一個月內(nèi)，讓全體學生了解學校語文學問系統(tǒng)、力量系統(tǒng)，第二個月內(nèi)能站在這個高度進行自我的學習語文。 “單元教學法”就是以一個單元的內(nèi)容作為授課的內(nèi)容，不就每一個單獨的一篇課文進行教學。這個方法主要用在小說單元、詩歌單元的教學。 “作業(yè)訓練法”就是以作業(yè)的形式來學習課文，理解課文，把握相關(guān)的學問，培育學生閱讀的力量，提高學生解題的力量。這種方法主要用在談?wù)撐牡膯卧膶W習上。 “邊教邊復習法”就是在進行新課教學的同時，進行專項的復習，力爭在第一學期完成全部單項學問的復習，第二學期全面進入總復習階段，以大量練習、考試為主，提高學生應(yīng)考的力量。 做好學生的思想工作。思路打