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1、初三開(kāi)學(xué)講話稿謝偉峰同學(xué)們:大家好送走炎熱的暑假、我們迎來(lái)更具挑戰(zhàn)的初三年的學(xué)習(xí)生活。今天,我們?cè)谶@里隆重的舉行初三年的第一次年段會(huì)。在新的學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我們每個(gè)人,總有兩件事要做,一是回顧和總結(jié),二是展望和期盼。剛剛過(guò)去的初二年,我們?cè)谄椒€(wěn)中度過(guò)。我們經(jīng)歷了地理生物的會(huì)考。應(yīng)該說(shuō)我們的全體同學(xué)都非常的努力,從同學(xué)們身上我們看到了持之以恒,刻苦學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的精神。同學(xué)們要好好的總結(jié)下,把你的優(yōu)點(diǎn)和不足的都找出來(lái)。好的我們要保持下去,不足的爭(zhēng)取在初三年的時(shí)候改過(guò)來(lái)。初中三年,你們已經(jīng)迎來(lái)初中學(xué)業(yè)中最為關(guān)鍵的一年,能否如愿以嘗,考出最佳成績(jī)??jī)赡陙?lái),通過(guò)你們自己的努力,同學(xué)的幫助和影響,尤其是老師的

2、教育和指導(dǎo),你們進(jìn)步了,成熟了。你們的進(jìn)步和發(fā)展我們都看在眼里,喜在心上。但是有的同學(xué)經(jīng)歷初二年的努力,特別是緊張的會(huì)考,覺(jué)得可以放松下來(lái),可以休息下。等到下學(xué)期在努力。有些同學(xué)會(huì)茫然會(huì)失措,會(huì)迷失自我。作為過(guò)來(lái)人,我要說(shuō)這是錯(cuò)誤的想法。到了初三年我們的任務(wù)重了,我們現(xiàn)在有七門功課要中考,而中考的內(nèi)容不只是初三的知識(shí),而是初中三年的所有的知識(shí)。我們大部分的學(xué)科在初三上學(xué)期都會(huì)教授初三下的內(nèi)容,我們本學(xué)期還新增了化學(xué)這么功課。任務(wù)重了,所以我們沒(méi)有理由在最關(guān)鍵的一年放松下來(lái)。到了初三我們的時(shí)間緊了。我們要把初三上下學(xué)期的內(nèi)容教完,還要進(jìn)行總復(fù)習(xí),并且我們這屆的中考時(shí)間提前了。時(shí)間緊了,我們更沒(méi)有

3、理由放松下來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天我們?cè)谶@邊集中,就是讓同學(xué)清楚的認(rèn)識(shí)到我們已經(jīng)初三。我們要有初三學(xué)生的樣子,要把會(huì)考的拼搏精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。所以在這邊我們給同學(xué)們講四點(diǎn):一、確立目標(biāo)是前提人生不能沒(méi)有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人來(lái)到天堂的岔路口,問(wèn)天使:走哪條路好?天使反問(wèn)他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪條路好,怎么走法,沒(méi)有目的地,就無(wú)所謂路,也就無(wú)所謂路的好壞,走法的好壞。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快”。研究表明:“當(dāng)學(xué)生認(rèn)為課程內(nèi)容與達(dá)到自己的目標(biāo)有關(guān)時(shí),學(xué)習(xí)各個(gè)科目的時(shí)間就會(huì)大大減少,也許只花目前所

4、花時(shí)間的三分之一,甚至只要五分之一的時(shí)間就夠了?!笔裁礃拥膶W(xué)習(xí)才能充滿動(dòng)力呢?一定是有目標(biāo)的學(xué)習(xí)!有了目標(biāo),才有積累;有了積累,才有優(yōu)勢(shì);有了優(yōu)勢(shì),才有突破。我們要圍繞目標(biāo)去讀書;圍繞目標(biāo)去思考;圍繞目標(biāo)去求師;圍繞目標(biāo)去工作;圍繞目標(biāo)去實(shí)踐!目前,你們的近期目標(biāo)是中考,要明確理想目標(biāo)、鎖定目標(biāo)。目標(biāo)一經(jīng)敲定,就要樹立必勝信心我一定能夠贏得中考;并要重視集體的作用老師們會(huì)帶領(lǐng)你們一起走過(guò)獨(dú)木橋。爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)掉下去。二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵任何理想的都必須經(jīng)過(guò)不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視

5、課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不要一意孤行,對(duì)老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問(wèn)、多思、扎實(shí),更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。三、自信心態(tài)是保證俗話說(shuō):中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,她是無(wú)數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過(guò),你就會(huì)擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一

6、段路都鋪滿鮮花;但是,請(qǐng)你不要忘記,烏云遮不住太陽(yáng)的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽(yáng)。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)你對(duì)自己說(shuō):“我真行”當(dāng)你遇到挫折時(shí),請(qǐng)你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時(shí),請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對(duì)自己充滿信心,那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。四、老師支持是后盾我們師生是并肩作戰(zhàn)的。在此,我代表年段的所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時(shí)刻,定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆;在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情,努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的

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