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分類與整理象形統(tǒng)計(jì)圖 分類與整理象形統(tǒng)計(jì)圖制作人:侯國勝老師帶了一些禮物給你們,快看看一共有幾件禮物?你是怎么知道的? 生活中你還在哪兒看到過生活中你還在哪兒看到過“分類分類”的情的情景景? (一)借助情境,進(jìn)行分類(二)選定標(biāo)準(zhǔn),分類計(jì)數(shù)(三)動(dòng)手操作,表示結(jié)果問題:你能用自己喜歡的方法,把分類和計(jì)數(shù)的結(jié)果清楚地表示出來嗎?(提示:可以畫一畫、寫一寫,也可以擺一擺。) 我們是這樣擺的,先分一分,再數(shù)一數(shù)。我們是這樣表示的。(三)動(dòng)手操作,表示結(jié)果問題:還有不同的表示方法嗎?(四)認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,讀圖回答問題介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。問題:哪種氣球最多?哪種氣球最少?你是怎么知道的?(五)研討其他標(biāo)準(zhǔn)問題:還可以怎樣分?(三)動(dòng)手操作,分類表示我們是這樣表示的。我們是這樣擺的,先分一分,再數(shù)一數(shù)。問題:還有不同的表示方法嗎?(四)認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖,讀圖回答問題介紹:像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。問題:哪種顏色的氣球最多?哪種顏色的氣球最少? 你是怎么知道的? 三、體會(huì)不同情境下分類標(biāo)準(zhǔn)三、體會(huì)不同情境下分類標(biāo)準(zhǔn)的選擇的選擇 門口買票 戲水樂園 你們太棒了,老師帶你們?nèi)e的游樂園玩玩吧? 雖然分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還要根據(jù)需要選擇合適的分類標(biāo)準(zhǔn)。 問題:仔細(xì)觀察,你看到了什么?可以怎樣分類呢?完成:1. 按水果的種類分一分,在書上涂一
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