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文檔簡介
1、 學習目標學習目標1正確認讀本課的生字新詞,會書寫正確認讀本課的生字新詞,會書寫“紙、盼、迎、呢紙、盼、迎、呢”4個字,理解個字,理解“斬斬釘截鐵、釘截鐵、敬佩、敬佩、遺憾遺憾、盡力、盡力”在課文在課文中的意思。中的意思。2正確、流利、有感情的朗讀課文。正確、流利、有感情的朗讀課文。3初步了解課文內(nèi)容,體會華羅庚熱初步了解課文內(nèi)容,體會華羅庚熱愛祖國的思想感情。愛祖國的思想感情。 華羅庚是華羅庚是我國我國著名的數(shù)學著名的數(shù)學家。家。19101910年年1111月生于江蘇金壇月生于江蘇金壇,19361936年赴英國留學年赴英國留學,19461946年赴年赴美國美國工作工作,19501950年回年
2、回到祖到祖國。國。任清華大學教授,中國科學院任清華大學教授,中國科學院應用數(shù)學研究所所長應用數(shù)學研究所所長,在數(shù)學在數(shù)學領域有許多優(yōu)秀的研究成果領域有許多優(yōu)秀的研究成果。生字詞我會讀生字詞我會讀華羅庚沖著斬釘截鐵教授學識淵博盡力遺憾疾步敬佩貧窮落后驚喜 紙zh迎 呢盼pnyngnejiwlng借 握 令(報紙)(報紙)(迎接)(迎接)(干什么呢(干什么呢 )(令人敬佩)(令人敬佩)(握?。ㄎ兆。ń杞o)(借給) (盼到)(盼到) 在國外突然聽到祖國解放的消在國外突然聽到祖國解放的消息,華羅庚當時是什么心情?息,華羅庚當時是什么心情? 請你從書中找出相關的詞語,請你從書中找出相關的詞語,用用“
3、”畫出來,再讀一讀。畫出來,再讀一讀。 “我們?我們?”華羅庚華羅庚斬釘截鐵斬釘截鐵地地說:說:“回去,回自己的祖國去!回去,回自己的祖國去!”分角色朗讀分角色朗讀“中國解放了!中國解放了!”“什么?什么?”“我們的祖國解放了!我們的祖國解放了!”“這一天總算盼到了!這一天總算盼到了!”“我們怎么辦?我們怎么辦?”“我們?我們?”“回去,會自己的祖國去!回去,會自己的祖國去!” “你學識淵博,令人敬佩。如果你學識淵博,令人敬佩。如果把這一切拋到貧窮落后的土地上,把這一切拋到貧窮落后的土地上,難道不覺得遺憾嗎?難道不覺得遺憾嗎?” “不!把學識獻給自己的祖國,不!把學識獻給自己的祖國,永遠不會遺
4、憾。我是一個中國人,永遠不會遺憾。我是一個中國人,我要為祖國盡力。我要為祖國盡力?!边_標檢測達標檢測闖關啦!闖關啦! 第一關:多音字我讀得準。1、華華山是中華華大地上一處不可多得的奇景。2、丁丁興沖沖沖沖地沖沖著小剛說:“咱們班得第一啦!”3、我用幾顆圖釘釘把自己最喜愛的一幅畫釘釘在了床頭上方。第二關:辨字組詞我最棒。 盼盼( ) 迎迎( ) 令令( ) 紛紛( ) 仰仰( ) 今今( )第三關:課文填空我能行。 把學識獻給( ),永遠不會遺憾。我是一個中國人,我要為( )。布置作業(yè)布置作業(yè)1、(插上想象的翅膀)、(插上想象的翅膀)華羅庚登上回國的輪船,他站在華羅庚登上回國的輪船,他站在甲板上,迎著春風,心里會想些甲板上,迎著春風,
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